保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間：2024-03-23 10:58:33 保護(hù)環(huán)境我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文[合集12篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境作文[合集12篇]

　　保護(hù)環(huán)境作文篇1

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

　　比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的`路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩。

　　在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。

　　但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

　　面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

　　保護(hù)環(huán)境作文篇2

　　我有我的家、你有你的家、他有他的家、，每個(gè)人都有自己美好的家，而地球，是我們?nèi)祟?lèi)和所有生命共同的家。地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴(lài)以生存的空氣。總之，地球這顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們唯一的家。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小的時(shí)候，環(huán)境還是非常美的，到處山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，池塘里魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……可是現(xiàn)在，我們的家園卻變成了什么樣子呢？我們經(jīng)常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞，也經(jīng)常從大人的口中得知哪里又發(fā)生了地震、哪里又發(fā)生了饑荒和洪澇干旱等，自然災(zāi)害接連不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始報(bào)復(fù)人類(lèi)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們難道不應(yīng)該好好地反思一下嗎？

　　如今，大街小巷的'汽車(chē)一天比一天多，房前屋后哪里不是停滿(mǎn)了車(chē)子？它們每天要向天空排放多少?gòu)U氣呀？還有全世界那么多的發(fā)電廠(chǎng)、煉油廠(chǎng)和化工廠(chǎng)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放毒煙，造成了多么可怕的污染�。咳祟�(lèi)變本加厲地向地球母親榨取資源，濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題頻頻發(fā)生。保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起。同學(xué)們，二十一世紀(jì)的真正主人是我們，我們要有強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和使命感！創(chuàng)綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木、從節(jié)約一滴水一度電做起，不亂扔垃圾，不損壞公物。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化美化凈化校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

　　保護(hù)環(huán)境作文篇3

　　今天，我和媽媽去公園邊游玩，剛走出屋子，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。抬頭望去，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，時(shí)不時(shí)地朝外鳴叫，叫聲中能聽(tīng)出它渴望藍(lán)天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類(lèi)求救。有幾只小鳥(niǎo)被它的叫聲吸引過(guò)來(lái)，在籠子邊上飛來(lái)飛去，可是卻無(wú)能為力，只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了�；\子里的小鳥(niǎo)也無(wú)奈地回應(yīng)著，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過(guò)。有些人為了自己的愛(ài)好，把原本屬于大自然的小鳥(niǎo)抓回來(lái)放到籠子里，讓它們失去了翱翔藍(lán)天的`自由�？吹竭@種情景，我原本的好心情變得沉重了起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)是昆蟲(chóng)世界中最出色的“滅蚊能手”，“清潔工”和“維護(hù)生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥(niǎo)平均每小時(shí)就能吃掉800多只松節(jié)蟲(chóng)，而一只松節(jié)蟲(chóng)一小時(shí)就能破壞掉2平方米的莊稼，并且留下一種叫霉菌的細(xì)菌，這種細(xì)菌怕光，一但遇光就會(huì)像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中，我們?nèi)祟?lèi)一但吸入這種細(xì)菌，就會(huì)引起多種呼吸道的疾病，但是，這種細(xì)茵容易被風(fēng)吹散，所以，一般情怳下，是不會(huì)生病的。小鳥(niǎo)還會(huì)把一些沒(méi)有用的樹(shù)枝撿起來(lái)收著，等到收滿(mǎn)100多個(gè)了，小鳥(niǎo)就會(huì)用嘴把樹(shù)枝一個(gè)一個(gè)的叼起來(lái)，放到樹(shù)杈上，堅(jiān)持二十多分鐘，一個(gè)漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥(niǎo)都像這樣，我們的地球一年下來(lái)得少多少個(gè)垃圾��！而且，鳥(niǎo)類(lèi)還可以通過(guò)糞便來(lái)傳播植物的種子，比如說(shuō)有：葡萄，漿果，櫻桃等……但是人類(lèi)天天都在捕捉小鳥(niǎo)，這無(wú)異于是在破壞我們的大自然，是在傷害我們自己！

　　如果我們真的喜歡小鳥(niǎo)，就要阻止那些捕捉小鳥(niǎo)，傷害小鳥(niǎo)的人，讓更多的小鳥(niǎo)能夠自由地在藍(lán)天中飛翔，讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然，讓我們的世界更加和諧，更加美好！

