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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-11-16 10:40:39 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

[熱]實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文4篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  每個(gè)人都希望有一個(gè)良好的生活環(huán)境,這環(huán)境要求既清潔,又舒適,又健康。而一個(gè)清潔舒適健康的環(huán)境需要大家一起努力共同保護(hù)。

  我們都知道白色污染會(huì)影響土壤、空氣和生物,其危害非常大。比如,填埋廢棄塑料制品的土地,會(huì)因?yàn)樗芰喜灰追纸舛沟猛恋匕褰Y(jié),不能生長(zhǎng)莊稼和樹木,而焚燒這類垃圾又會(huì)釋放出許多種化學(xué)有毒氣體,尤其是二噁英,毒性極大。今年6月1日全國(guó)開始的限塑令使得人們普遍認(rèn)識(shí)到塑料袋的危害,而且因需付費(fèi)購(gòu)買,所以在使用的數(shù)量上將大大減少,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看,這對(duì)環(huán)境的保護(hù)是有利的。

  另外一個(gè)關(guān)系到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題是汽車尾氣污染。這種污染隨著汽車數(shù)量的增多而日趨嚴(yán)重。經(jīng)分析,汽車尾氣中含有的大量有害氣體如鉛、一氧化碳、氧化氮等對(duì)人體的危害非常大。還因?yàn)槠囄矚庖话阍?.5米的高度以內(nèi)最濃,所以兒童受到的危害最大——即鉛中毒。吸入過(guò)多的鉛會(huì)導(dǎo)致頭暈、頭痛、失眠、記憶力減退等問(wèn)題,而兒童鉛中毒智商會(huì)降低。所以為保護(hù)環(huán)境有的城市推行“公交日”,號(hào)召人們少用私家車多乘公交車,其實(shí)如果不是太遠(yuǎn)的.路程,倒是應(yīng)該提倡安步以當(dāng)車,因?yàn)椴叫袑?duì)身體非常有好處。

  保護(hù)環(huán)境方面還包括節(jié)約能源問(wèn)題。“節(jié)約能源,每個(gè)人都能在舉手投足間做到!北热纾⒀罆r(shí)不要讓水一直在流淌,公共場(chǎng)合及時(shí)關(guān)閉水龍頭,都是節(jié)水方面的好習(xí)慣;再比如隨手關(guān)燈,空調(diào)溫度調(diào)到適宜(夏天不過(guò)低,冬天不過(guò)高),則是節(jié)電的好習(xí)慣。一個(gè)人是否節(jié)約,不在于他是否在乎水電費(fèi)用高低,而關(guān)鍵在于自身意識(shí)的提高,所以光靠提高價(jià)格是不能解決什么問(wèn)題的。主要是讓所有的人都明白一個(gè)道理:我們決不能透支環(huán)境資源,要給下一代留下點(diǎn)兒。

  保護(hù)環(huán)境當(dāng)從我做起,從身邊小事做起。我們每天都要扔垃圾,既不應(yīng)提倡隨手亂扔也要注意各種生活垃圾的分類處理:比如電池應(yīng)扔入專門的回收箱,塑料、紙張、易拉罐等能回收的要賣給收破爛的(他們不光賺了錢,還保護(hù)了環(huán)境,功不可沒(méi)。

  綜上所述,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,努力為自己為他人創(chuàng)造更美好的環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  一天,小軍做完作業(yè),拿起小彈弓,一溜煙跑出了家門。

  來(lái)到公園里,他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上,于是舉起彈弓就要射。

  正在這時(shí),小紅迎面跑來(lái),揮著手喊到:“不許打!”小軍的`手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:“多管閑事!”

  小紅把小軍拉到一邊,很嚴(yán)肅地說(shuō):“小鳥是人們的好朋友,能消滅害蟲。

  我們?cè)跄軅λ?”

  小軍的臉?biāo)⒌貪q紅了,他慚愧地低下頭,小聲說(shuō):“我以后在也不傷害鳥了!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)了身心的愉悅和無(wú)限樂(lè)趣!氨Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。

  清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng),會(huì)聽到輕松悅耳的音樂(lè)。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)新鮮的空氣和快樂(lè)的感覺(jué)。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì)給大自然帶來(lái)巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。

  現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣(huì)中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來(lái)越多。在廣場(chǎng)上,人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的`同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

  大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對(duì)的。古人說(shuō):“人無(wú)德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的國(guó)家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來(lái),看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  單單有環(huán)保意識(shí)還不夠,我們必須自覺(jué)“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。俗話說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,大家才會(huì)更高興,社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  當(dāng)我們將開口的糖放入口中時(shí),手指會(huì)自然地松開,那張小小的糖紙悠然落地。可我們也不曾想過(guò),正是那一張張華麗的“外衣”,也奪去了大地以往的生機(jī)。這些大大小小、各式各樣的垃圾成了潛伏在大地身上的病菌,使它在一天天地脆弱,一天天地哭泣。

  地球母親在呼吁,這個(gè)生命的搖籃正大聲呼喚!她清秀的面容如今已留下了傷痕。一條條清晰的紋路記錄了人類許許多多破壞環(huán)境的歷史。人們掄起大斧,惡狠狠地將大樹砍到;巨大的機(jī)械鏟大口大口地撕扯著“綠道”,轉(zhuǎn)眼間成為房子、工廠、大樓;換來(lái)的卻是山體滑坡、風(fēng)塵暴雨、泥石流,屢見不鮮。河里,腥臭味、死魚味;山里,裸露的'巖石,光禿的樹樁,這一都是愚昧的人干的壞事!人類肆意地破壞,傷害了動(dòng)物們和諧的家庭,熏濁了蔚藍(lán)的天空……

  地球母親痛苦地呻吟,終于喊醒了人們。在我們的家鄉(xiāng),有越來(lái)越多的人們開始注重環(huán)保、關(guān)心環(huán)保:植樹造林,不斷地為大地披上綠裝;拒絕食品袋,“白色”垃圾逐漸減少;汽車按號(hào)限行,有效地減輕尾氣排放;等等。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球成為全球一致的目標(biāo)。我也希望變成一位地球醫(yī)生,設(shè)計(jì)出“環(huán)保小衛(wèi)士”機(jī)器人,治理好地球。將地球打掃成一個(gè)美麗的家園。吸走地球的高溫,趕去嗆人的尾氣,抵抗可怕的污染,換來(lái)春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的潔白。

  希望這不是幻想,大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為我們的家園——地球的環(huán)保做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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