保護(hù)環(huán)境作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：車上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的.地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)�，車�(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。
保護(hù)環(huán)境作文2
一天早上，一個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，落在一個(gè)小男孩的腳上。小男孩生氣地說(shuō)：“哦，真臟�！边�狠狠踩了一腳。塑料袋想：他為什么踩我？我沒(méi)做錯(cuò)什么。一個(gè)清潔工看到了，說(shuō)：“這地方剛打掃完。為什么又有垃圾？”然后，他把它掃進(jìn)垃圾桶，放進(jìn)車?yán)�，帶走了。塑料袋和同伴的門(mén)放在一起。兩年后，幾個(gè)孩子帶了塑料袋來(lái)玩，玩累了就不管了。
我意識(shí)到人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。保護(hù)藍(lán)天碧水，共同打造美好家園。
保護(hù)環(huán)境作文3
很多時(shí)候，人們?yōu)榱烁憬ㄔO(shè)，砍伐了很多樹(shù)木；我想對(duì)他們說(shuō)：其實(shí)綠草成茵要比高樓大廈更重要，如果我們肆無(wú)忌憚、毫無(wú)節(jié)制的破壞植被，我們的家園早晚會(huì)變成荒漠。
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不能破壞鳥(niǎo)巢，更不能把鳥(niǎo)蛋取出來(lái)玩兒，因?yàn)槟菢峪B(niǎo)寶寶就會(huì)失去生命，如果那樣，鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越少，美麗的清晨我們?cè)僖猜?tīng)不到清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍(lán)的.天空我們?cè)僖部床坏进B(niǎo)兒在翱翔。
所以我們要和保護(hù)環(huán)境、保護(hù)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境作文4
我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境。我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人。因此，我們要熱�?ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境，從我做起。平時(shí)我是這樣做的.，當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，我立刻把它關(guān)上；當(dāng)電池用完后，我會(huì)把它們分類收藏處理好；當(dāng)購(gòu)物時(shí)，我會(huì)建議媽媽自帶購(gòu)物袋，不使用塑料袋等等。
為使我們的地球更美麗，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧。
保護(hù)環(huán)境作文5
我的家在一個(gè)小鎮(zhèn)里，這里新建了一些高樓和寬寬的水泥馬路，人們的生活水平提高了，但人們的.環(huán)保意識(shí)卻在下降。河水被污染了，樹(shù)木被亂砍盜伐，白色垃圾到處飄。
我多希望河水清澈見(jiàn)底，有小魚(yú)在河里自由地游來(lái)游去。我不希望上面漂著垃圾，散發(fā)著臭氣。
我多希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，到處綠樹(shù)成陰，樹(shù)下坐著乘涼的人和玩耍的孩子們，這里也是小鳥(niǎo)的天堂。我不希望鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，到處流浪。
我多希望人們用過(guò)的口袋、廢物都不要隨處亂扔，而是要分類繼續(xù)利用。我不希望白色的垃圾在我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)到處張揚(yáng)。
我想告訴周圍的人們：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文6
我總是在買菜時(shí)自己帶幾個(gè)塑料袋，這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，盡管這樣，家里的塑料袋還是在不長(zhǎng)時(shí)間攢了一大堆。這樣做的'原因倒不是塑料袋需要花錢買，而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的，能再用的整理好，疊放好，留著再用。
塑料袋這種垃圾，跟其它生活垃圾不一樣，它處理起來(lái)代價(jià)很高，焚燒污染大氣，深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解，人們?cè)谙硎苤鼛?lái)便利的同時(shí)，也給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了破壞，想起這些，我就為之心痛，所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周圍的環(huán)境，隨處可見(jiàn)的塑料包裝，我想我應(yīng)該少用些，盡管還做不到不用。
保護(hù)環(huán)境作文7
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲(chóng)能手，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的`蟲(chóng)子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境作文8
我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的`保護(hù)我們?nèi)祟愖约海绻h(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬 ！我在這里向全世界的人們呼吁 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) ！ 如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰 。 那時(shí)我們便沒(méi)有去處了， 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) ， 從小事開(kāi)始作起吧，如我們不亂扔垃圾， 隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文9
