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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-02-29 08:01:55 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境的作文15篇

保護(hù)環(huán)境的作文1

  同學(xué)們,我們希望祖國(guó)能變得有純靜的陽(yáng)光,清新的空氣,這樣一個(gè)美麗而令人向往的國(guó)家。我們多么需要這樣的空氣,多么喜愛(ài)這樣的環(huán)境啊!可是,同學(xué)們,你們可知道,我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,森林在減少,水土在流失,河流在變渾濁,沙漠在擴(kuò)展,噪音在增加,人口在增長(zhǎng),空氣被污染,許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕,這一切都將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。

  作為中國(guó)人的新一代,我們從小就要牢牢樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為祖國(guó)分憂解愁。可是有些同學(xué)不愛(ài)惜紙張,僅為一個(gè)作文開(kāi)頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會(huì)到學(xué)校垃圾堆里看看,哪兒有2/3是各種廢紙,為了制造這些紙,我們付出了巨大的代價(jià),消耗了大片的森林。同學(xué)們,當(dāng)我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí),我們的手會(huì)顫抖,透過(guò)熊熊的火光,我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。

  我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

  首先,要熱愛(ài)大自然,做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì)、家庭宣傳愛(ài)護(hù)自然的環(huán)境道理。

  其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹(shù)木、森林,不隨便浪費(fèi)紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的.,但如果每個(gè)人能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。

  再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),從m小立下保護(hù)大自然的志愿,長(zhǎng)大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們?cè)谛W(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí),我們的家園一定會(huì)變得更加美好。

  同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,作出行動(dòng)吧!

保護(hù)環(huán)境的作文2

  現(xiàn)在的地球,基本上都是黃色,綠色大量減少,這是為什么呢?原來(lái)因?yàn)槿藗兇罅靠撤ド,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災(zāi)難。沒(méi)有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  現(xiàn)在各個(gè)商店都跟我們嗜好,大量產(chǎn)生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對(duì)人體有害的。

  你知道嗎?廢舊電池中包含著大量的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用極大。當(dāng)他們和普通的垃圾混合起來(lái)后,會(huì)釋放出大量的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后,會(huì)污染空氣;也會(huì)污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源,將會(huì)通過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險(xiǎn)垃圾。

  以前的小河,溪流生活著著可愛(ài)的小魚(yú),可現(xiàn)在的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的'好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚(yú)的尸體被漂浮在水面,過(guò)路的人聞到這股氣味,都迅速離開(kāi)。

  節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),注意節(jié)約用水:比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

  幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

保護(hù)環(huán)境的作文3

  同學(xué)們經(jīng)常說(shuō):“我們要環(huán)保,不亂扔垃圾,不隨地吐痰!敝(lèi)的話,但這不是扯著嗓子喊空口號(hào)的事,而是要付出真實(shí)行動(dòng)的。我就發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)和家長(zhǎng)隨地扔垃圾,吐痰的現(xiàn)象。

  一個(gè)星期天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。在路上,我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,8歲左右,他衣冠不整,手上還拿著幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香,半瞇著眼睛,仿佛已經(jīng)陶醉在羊肉串的香味里了,真是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的饞貓,吃完后還不斷舔著嘴角。我暗地里偷偷發(fā)笑,正準(zhǔn)備回過(guò)頭去,忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上,發(fā)出“啪”的`一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路,好像不關(guān)他的事兒,竹簽本來(lái)就要扔在地上。我看了心里很生氣,心想:怎么這樣,難道不知道要保護(hù)環(huán)境嗎!

  還有一次,放晚學(xué)走到校門(mén)口?匆(jiàn)有兩位40歲左右的叔叔靠在大樹(shù)旁邊,談?wù)摴善,估?jì)都是股票迷,談得異常激烈,聲音非常大,不少人都盯著他們倆看。這時(shí),其中一位戴眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)白,又瘦又黑的叔叔突然停止講話了,他清了清嗓子,隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時(shí)覺(jué)得有好多細(xì)菌正張牙舞爪地向我們飛來(lái),一陣干嘔,可他們倆卻毫不在意人們不滿的眼神,繼續(xù)聊著。真是特別討厭,絲毫不為別人著想,而且還不保護(hù)環(huán)境,大人應(yīng)該為我們做好榜樣呀!

