保護(hù)環(huán)境的作文【共3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。但是不知從什么時候開始，溫柔的春風(fēng)變成了可怕的沙塵暴，蕩漾的碧波變成了混黃的河水，蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺，今年3月的`日本大地震引發(fā)的核污染，更讓我們對賴以生存的地球充滿了擔(dān)憂。地球是我們每個人生活的地方，它對于我們是多么的重要��！

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊，在熙熙攘攘的人群中，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾十個和我差不多高的小朋友，他們每人手里都拿著塑料袋，眼睛在草地上、石板路上仔細(xì)尋找，不時彎下腰，把一個個煙頭、一團(tuán)團(tuán)廢紙屑仔仔細(xì)細(xì)地放到塑料袋。從我身邊走過一個戴眼鏡的胖男孩，太陽下，他紅撲撲的小臉蛋上已經(jīng)掛滿了汗珠，但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過，沒有嬉戲打鬧的聲音，而他們經(jīng)過的地方，路面干凈得一塵不染。我看著這一幕，馬上從媽媽的包里找出一個塑料袋，我彎著腰，眼光在小路上來回認(rèn)真地尋找著，“這里有一個煙頭！”在草地邊一個石凳旁，我有了第一個收獲（★老師點評：收獲雖小，意義非凡）。一路往前走，可樂瓶、薯片袋，我的收獲不斷增加。不知道過了多久，我直起腰回頭一望，啊，又有一些小朋友加入到我們的行列中來（★老師點評：愛護(hù)環(huán)境，從我做起）。有兩個老外可好玩拉，對著我們豎起了大拇指，我們也高興地回答：“Thank you！”

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的地球，這是全人類共同的語言！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　給小區(qū)物業(yè)的建議書尊敬的小區(qū)物業(yè)部管理員：

　　我是秋實小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生，每天，我和千千萬萬個小區(qū)居民一樣，生活在自己小區(qū)里，每天上學(xué)走出小區(qū)的.大門，放學(xué)又回到這個熟悉而又親切的“大家庭”，時間長了，它是一個我避風(fēng)的港灣，可是，在這個“大家庭”中，也有許多不好的現(xiàn)象，對此，我進(jìn)行了觀察，發(fā)現(xiàn)了以下問題：

　　有許多小區(qū)居民不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，常常把垃圾隨意扔在地上，其實垃圾箱就在不遠(yuǎn)處，但是許多居民都抱著：“反正又不用我來打掃，有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。

　　大家都知道，塑料袋被譽為“最糟糕的發(fā)明”，許多的小區(qū)環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾，絲毫不留意樹枝上，草地上，許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”，這也是居民環(huán)保意識太差，所造成的一系列環(huán)境污染。

　　對于以上的問題，我想對物業(yè)管理部門提出以下兩點建議：

　　1、張貼一些標(biāo)語，警示公民保護(hù)環(huán)境的意識。

　　2、發(fā)放一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的傳單，講解環(huán)境污染對大自然和我們生存家園的危害，提高居民認(rèn)識。

　　保護(hù)環(huán)境需要從我做起，只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境，一定能讓我們的家園更加干凈整潔。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　現(xiàn)在，地球環(huán)境指數(shù)太低，其中，排放的廢氣就占了50%!但是，我發(fā)生一件事，我想，這件事會使環(huán)境有一點點的'改善。

　　去年，我發(fā)現(xiàn)地上貼了無數(shù)張非法小廣告，我憤怒無比!這對環(huán)境有很大的壞處。我就決定開始鏟除小廣告，還念叨著：“我要保護(hù)環(huán)境……”當(dāng)時，我想起了曾經(jīng)在書上看到的86歲的老黨員元龍祥說：“我要保護(hù)環(huán)境!”就為這，他開始了鏟除小廣告的行動。3年來他鏟壞了四把小鏟子，有時，貼小廣告的人對他破口大罵，甚至向他動手，他都不怕。我提醒大家，都要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　地球上的兒女們，讓我們行動起來吧，從我做起，保護(hù)環(huán)境!

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