[經(jīng)典]保護(hù)環(huán)境作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文5篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
近些年來“清潔鄉(xiāng)村美麗鄉(xiāng)村”的標(biāo)題越來越多電視廣告街上的廣告欄很多地方都一直提醒人們要愛護(hù)環(huán)境,這些你做到了嗎?
在街頭我們隨時(shí)都可以看見很多垃圾,人們隨手亂扔的垃圾。甚至還有人讓自己的孩子隨地大小便這些都是不文明的行為。我們生活在這個(gè)地球上就有責(zé)任愛護(hù)這里的環(huán)境因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@,亂扔垃圾就算不為你自己著想你也應(yīng)該為清潔工人們著想。人們隨口亂吐的`口香糖需要清潔工人們花十幾分鐘清理,你隨手亂扔的垃圾被吹馬路中間時(shí)他們要冒著生命危險(xiǎn)去撿起來。
我們也要盡量少用一次性的東西跟塑料袋,曾有新聞和書籍說過塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛,并且嚴(yán)重污染土壤,燒掉還會(huì)產(chǎn)生有害氣體。而一個(gè)易拉罐被土壤融解則需要500年聽到這些數(shù)據(jù)我們不更應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境少用這些東西嗎。
為了我們的子孫后代和我們以后的美好生活我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們的家園牡丹江是一個(gè)景色如畫,空氣清新的城市,可是現(xiàn)在卻變成了一個(gè)被污染的家園,許多工廠建在了市區(qū),大的煙囪每天不停地吐出黑煙,污染著城市的上空;造紙廠也不停地向大江排放廢水,江河里的魚蝦越來越少,幸存下來的都已經(jīng)不能吃了,渾身黑乎乎的,還有一股柴油的氣味。具統(tǒng)計(jì),這里每天大約釋放酸性物質(zhì)20億千克,每家家用煤氣釋放量約有2千克;城市的空氣越來越污濁,人們呼喚著清新的空氣。
今年暑假時(shí),我去長汀姥姥家,那里是一個(gè)還沒有被污染的林區(qū)。清晨起來,深深地呼吸一口彌漫著樹木芳香的空氣,別提有多舒心了。長汀的山是綠綠的,水是清清的,云彩是白白的.,樹林是茂密的,草是肥美的……
我希望,我們牡丹江的人們也能象長汀的人們一樣,重視環(huán)境保護(hù),給后人留一條清澈的小河,留一片綠地,留一座青山,留一塊蘭色的天空,留一個(gè)健康的地球,留下一個(gè)和諧的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天上午,開發(fā)區(qū)屯頭小學(xué)舉行了升旗儀式。少先隊(duì)隊(duì)委秦環(huán)宇同學(xué)做了題為“環(huán)境教育,從凈化校園做起”的國旗下講話。她號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的`小事做起,從現(xiàn)在做起,不要亂扔果皮紙屑,要主動(dòng)撿起身邊的紙片,不隨地吐痰……只有在大家共同的努力下,我們的校園才會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
隨后,政教處對近期在誦讀、繪畫、禮儀、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰,號召全體同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),以一個(gè)積極健康的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。
最后,校長做總結(jié)講話提醒全體師生時(shí)刻不忘安全教育。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽出去玩,我口渴了,我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶,我邊走邊喝,喝完以后,我把瓶子扔到地上了,這時(shí),媽媽說:“你怎么能把瓶子扔到地上呢?”我好奇的問:“不行嗎?”媽媽說:“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境,不就越來越糟了嗎?”聽了媽媽的教導(dǎo),我感覺我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒,撿起那個(gè)瓶子,放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做,笑了。
在我們的生活中,像我一樣不保護(hù)環(huán)境的`人大有人在,比如:在樹上刻字;有的人摘花;有的人踩踏草坪;有的人亂扔垃圾;還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒有自然,便沒有人類,這是一個(gè)很明的道理。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起?吹降厣嫌欣,就趕快撿起來;看到有人摘花,就要趕快跑去阻止;看到水龍頭沒關(guān),要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手,讓天空變得更藍(lán)!讓草地變得更綠,讓世界變得更加美麗!讓我們一起做環(huán)保小天使吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
倫敦?zé)熿F事件,洛杉磯光化學(xué)煙霧,日本水保病,這些都是人類驅(qū)逐唯物利益而利用科技破壞自然的下場。前兩者均在五天內(nèi)造成五千多人的死亡,而第三者直接造成兩百人死亡,并使此病狀持續(xù)二十余年。
科技正破壞著自然環(huán)境,甚至是人類正生存著的環(huán)境科技發(fā)展與環(huán)境保護(hù)作文科技發(fā)展與環(huán)境保護(hù)作文?煽萍疾贿^是人類對整體自然的肢解和斷裂性理解的產(chǎn)物,而我們卻越來越被自己所創(chuàng)造的這股異己力量所支配。
“人法地,地法天,天法道,道法自然。”也就是說,若要長久,必順大道。人要循序漸進(jìn),必須要與自然萬物和諧相處。否則,結(jié)果就是滅亡,因?yàn)檫M(jìn)化的終點(diǎn)就是滅亡。
從這個(gè)角度來說,科技反自然。但是,科技與自然真的就只能是同持一山的兩只猛虎嗎?也許未必是這樣。
我去過三次世博會(huì),那里是真正的“綠色”世界,煦風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)車,夏雨澆注著花草,柔光明麗的色彩。這些小小溫心的場景不只是美麗,更是制造能量,支撐起整個(gè)大大的園區(qū)。不看說明,根本就不會(huì)想到這就是“風(fēng)光互補(bǔ)”電源。自然與科技居然能結(jié)合得那么好科技發(fā)展與環(huán)境保護(hù)作文文章科技發(fā)展與環(huán)境保護(hù)作文。就像黑與白結(jié)合后的水墨畫,充滿了獨(dú)特的'氣息。再如“紫蠶島”,建筑不再是冰冷的鋼筋水泥,它能對自然做出回應(yīng),然后降解。還有“種子圣殿”,“中國結(jié)”,零排放的公共交通,共同營造了真正意義上的綠色家園。
綠色家園應(yīng)是科技與自然的共同體。既不能完全地回歸自然,拒絕一切發(fā)展,也不能過分地靠著科技為所欲為。兩者既像水與火般互不相溶,卻又“皆不可拋”。既然光與影能完美結(jié)合,那它們也一定能共有。而世博會(huì)就是完美的答案?萍寂c自然靠著一種動(dòng)態(tài)平衡,正同臺演說著新的理念。
科技是用來順應(yīng)自然、保護(hù)自然的。當(dāng)科技不再以展示“人類”擁有的智慧,并能以此站在頂點(diǎn)為目的時(shí),它便能與自然相融合,成為制造“綠色”的元素,進(jìn)而創(chuàng)造綠色的文明。我希望這樣的科技終有一天能化為現(xiàn)實(shí)。它顯然已不是現(xiàn)代科學(xué)的范式,但最重要的是,它將能重筑并維持環(huán)境的渾融性。
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