  希望大家以后不再喊“要保護(hù)環(huán)境”的空口號(hào),而是付出真實(shí)行動(dòng),從身邊的小事做起,不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。藍(lán)天白云綠草碧水,那才是我們的家。大家要記住“保護(hù)環(huán)境,為我們自己的家”。

保護(hù)環(huán)境的作文4

  我看到人們天天都往河里排出五顏六色的工業(yè)廢水和生活污水,天天往清澈見(jiàn)底的小河、小溪扔垃圾。從此,清澈見(jiàn)底的小河、小溪變成了骯臟無(wú)比的黑河,上面漂浮著各式各樣的垃圾?吹饺藗円惶焯斓仄茐乃Y源,浪費(fèi)水資源,我不禁突發(fā)奇想:假如所有的小河都干涸了,我們?cè)瓉?lái)美麗可愛(ài)的地球?qū)⑹窃鯓拥?情景呢?

  假如所有的小河都干涸了,我們?nèi)祟?lèi)將瀕臨滅絕。一個(gè)臉色蒼白的小女孩有氣無(wú)力地依偎在媽媽的懷里,嘴唇微微地顫抖著,嘴里還嚷嚷著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙人,我要喝水……”然后暈倒在地上?/p>

  假如所有的小河都干涸了,池塘里的荷花就會(huì)枯死。香甜的蓮子就會(huì)變成傳說(shuō)中的靈丹妙藥;美味的蓮藕再也不會(huì)出現(xiàn)在家家戶戶的餐桌上。

  假如所有的小河都干涸了,青蛙這一種兩棲動(dòng)物只能在陸地上生存,但沒(méi)有了水也活不成。那時(shí)蚊子就會(huì)四處橫蕩,叮咬人類(lèi)和動(dòng)物,人們將無(wú)法安寧。

  假如所有的小河都干涸了,植物都面臨絕種。樹(shù)木枯萎了,花兒凋謝了,小草無(wú)精打采,耷拉著腦袋。連沙漠里最耐旱的植物——仙人掌,也受不了沒(méi)有水的生活,在干渴難耐中死了。

  假如所有的小河都干涸了,我們?cè)僖膊荒苄蕾p江面那一圈圈漣漪,再也不能欣賞河面上漂浮的花燈,再也不能看到小溪中魚(yú)蝦嬉戲玩耍的情景。這一切都是毀在人類(lèi)破壞水資源、浪費(fèi)水資源的根源上。

  假如所有的小河都干涸了,我們美麗可愛(ài)的地球?qū)⒆兂苫臒o(wú)人煙的沙漠。

  人們。〔灰屗械男『佣几珊粤,就要從我做起,從你做起,從今天開(kāi)始,一起來(lái)保護(hù)我們的水資源,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球吧!

保護(hù)環(huán)境的作文5

  睡了一覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊的垃圾又堆積如山。唉,這討厭的人吶!一趁我不注意,就開(kāi)始偷懶,把垃圾丟在我的身旁。沒(méi)辦法,只有等清潔工來(lái)清理了。

  我真是想不通,你們?nèi)藶槭裁床豢梢詯?ài)護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我現(xiàn)在是明白了:為是么天空會(huì)變得灰蒙蒙的?為什么全球會(huì)變暖?為什么……原來(lái)這些為什么,都是你們?nèi)嗽斐鰜?lái)的呀!你們?yōu)槭裁催不知道保護(hù)環(huán)境?我真為你們感到無(wú)比的悲憤吶!