　　保護(hù)環(huán)境作文篇4

　　惜日，地球是美麗的；今天，地球也忍無(wú)可忍了。

　　到宇宙醫(yī)院后，醫(yī)生太陽(yáng)公公了解情況后，氣憤地說(shuō)道：“這些愚昧的人類(lèi)，地球?yàn)槟銈兲峁┵Y源，你們卻恩將仇報(bào)；地球給予你們朋友，可卻將它們擺上邪惡的餐桌，哼，讓我來(lái)曬死你們!”

　　“不行!醫(yī)生。人類(lèi)需要地球，但地球我也許要人類(lèi)啊!沒(méi)有人類(lèi)，地球就沒(méi)有今天那樣生機(jī)盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法能讓人類(lèi)醒悟�！本瓦@樣，太陽(yáng)和地球討論開(kāi)了

　　現(xiàn)在，那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o(wú)休止地砍伐樹(shù)木，讓遙遠(yuǎn)處的樹(shù)葉也為之顫抖；工廠(chǎng)也在排放廢氣廢水，污染新鮮的空氣；過(guò)路的行人也是“本性難移”，不斷地扔垃圾，那些果皮箱根本就是擺設(shè)，一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到，讓寬闊干凈的公路變得骯臟。

　　但是，人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一系列的生態(tài)災(zāi)難降臨了……

　　樹(shù)木是綠色精靈，沒(méi)有了它們，就會(huì)引來(lái)可怕的沙塵暴：沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災(zāi)難使者，把我們的家園弄得天昏地暗，黃沙飛揚(yáng)。這能怨誰(shuí)呢?還不都是愚蠢的人類(lèi)亂砍濫伐的.嚴(yán)重后果呀；某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了。巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地，如火紅的巨人，如殘忍的惡魔……這，這能怪誰(shuí)呢?都是人類(lèi)的錯(cuò)!不僅這樣，很多地方洪水泛濫，更為恐怖的海嘯也席卷陸地，勢(shì)不可擋……唉，這又能賴(lài)誰(shuí)呢?都是人類(lèi)……

　　在人類(lèi)最絕望的那一刻，天地間出現(xiàn)了這樣一句話(huà)：保護(hù)家園!看完后，人類(lèi)一下子明白了。

　　太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了，變收回了災(zāi)難。

　　從那以后，人類(lèi)都植樹(shù)造林，保護(hù)地球。人們明白了，以前那一切的一切，都是自己的錯(cuò)!

　　保護(hù)環(huán)境作文篇5

　　我們?nèi)祟?lèi)唯一生存的環(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護(hù)好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。

　　我們?nèi)祟?lèi)一直以來(lái)都是生活在地球的，由于我們科技發(fā)達(dá)，環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都導(dǎo)致死亡。10億人沒(méi)有干凈的水喝，還在饑餓，沒(méi)有飯吃。

　　我們?nèi)祟?lèi)最重要的空氣被污染了，原因有：人們發(fā)明汽車(chē)后，汽車(chē)噴出來(lái)的尾氣，把空氣污染了。人們把樹(shù)木砍了，人類(lèi)呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多，我們?nèi)祟?lèi)就越?jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣，也把空氣污染了。

　　現(xiàn)在，水污染很?chē)?yán)重，我們的母親河已經(jīng)受到了污染，是人類(lèi)墾地惹起的，而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠(chǎng)把污水排進(jìn)了河里，使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里，河水被污染了。

　　樹(shù)木被破壞，是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，其實(shí)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)很有幫助。比如，一片森林能阻擋沙塵暴，而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。

　　身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了，那就是噪聲。一到晚上，很多人都開(kāi)著車(chē)回家，離馬路很近的居民，很容易被吵到。

　　生活中，把土壤污染的“兇手”，是“白色垃圾”，就是一次性飯盒、筷子，還有塑料袋的.過(guò)度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里，過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛�，F(xiàn)在，我給大家推薦一種袋子，就是綠色的環(huán)保袋子。