馬老師說(shuō)：“學(xué)校壞境的好壞由我們來(lái)決定。
因?yàn)槲覀円褜W(xué)校當(dāng)成自己的另一個(gè)家，要愛(ài)護(hù)它，要養(yǎng)護(hù)它，創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境要靠大家要靠你我他。首先我們要把自己身邊的環(huán)境清理干凈，假如我發(fā)現(xiàn)我的好朋友亂扔碎紙片或者是各種廢舊物品，我就會(huì)及時(shí)的把它們撿起來(lái)扔到垃圾筐里或讓好朋友把垃圾扔到垃圾筐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻保持干凈的衛(wèi)生環(huán)境，然后我還會(huì)把自己的上上下下清理的干干凈凈。
搞好個(gè)人衛(wèi)生也很重要，還有不浪費(fèi)水、要節(jié)約用電、倡導(dǎo)低碳環(huán)保的'理念，不怕臟不怕累，從我做起從現(xiàn)在做起，為學(xué)校的干凈整潔做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，加油吧！讓我們共建美好的校園。
保護(hù)環(huán)境作文10
保護(hù)環(huán)境，是我們大家應(yīng)盡的義務(wù)，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。
今天，我漫無(wú)目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長(zhǎng)得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長(zhǎng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見(jiàn)了對(duì)他們說(shuō)：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險(xiǎn)，和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎？〞說(shuō)著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的`可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著我們撿了起來(lái)，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球村！
保護(hù)環(huán)境作文11
現(xiàn)在地球上的環(huán)境非常不好，如今的地球變得很丑很丑，這都是我們?nèi)祟愒斐傻�，地球就要滅亡了人類也要滅亡了，如果大家能夠保護(hù)環(huán)境的話，地球就會(huì)恢復(fù)她它白凈的.小臉，我希望大家保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，大家的母親河（黃河）也流出她的眼淚。很多人還在砍伐樹(shù)木，我希望大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，植樹(shù)造林，不踩踏草坪，吃完食物的包裝袋不要隨地亂扔，尤其是白色垃圾更不能亂扔了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文12
你好，每個(gè)人！你知道的，很多學(xué)生喜歡上網(wǎng)。當(dāng)然，它可以帶給我們?cè)S多好東西。我們可以學(xué)習(xí)課本以外的更多知識(shí)，練習(xí)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)與別人和查找一些有用的信息。
同時(shí)，它能給我們帶來(lái)一些壞的東西也。一些學(xué)生有太多的朋友，看到了一些壞消息，對(duì)我們不好，花了太多的.時(shí)間在它。我們知道應(yīng)該做什么和不該做什么。
這是我的想法。謝謝你的傾聽(tīng)！
保護(hù)環(huán)境作文13
去年冬天，它似乎與往常不同。
在我童年的記憶里，冬天基本都是下雪的，但是去年冬天好像暖和了一點(diǎn)。由于時(shí)代的進(jìn)步，大多數(shù)人可以使用空調(diào)、冰箱等家用電器，所以環(huán)境越來(lái)越差，溫室效應(yīng)帶來(lái)的`一系列問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。
空調(diào)所含的氟利昂會(huì)破壞臭氧層，空調(diào)也是。農(nóng)村人一般不用這些電器，城市人幾乎每天都用。我認(rèn)為他們應(yīng)該適度使用它們，否則我們美麗的大自然將受到嚴(yán)重破壞，我們的家園將不會(huì)得到保護(hù)。
保護(hù)環(huán)境作文14
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的.同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。
保護(hù)環(huán)境作文15
過(guò)年了，我們跟往常一樣，一早就出門(mén)探親去了，可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有聽(tīng)到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了，是為什么呢？
突然，我想到了前幾天我們?nèi)タ萍拣^參觀“話說(shuō)低碳”大型科普展，看到了二氧化碳對(duì)人類的'身體有很大的影響，燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生我的二氧化碳，現(xiàn)在的空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦！原來(lái)是這樣，怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。
同時(shí)在平時(shí)的生活中，我們也要少用一次性物品和塑料袋，盡量使用LED燈，不要用白熾燈，因?yàn)長(zhǎng)ED燈最低碳環(huán)保。只要我們?nèi)巳藫炱鹨粋�(gè)垃圾，世界就會(huì)變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識(shí)意識(shí)，溫室效應(yīng)問(wèn)題也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
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