  “叮鈴鈴”學(xué)校里又傳出了這熟悉又悅耳的鈴聲。我知道,同學(xué)們有放學(xué)回家了。我真希望他們能幫我把我旁邊的垃圾給塞進(jìn)我的肚子里。這散發(fā)著惡臭的垃圾,把從前多么美麗的我,多么受人歡迎的`我,弄得臟兮兮的,使我不像從前那么光彩耀人。就在這時(shí),有兩個(gè)小朋友改變了我剛才的想法。我身旁的垃圾的惡臭向他們撲去,他們馬上捂著鼻子走開(kāi)了,我沮喪的想:“唉,指望他們是沒(méi)希望了!”可是,讓我沒(méi)想到的是,他們居然又回來(lái)了。原來(lái),他們之前是去拿工具。我非常感激他們倆。

  他們開(kāi)始動(dòng)手了,突然,小男孩說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法,莉莉,你先撿,我有一點(diǎn)事!庇谑,他便飛快地走了。不一會(huì)兒,他回來(lái)了,手里拿著一張紙、一支筆和一瓶膠水。小女孩也撿好了。便跑到小男孩身邊,問(wèn)道:“強(qiáng)強(qiáng),你在寫(xiě)什么呀?”小男孩故作神秘地說(shuō)道:“待會(huì)兒,你就知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,小男孩突然站起來(lái),大聲念道:“文明,只差一步!毙∨⑼蝗恍ζ饋(lái):“是啊,如果人人都往前走一步,那么,垃圾就不會(huì)堆積如山了!強(qiáng)強(qiáng),你真聰明!”他們又將我抹得干干凈凈,并將那張紙貼在我的背上。

  從此,人們?cè)僖膊话牙鴣G在我的身邊了,都扔進(jìn)我的肚子里。我真希望自己能說(shuō)話,對(duì)那兩位小朋友說(shuō)一聲:“謝謝!”

保護(hù)環(huán)境的作文6

  優(yōu)美的環(huán)境,清新的空氣,都會(huì)給我們一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)見(jiàn)不到清澈澄碧的涓涓細(xì)流,錯(cuò)落有致的田間阡柏,鳥(niǎo)兒的輕歌,牛羊的歡叫,孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí),曾經(jīng)有想過(guò),這一切都是我們不保護(hù)環(huán)境造成的,罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?lèi)。

  保護(hù)環(huán)境是靠大家行動(dòng)的,當(dāng)陽(yáng)光從葉縫里透過(guò)一絲絲光,就如帶來(lái)一束束希望的彩帶,飄舞在人們心中,滋潤(rùn)著我們的心田。然而現(xiàn)在,展現(xiàn)給我們的'卻是慘不忍睹的場(chǎng)面:垃圾成堆、隨地吐痰、亂砍亂伐……再也呈現(xiàn)不出舊日的優(yōu)美環(huán)境和清新的空氣,翠綠的顏色。當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)面時(shí),不會(huì)覺(jué)得這樣對(duì)我們乃至對(duì)地球不公平嗎?難道不想行動(dòng)起來(lái)行動(dòng)起來(lái),從新拯救我們這個(gè)脆弱的地球和骯臟的環(huán)境嗎?難道不想在看到河水靜靜地向前流淌著,清澈見(jiàn)底卻永不停息嗎?難道不想有個(gè)健康的生活嗎?所以這還要靠我們行動(dòng)起來(lái)。

  環(huán)境的污染,對(duì)于人類(lèi)造成了巨大的影響,從而也造成了非典、甲流、地震、龍卷風(fēng)……而這些都是我們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重后果。并且現(xiàn)在的動(dòng)物也逐漸的滅絕了,可見(jiàn)現(xiàn)在的生活變得多沉悶,多沒(méi)有憩息,好像所有事物都變得奄奄一息。春天也沒(méi)有往日的鳥(niǎo)叫聲,沒(méi)有蝴蝶的嬉戲,樹(shù)葉的葉子更沒(méi)有以前那么翠綠,仿佛為這個(gè)世界而嘆息,對(duì)這個(gè)世界而絕望。

  全世界的朋友們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,為了世界更美好,我們就應(yīng)當(dāng)切實(shí)際的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為了我們往后的幸福生活行動(dòng)起來(lái),環(huán)境保護(hù)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

保護(hù)環(huán)境的作文7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們;

  大家好!

  我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。

  說(shuō)起題目,我想了這么兩件事情。

  在我小的時(shí)候,我和朱爺爺上山玩,我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山,我問(wèn):“朱爺爺,你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹(shù)!”我就沒(méi)有再問(wèn)。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,當(dāng)我再次上山時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但樹(shù)樁比以前多了。

  還有一回,我在電視上看見(jiàn)在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村,那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,每家每戶都有蛇倉(cāng)。在六月x日是一年一度的蛇節(jié),蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇,有的把心掏出來(lái),有的被踩死,有的被玩死,有的'用來(lái)熬藥了。

  這樣大量地捕殺,使生態(tài)平衡破壞了。

  聽(tīng)了這兩件事,你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下,如果不保護(hù)環(huán)境,會(huì)怎么樣呢?