　　還有，人們把不用的單車(chē)拋棄了，造成了浪費(fèi)。

　　污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟?lèi)做的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，我們要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，也不能污染周?chē)沫h(huán)境，更不能亂扔垃圾。如果這樣，我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。

　　保護(hù)環(huán)境作文篇6

　　在一片草地旁，有一條平靜而清澈的湖水，里面住著一群小魚(yú)，天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。

　　不久后，人類(lèi)在小湖旁建了一座工廠(chǎng)。因?yàn)檫@座工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)為了省錢(qián)，不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠(chǎng)里的污水一直都排放到小河里，導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚(yú)都死亡了。一天，一只燕子從這里飛過(guò)，看到小河被污染成這樣，便問(wèn)魚(yú)寶寶：“小河為什么會(huì)變成這樣？”“嗨，別說(shuō)了，人類(lèi)把污水都排放在小河里，使我們的家園變成了這樣。是人類(lèi)，害死了我的許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍�！”小魚(yú)咬著牙說(shuō)“拜托你，救救我們吧！”

　　“我該怎么救？”小燕子撓撓頭說(shuō)。

　　“請(qǐng)你幫我去宣傳，讓小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)我們的.小河�！毙◆~(yú)懇求他。

　　過(guò)了幾天，有幾只小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)小河，可是，因?yàn)樾『犹貏e臟，沒(méi)有一處是干凈，小河怎么也賣(mài)不出去。

　　有一天，一位小姑娘走到這邊，看見(jiàn)許多魚(yú)都死了，水也全是臟水。她搖了搖頭，在小河邊踱步。突然，她好像想起了什么。

　　過(guò)了幾天，小河邊來(lái)了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠(chǎng)長(zhǎng)。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠(chǎng)長(zhǎng)近期工廠(chǎng)停止生產(chǎn)，把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后，他們滿(mǎn)意了，才能再次開(kāi)工。只見(jiàn)那張臉紅通通的，向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。

　　“太好了，我們的好日子來(lái)了！”小魚(yú)們拍著手叫好。

　　人類(lèi)把污水全排放走了，小河又變回了原樣，魚(yú)兒也游回來(lái)了。

　　從此，小魚(yú)又像以前一樣在河里歡快地游來(lái)游去，小燕子也像以前一樣在湖上飛來(lái)飛去。

　　讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園。

　　保護(hù)環(huán)境作文篇7

　　什么！海平面上升！啥！北極熊瀕臨絕種！唉呀！冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦！最近全球暖化速度日益嚴(yán)重，問(wèn)題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對(duì)！大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的濫墾、濫伐樹(shù)木等。都是造成全球暖化的因素。

　　這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞：

　　北極區(qū)的永凍層，亦即冰凍的土壤中，儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩(wěn)定的水合物，釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣，可能突然對(duì)氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的'改變，我們不可以超過(guò)此臨界點(diǎn)�！迸餐䴕庀缶值囊了_克森博士，多年來(lái)觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū)，若地面溫度稍微上升，就會(huì)融化廣大永凍層，永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離，數(shù)世紀(jì)以來(lái)，他們都以北極為家�！币了_克森博士也發(fā)現(xiàn)，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān)，但這也會(huì)影響地面，它變得很不穩(wěn)定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩(wěn)定的情況，會(huì)有更多山崩危險(xiǎn)，還有更多的落石等等�！�

　　那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢？一。出門(mén)多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素，少吃肉…。或許一個(gè)人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢？相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。

　　你是否該引發(fā)你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動(dòng)手，使地球快快康復(fù)吧！

　　保護(hù)環(huán)境作文篇8

　　“我們的理念：生態(tài)環(huán)保健康�！边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話(huà)。

　　二十一世紀(jì)，人們最流行說(shuō)的話(huà)就是環(huán)保。許多國(guó)家都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，讓地球恢復(fù)原生態(tài)�？煽偸钦f(shuō)一套，做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好，可背后卻視環(huán)保而不顧。一次，我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹，我們?cè)谒小跋拐垓v”了好久才發(fā)現(xiàn)螃蟹不是那么好找的，就算找著了，也不好抓。漸漸的，潮水開(kāi)始漲了，不一會(huì)兒就沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋，我們失望地爬上了岸，把衣服擰干，剛要回家時(shí)，張子旋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，甌江上游不斷沖來(lái)一些東西：有廢棄的生活用品；腐爛了的木頭；還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

