保護(hù)環(huán)境的作文【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
今天我要做一件關(guān)于環(huán)保的事，做什么好呢?有句話說：“少開汽車，多種樹�！苯裉煳揖椭矘浒�!
首先，我來到田野，一眼望去茫茫的田野真是無邊無際啊!我先用鏟子刨了一個(gè)大坑，把帶泥土的連根的小樹苗垂直放入坑里，然后將土一鏟一鏟埋回去。跑遠(yuǎn)一點(diǎn)看看，再將樹苗扶正。最后來到井邊，打了一桶地下水，潑灑在小樹苗的根上。小樹苗的`樹葉在風(fēng)中時(shí)不時(shí)的搖晃，好象在點(diǎn)頭對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，我喝飽了!”
我們一定要保護(hù)好環(huán)境，地球只有一個(gè)，地球是我們生活家園，環(huán)保從小事做起!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
春天來了，天氣漸漸暖和起來，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛到了這里，想在家鄉(xiāng)重筑家園。
可當(dāng)燕子到原來的住處一看，不禁目瞪口呆，大驚失色：一棵棵參天大樹全變成了矮矮的`木樁，我的伙伴們都去哪里了呢？
小燕子垂頭喪氣地飛到一條熟悉的小河邊，看見河面此時(shí)正漂著許多臟東西，有死魚的肚皮，有果皮，還有易拉罐……這怎么回事呢？原來清澈見底的河水有許多小魚在游，如今怎么都看不見了？正在小燕子納悶的時(shí)候，突然，一條小魚探出頭，大口地喘著氣。小燕子不解地問小魚：“這到底是怎么回事？”小魚氣憤地說：“自從去年你離開這里，這里的人們只顧著開工廠，把許多的污水都排到小河里，根本不顧我們的死活�！毙⊙嘧娱L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣傷心地說：“唉，看來原來美麗的家園真的不復(fù)存在了�！�
小燕子離開家園，尋找凈土，只剩濃濃的煙在向大自然張牙舞爪……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們提供了資源，我們就應(yīng)該愛護(hù)她保護(hù)她。
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開始。
而我在這里問一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的'自來水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人；只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)……你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說幾句口號(hào)：愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無法克�。坏娣酱绲�，留與子孫耕。
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