  人們要是繼續(xù)砍伐的話,就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園,大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧!我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。

  如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話,就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡,最后,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)付出沉重的代價(jià)。

  所以,我倡議大家能夠遵守以下幾條:

  1、每年每人至少種一棵樹(shù)。

  2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物,少捕殺野生動(dòng)物。

  3、希望大家不要再砍伐樹(shù)林了。

  4、節(jié)約每一滴水,每一度電。

  5、少用一次性用品和塑料用品,最好是不要用。

  6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。

  7、飯店不要用煙筒了,那樣十分不好,會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。

  最后,我希望大家有環(huán)境意識(shí),注意保護(hù)環(huán)境,對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住,減少污染,保護(hù)生態(tài),從我做起。

  最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的作文8

  目前,我們銅陵市正在開(kāi)展創(chuàng)建生態(tài)山水園林城市工作。為了對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況有更多的了解,上個(gè)星期六、星期日兩天,媽媽帶我對(duì)我們所在的小區(qū)、市里一些馬路邊的綠化帶和公園進(jìn)行了調(diào)查。

  通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)保工作比過(guò)去好多了:馬路、公園比較潔靜,綠化工作也做得不錯(cuò),尤其是有色公司第一冶煉廠貴金屬冶煉用了幾十年的硫磺煙囪拆掉改造了,硫磺煙少了,空氣比以前清新多了。但我們發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的環(huán)境還存在著許多不盡人意的地方。

  馬路兩邊的綠化帶內(nèi)有許多行人亂扔的垃圾袋、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹,垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹(shù)上了,把樹(shù)打扮得“五彩繽紛”,難看極了。

  路邊的柱子上、建筑物的墻壁上和居民區(qū)的樓道上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。

  在居民區(qū)內(nèi),居民沒(méi)有養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,亂扔垃圾,有的甚至直接從樓上扔下來(lái)。還有居民區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,環(huán)衛(wèi)工人根本不去打掃,每到夏天,那里就垃圾成堆,蒼蠅成群,臭氣沖天,每當(dāng)人們過(guò)往這里的'時(shí)候,拔腿就跑。

  公園本是城市中一道亮麗的風(fēng)景線,是市民休閑娛樂(lè)的好地方,可天井湖的水面上卻漂浮著許多游人亂扔的易拉罐、飲料瓶、塑料飯盒和垃圾袋,環(huán)衛(wèi)工人也不及時(shí)打撈,人們一進(jìn)公園大門(mén)都可以聞到臭味。義安公園的“泉石洞天”現(xiàn)在也臊味刺鼻。

  我市的環(huán)衛(wèi)工人不在清晨掃馬路,而在大白天掃,而且掃時(shí)還不灑水,弄得灰塵滿天,行人過(guò)往時(shí)都捂鼻而行。

  為了更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,我建議:市政府應(yīng)通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等宣傳手段,大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》,教育市民增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí),對(duì)廢氣、廢水進(jìn)行綜合治理。

  市民們,城市是我家,清潔靠大家,家鄉(xiāng)的環(huán)境靠每個(gè)人愛(ài)護(hù)。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,保護(hù)銅陵的藍(lán)天碧水,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境的作文9

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的

  人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源 減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來(lái)越美麗。 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書(shū)

  全校的同學(xué)們:

  為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建意學(xué)校的同學(xué),伸出你們的`雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧。

  一、買(mǎi)零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

  二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。

保護(hù)環(huán)境的作文10

  這幾天,天氣炎熱,人們常常會(huì)買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

  把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,大家的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟?lèi)的`破壞而無(wú)法了,那大家將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,大家千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,大家應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,大家將自食其果。

  如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……

  人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:大家的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。

  保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。

保護(hù)環(huán)境的作文11

  地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境人人有責(zé),此時(shí)所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

  水,人類(lèi)生活的依靠。近幾年來(lái),由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,因此純凈水越來(lái)越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái),等積累到必須的量,就用來(lái)澆花!日子長(zhǎng)了,不僅僅節(jié)約了水,也少交了不少水費(fèi)!真是一舉兩得呀。

  電,人類(lèi)生活中最常見(jiàn)的`能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,還要破壞環(huán)境。所以,每當(dāng)晚上,我們一家三口都要出去購(gòu)物,不看電視,不玩電腦,不開(kāi)燈。不僅僅如此,我家的冰箱也一向不開(kāi),這算是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧!