　　甌江上有怎么有這些東西呢？正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，一位對(duì)面老房子的阿姨印入我們的眼簾，她打開(kāi)門(mén)，提出一大袋垃圾，我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠(yuǎn)的垃圾收集站去，沒(méi)想到的是，她提起那袋垃圾，用力地拋到了甌江上，袋子一下子散開(kāi)，向浮橋“游”去，不一會(huì)兒，浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了，那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢？垃圾收集站離她只有幾步之遙，她為什么不去那里到呢？是她懶嗎？不，不是。

　　是因?yàn)樗龥](méi)有環(huán)保意識(shí)，而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的事情，由于他們的松懈才導(dǎo)致了今天這樣的.局面。地球是生命的“搖籃”，是因?yàn)榈厍虿旁杏宋覀冞@些高智慧動(dòng)物，可現(xiàn)在，地球卻被傷害得傷痕累累，這是誰(shuí)的錯(cuò)？就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信，如果人們?cè)谶@么繼續(xù)下去，地球早晚會(huì)懲罰我們的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜手努力，共創(chuàng)一個(gè)更美好的家園。

　　保護(hù)環(huán)境作文篇9

　　惜日,地球是美麗的；今天,地球也忍無(wú)可忍了.

　　到宇宙醫(yī)院后,醫(yī)生太陽(yáng)公公了解情況后,氣憤地說(shuō)道：“這些愚昧的人類(lèi),地球?yàn)槟銈兲峁┵Y源,你們卻恩將仇報(bào)；地球給予你們朋友,可卻將它們擺上邪惡的餐桌,哼,讓我來(lái)曬死你們!”

　　“不行!醫(yī)生.人類(lèi)需要地球,但地球我也許要人類(lèi)啊!沒(méi)有人類(lèi),地球就沒(méi)有今天那樣生機(jī)盎然呀!”太陽(yáng)猶豫了一下,說(shuō)：“我有一個(gè)辦法能讓人類(lèi)醒悟.”就這樣,太陽(yáng)和地球討論開(kāi)了

　　現(xiàn)在,那些貪圖富貴的人們?nèi)栽跓o(wú)休止地砍伐樹(shù)木,讓遙遠(yuǎn)處的樹(shù)葉也為之顫抖；工廠(chǎng)也在排放廢氣廢水,污染新鮮的空氣；過(guò)路的行人也是“本性難移”,不斷地扔垃圾,那些果皮箱根本就是擺設(shè),一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到,讓寬闊干凈的公路變得骯臟.

　　但是,人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一系列的生態(tài)災(zāi)難降臨了……

　　樹(shù)木是綠色精靈,沒(méi)有了它們,就會(huì)引來(lái)可怕的沙塵暴：沙塵暴如一個(gè)身穿黃色衣服的災(zāi)難使者,把我們的家園弄得天昏地暗,黃沙飛揚(yáng).這能怨誰(shuí)呢?還不都是愚蠢的人類(lèi)亂砍濫伐的嚴(yán)重后果呀；某些地區(qū)的火山也爆發(fā)了.巖漿淹沒(méi)了座座村莊和寸寸土地,如火紅的巨人,如殘忍的`惡魔……這,這能怪誰(shuí)呢?都是人類(lèi)的錯(cuò)!不僅這樣,很多地方洪水泛濫,更為恐怖的海嘯也席卷陸地,勢(shì)不可擋……唉,這又能賴(lài)誰(shuí)呢?都是人類(lèi)……

　　在人類(lèi)最絕望的那一刻,天地間出現(xiàn)了這樣一句話(huà)：保護(hù)家園!看完后,人類(lèi)一下子明白了.

　　太陽(yáng)見(jiàn)人們都醒悟了,變收回了災(zāi)難.

　　從那以后,人類(lèi)都植樹(shù)造林,保護(hù)地球.人們明白了,以前那一切的一切,都是自己的錯(cuò)!

