保護(hù)環(huán)境的作文3篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　哇哦！多美麗的森林呀！瞧，森林里蔚藍(lán)的天空像被雨水洗刷過(guò)一樣，天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白云像棉花糖似的，饞得我直流口水。

　　天空下，有高聳入云的樹(shù)，樹(shù)高高的、胖胖的，像一瓶豎著的“啤酒”，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。樹(shù)下有許多叫不出名字的花，花的顏色五彩繽紛非常美�；ǘ湎旅媸且黄�綠油油的草地。草地旁是一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里，小魚(yú)帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面，又“啪”一聲回到了水里。池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，像是給魚(yú)兒們伴奏�？諝庵幸魂囮嚪枷銚浔堑奈兜纻鱽�(lái)，小魚(yú)們對(duì)著這美景說(shuō)：“這里我一刻鐘都不想離開(kāi)！”

　　然而，不久之后，人們?cè)诔靥恋脑搭^上建了一座工廠，他們把污水排到池塘里，池塘和它旁邊美麗的.景色因此消失了，清澈的水變成像墨水一樣黑的污水，樹(shù)木也只剩下木樁，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了，只剩下機(jī)器的轟鳴。后來(lái)許多魚(yú)兒也生病去了魚(yú)兒醫(yī)院，但是鯉魚(yú)大夫給它們開(kāi)的藥都被污染了，許多魚(yú)兒也因此病情惡化導(dǎo)致死亡。人們看見(jiàn)有許多死魚(yú)在水面上漂浮，心里想：都是我們建了工廠才會(huì)導(dǎo)致魚(yú)兒們死亡。于是人們把工廠拆了，又種了很多樹(shù)，幾年之后森林變得比以前更美了。

　　森林是我們大家的，應(yīng)該去保護(hù)它，而不是不斷去破壞它。我們應(yīng)該要多種樹(shù)，讓我們的地球母親變得更美。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車(chē)去公園賞菊。

　　一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車(chē)?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：�?chē)上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔�。课疫�是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了�！毙∶鹘邪职滞Ｗ≤�(chē)，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的`垃圾箱。

　　當(dāng)小明回到車(chē)?yán)�，�?chē)?yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　一天中午，我在外面玩，突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我，。我走近一看，哦，原來(lái)是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說(shuō)悄悄話？還是開(kāi)會(huì)？

　　這時(shí)，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說(shuō)：“女士們先生們，大家請(qǐng)安靜�！�

　　那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說(shuō)：“今天我開(kāi)這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事，想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)�！�

　　搬家？螞蟻們立刻炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“太好了！”有的說(shuō)：“又要搬家，真煩�！庇械恼f(shuō)：“住得好好的為什么要搬家？”

　　“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說(shuō)，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的'大樹(shù)，那挖土機(jī)一挖，我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好，每天汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去的，帶來(lái)了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的，”“是啊，我們應(yīng)該搬家�！薄皼](méi)錯(cuò)。”

　　“好，下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來(lái)選擇。”結(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??

　　我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護(hù)環(huán)境，讓它們留下來(lái)。

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