  這樣的事例還有很多。一向以來(lái),我家每當(dāng)出去吃飯,都要帶環(huán)保筷子。很多人都笑話我們,在他們眼里,根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷,它會(huì)消耗超多的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種狀況,此時(shí)使人觸目驚心啊!還有,大家都不是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎?其實(shí)你錯(cuò)了,用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟,而且破壞環(huán)境。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,很少用手帕紙,用的都是毛巾。

  在回收方面,我家做得也不錯(cuò)!無(wú)論是廢紙,還是廢電池,無(wú)論是空瓶子,還是爛金屬,我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),畢竟積少成多,到時(shí)候再賣(mài)出去,可有一筆收入哦!

  環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,此時(shí)為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

保護(hù)環(huán)境的作文12

  當(dāng)提起保護(hù)環(huán)境這四個(gè)字時(shí),我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不慌不忙地走著,突然,一個(gè)高個(gè)子的大哥哥從我們身邊飛快的走過(guò),接著,他用著熟練的手法在欄桿上,樹(shù)干上,電線桿子上,好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙,這讓我引起了的.好奇心:難道他有非凡的魔力?我迫不及待地來(lái)到了一個(gè)電線桿子跟前,雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是出售房屋的一張小廣告,耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語(yǔ):“大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到不良的行為要及時(shí)制止。”我便跑在媽媽的前面,把我經(jīng)過(guò)的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”,媽媽看我離她越來(lái)越遠(yuǎn),離大哥哥越來(lái)越近,急忙喊我,我便聽(tīng)話的跑回她身邊,她告訴我,雖然我這種行為是好的,但是,步伐要慢些,離大哥哥遠(yuǎn)點(diǎn),以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣,心想:難道我因?yàn)槟昙o(jì)小就要往后靠?哼!今天這事我還要管到底了呢!況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣?我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話語(yǔ),繼續(xù)邊跑邊撕小廣告,沒(méi)想到,大哥哥無(wú)意間一回頭,看見(jiàn)我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道:“干嘛哪?”我的確被嚇了一跳,當(dāng)時(shí)就愣住了,好像我成了干壞事的人了。我定了定神,和氣地說(shuō):“大哥哥,不要再亂貼小廣告了,你看,這里的環(huán)境多美呀,你貼上這一張小廣告就像一塊塊補(bǔ)丁似的多難看呀,它和這里的環(huán)境一點(diǎn)也不相符!”

  這時(shí)媽媽急忙走了過(guò)來(lái),大哥哥什么話也沒(méi)說(shuō)灰溜溜的走了。不知道是我的話感動(dòng)了他,還是他已經(jīng)完成了他的工作?反正他沒(méi)有再貼一張小廣告。

  我心中充滿了自豪,因?yàn)槲医裉斓氖斋@真的很大。

保護(hù)環(huán)境的作文13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。

  校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級(jí)學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒(méi)等我開(kāi)口,自知理虧的`他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。

  學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來(lái),這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。

  為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:

  1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為給予批評(píng)。

  2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng) ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。

  3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。

  祝校園的明天更加美好!