　　保護(hù)環(huán)境作文篇10

　　在我的記憶里，有一件不可磨滅的事，它如一只手，緊緊地揪住我的心，怎么也不肯放手……

　　那年，我六歲，我與爸爸媽媽在公園里散步，天氣十分晴朗，空氣也很清新，到處彌漫著泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著，隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠(yuǎn)，忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái)，原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細(xì)一看，怎么這么碰巧，竟然是我剛?cè)拥南憬镀�，我慚愧極了，臉頓時(shí)紅了。但從此這一天，成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了坐在地上的小孩，還有我剛?cè)拥南憬镀�，頓時(shí)明白了一切。他爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“菁菁，你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的，這個(gè)人應(yīng)該還沒(méi)走呢，菁菁，我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著他爸爸那認(rèn)真的面孔，便不哭了。

　　他和他爸爸肩負(fù)“任務(wù)”，并肩前行，這時(shí)，我紅著臉慚愧地走了過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，香蕉皮是我扔的，我向你們賠禮道歉�！边@是，小男孩和他的爸爸連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們一起做義務(wù)工作者吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起爸爸媽媽的手，一起全家做義務(wù)工作者。

　　首先，我們到了人最多的游樂(lè)場(chǎng)所?淘氣堡，那里的垃圾可真不少，不僅有香蕉皮，還有易拉罐等。很快我們拾滿(mǎn)了一方便袋垃圾，可是有的小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果，像我剛開(kāi)始一樣，隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊，耐心的對(duì)他講解亂扔垃圾的危害�？墒�，他還有點(diǎn)不耐煩，我就不讓他去玩，直到他答應(yīng)為止。

　　那天，我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的'孩子，變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的爸爸媽媽十分開(kāi)心，爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì)了許多小孩不再亂扔垃圾。

　　那一天，我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng)，但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天，也從此改變了我得人生，因?yàn)槲伊⒅荆瑢?lái)用我學(xué)到的知識(shí)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻(xiàn)!

　　保護(hù)環(huán)境作文篇11

　　現(xiàn)在，地球環(huán)境持續(xù)惡化，給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，這一切都來(lái)自人們的污染。想要讓她減少污染，只有環(huán)保。

　　生活里，環(huán)保隨處可見(jiàn)，比如：節(jié)約水資源，少用塑料袋，利用太陽(yáng)能、水力發(fā)電。宣傳環(huán)保的人也多了，有說(shuō)地球在哭泣，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境的；也有說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的，各種各樣，五花八門(mén)。但也有人不愛(ài)惜地球，依舊我行我素：浪費(fèi)紙張，浪費(fèi)水資源，開(kāi)汽車(chē)。

　　一次，我在街頭看見(jiàn)一個(gè)人在抽煙，抽完后連煙頭也不滅，直接扔在了地上。接著，他又開(kāi)始吃瓜子，吃完的殼隨便一吐。我實(shí)在看不下去，就對(duì)他說(shuō)：“怎么能這樣呢？”他說(shuō)：“一個(gè)小孩子，懂什么呀，走開(kāi)。我沒(méi)有害怕，對(duì)他說(shuō)：“我雖然小，但也知道這樣不對(duì)，何況你大人！而且你還直接把煙頭扔在地上，萬(wàn)一現(xiàn)在天氣干燥，引起火災(zāi)怎么辦�！蓖Ａ送�，說(shuō)，“還有瓜子殼，人家看了怎么想啊，你這是在影響環(huán)境。”那人低下頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想他會(huì)改正的。

　　還有一次，我到堂弟家做客，看見(jiàn)他洗手時(shí)把水開(kāi)得很大，洗完手后他還用很多紙擦手。我看了后對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么浪費(fèi)呀？”他聽(tīng)后，撅著嘴對(duì)我說(shuō)：“就這么一點(diǎn)，又沒(méi)什么關(guān)系！”我生氣地說(shuō)：“這怎么會(huì)沒(méi)關(guān)系呢？你知不知道那些貧困山區(qū)的孩子們一天只喝多少水？知不知道他們只有多少紙？”可我那不服輸?shù)奶玫軈s理直氣壯地說(shuō)：“不知道！”我嘆了口氣說(shuō)：“我們比他們要幸福多了，你怎么不知道知足呢？”這時(shí)，堂弟知道了事情的.“重要性”，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的�！�

　　讓我們從我做起，保護(hù)我們唯一的大家園吧！