保護(hù)環(huán)境的作文14

  我的家住在廣東省深圳市羅湖區(qū)蓮塘里。

  很多人都說(shuō)深圳是個(gè)干凈的城市,但我不那么認(rèn)為。因?yàn)榫驮谖胰W(xué)校的路上,有一條很臟的街。在這里的地上,隨處可見(jiàn),到處都是垃圾和垃圾同里留出的那些黃黃的臭水,這里的空氣也受到了嚴(yán)重的污染。

  每次當(dāng)我走在這一條路上時(shí),空中種會(huì)彌漫著一種酸酸的臭味,害的我和同學(xué)只好捂著鼻子繞道回家。難到這么臟的地方就沒(méi)人管嗎?為此,我和同學(xué)成立了一個(gè)環(huán)保調(diào)查小組,進(jìn)行了調(diào)查研究,特此報(bào)告:

  調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):這里又臭又臟的原因,主要出自在路邊的快餐店引起的。因?yàn)樵谶@些快餐店后面有一座工廠,那些員工下班后為了節(jié)省錢(qián),就到付近的快餐店里面買(mǎi)飯吃,不僅不衛(wèi)生,而且那些員工吃完飯后種是把飯盒、紙屑等垃圾隨地亂丟,在加上,那一些快餐店經(jīng)常把客人剩下的飯菜倒如垃圾桶里。瞧,垃圾桶里的`垃圾又堆積如山了!等那些飯菜腐爛后,就會(huì)散發(fā)出酸酸的臭味,有一些垃圾桶壞了,就不僅是臭味了!而是流出令人惡心的黃色液體。所以,這里的環(huán)境如此惡劣,

  這此調(diào)查的結(jié)論和建議:通過(guò)這次調(diào)查與研究,我們都認(rèn)為,要想改善環(huán)境衛(wèi)生。首先,應(yīng)該提高大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。然后,大家干快行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境。我建議大家不管在哪里都要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂吐痰……

  這次環(huán)保調(diào)查,我感觸很深。地球只有一個(gè),世界又那么美好。我們應(yīng)該保持環(huán)境的衛(wèi)生,要不然,地球就會(huì)沉寂在一個(gè)受污染的環(huán)境里!請(qǐng)你們?yōu)檫@世界上美好的一切,干快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境的作文15

  中國(guó)正在建設(shè)“兩型”社會(huì),“兩型”這個(gè)專(zhuān)有名詞已深入人心?珊芏嗳藛(wèn),“兩型”是什么?所謂“兩型”就是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型?墒,又有人問(wèn)了,那資源節(jié)約型和環(huán)境友好型又分別是指什么?

  資源節(jié)約型從字面意思上說(shuō),就是節(jié)約。將整個(gè)社會(huì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,建立的核心就是節(jié)約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環(huán)境代價(jià)實(shí)現(xiàn)所求。

  而環(huán)境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類(lèi)的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  現(xiàn)如今,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,水污染嚴(yán)重、土地沙漠化程度日益嚴(yán)重……一系列的環(huán)境問(wèn)題都在加重。但解決問(wèn)題的方法,只能從身邊做起,從小事做起。

  在生活中,有一個(gè)鮮明的用水情況對(duì)比。我國(guó)東部地區(qū),水資源豐富,用水毫不節(jié)約;而西北部地區(qū),土地沙化,降水稀少,人們用水如金,能怎么省就怎么省。而生活在東部地區(qū)的人們,如果能稍微做一些節(jié)約用水的措施,比如說(shuō),隨手關(guān)水龍頭、一水多用……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小方法所節(jié)約下來(lái)的水源又能供西北地區(qū)人民用多久呢?

  而水的污染,主要就是工業(yè)污水的`排放,污水都大多排放在河流、江河湖泊中,使得水中缺少氧氣,水中生物大量死去,發(fā)出難聞的氣味,環(huán)境遭到污染。

  如此現(xiàn)象,在我們身邊比比皆是,比如隨地吐痰,隨地扔果皮紙屑,都對(duì)環(huán)境造成污染。而我們又該做些什么呢?當(dāng)然是從日常小事做起,從自我做起。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾就撿起來(lái),看到他人污染環(huán)境立即制止……

  大自然在哭泣,鳥(niǎo)兒、小草、花兒、魚(yú)兒的家園遭到破壞,二者最終罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐?但最后遭殃的不還是人們嗎?

  環(huán)境需要保護(hù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

  建立“兩型”社會(huì),使人與自然和諧共融,其實(shí)受益的不還是我們嗎?我們又何樂(lè)而不為呢?

  資源是有限的,有枯竭的那一天。讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好的社會(huì)。

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