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保護環(huán)境的作文

時間:2024-11-25 18:05:57 保護環(huán)境 我要投稿

實用的保護環(huán)境的作文(匯總5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的保護環(huán)境的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的保護環(huán)境的作文(匯總5篇)

保護環(huán)境的作文 篇1

  說起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺得環(huán)保離我們很遠很遠,只是書上、電視上宣傳的.,而實際上,環(huán)保是一件簡單的事情,就在我們身邊。

  作為一名小學生,一天下來要寫很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫不好了就撕。比如你買了一本新算草,一頁只寫一道豎式,一本很快用完了,那多浪費呀!紙張是用樹木制成的,仔細想想吧。

  還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機,太費水費電了,所以建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機甩干,省水又省電。

  再說廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應(yīng)該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。

  生活中,我們都是使用自來水的,可是有時打開水龍頭時,發(fā)現(xiàn)沒水,就忘了關(guān)。當來水時,往往就發(fā)大水了,所以每天千萬別忘了檢查水龍頭,浪費水資源,那可是大大的罪過呀!

  你看,我的例子也挺多了,估計你現(xiàn)在一定也恍然大悟了——原來環(huán)保就在我們身邊。讓我們隨時隨地做個環(huán)保小衛(wèi)士吧。

保護環(huán)境的作文 篇2

  “叮鈴叮鈴……”我毫不情愿地關(guān)上了“值班”的鬧鐘!罢媸堑,這么早呢!今天不上學呀!”說著,翻了一個身,又進入了夢鄉(xiāng)!

  “起床了,起床了!”這是星期五,奶奶又開始叫我起床了!奶奶每天這么辛苦,我也不能賴床呀,接著便立馬穿好衣服,一骨碌地溜下了床!

  迷迷糊糊地摸索著走進衛(wèi)生間,習慣性地打開水龍頭,拿著牙杯對著出水的口子。半天了,怎么連個滴水的聲音都沒有呀!我開始清醒了,反反復(fù)復(fù)地開了又開,咦!怎么還是沒有!哦,一定是今天小區(qū)停水了。我毫不在意,自言自語道:“反正才這么一天!不管了!”說完就拋下了牙杯,來到了早餐面前。說真的,沒有刷牙就吃早飯,感覺還真挺別扭呀!不管了,豁出去了!

  “奶奶,這是什么呀!今天早上怎么吃這個呀!我最愛的呢?”我不滿地望著早餐。今天的早餐是:面包,牛奶!敖裉鞗]有水了,奶奶不能煮稀飯了,先湊合著吃啊!明天奶奶一定給你煮!”換了一頓早餐,我怎么吃都不舒服,仔細瞧瞧時間,糟了,過了半小時了,要遲到了!說完,我連忙背起書包,飛快地跑到了學校。

  來到校門前,便聽見同學們嘀嘀咕咕地在七嘴八舌:“我家今天沒有水了呀!我都不知道怎么洗臉了!真倒霉!薄斑@么巧,我家也沒有水,我連早餐都沒有吃呢!”“對呀,廁所的馬桶都不能沖呀!”“……”不會吧!大家的家里都停水了,這么邪門。

  是不是我們不愛惜水資源,讓水資源都消失了;夭粊砹?我開始反思了。整個上午都沒有心思上課,唯獨上我最討厭的科學課,我竟然聚精會神地聽著老師講。明白了不少,更明白到了水的重要性。

  放學了,我回到家。還是習慣性地走到廚房,打開水龍頭。噢!忘記了,沒有水了!真是麻煩,沒有水,我要怎么吃東西呀,不洗手吃東西是很臟的。我憤怒極了。漫不經(jīng)心地打開了電視機。

  “據(jù)最新消息報道,近幾天由于水資源的缺少,可能都沒有水,希望人民們注意了!”新聞上的導(dǎo)播正在報導(dǎo)著:“昨日,幾位專家檢測到。地球上的水資源已經(jīng)消耗完畢,據(jù)說,可能要幾年之后……河里,海里,地面上,大多數(shù)動物都因沒有水奄奄一息。樹木的生命也危在旦夕……”我看著這個新聞,整個目瞪口呆--沒有水了,還怎么活呀!多少無辜的生命消失了呀!

  接著腦海里變冒出了莫名其妙的場面:已經(jīng)幾天沒有吃東西的我,臉色蒼白。走路都懶地走了。望著窗外,“荒”無人煙。我好渴,好餓。我需要水……

  “砰”的'一聲,我掉下了床。啊!原來是做夢呀,太好了。只是虛驚一場!

  這個夢,讓我明白了水的珍貴,水是不可缺少的,沒有水,哪來的生命。海洋里,所有的動物需要水;小河里,小魚兒們要靠水生活;森林里,大樹小樹都需要水資源才可成長;草坪上,鮮花們靠水才可婀娜多姿;而我們?nèi)四,水是我們不可缺少的物質(zhì),我們生命的一大部分。

  請珍惜水資源吧!為了以后的幸福生活,節(jié)約用水吧!

保護環(huán)境的作文 篇3

  “嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐,森林的面積越來越小……”

  兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問:“那你為什么會生?”小魚嘆了一口氣,無可奈何的說:“人們不愛護環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動植物帶來了危害,也威脅著人類的生存!毖嘧狱c點頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨?”燕子在刨根問底。小魚傷心的說:““秘方”就是讓人類保護環(huán)境,我的病就好了。可要辦這件事太難了!薄白屛胰ピ囋!”小燕子胸有成竹地說。說完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護環(huán)境,對你們?nèi)祟愐灿泻锰幯!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”

  人們聽了小燕子的`話,終于知道保護環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……

  不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹木高大挺拔……

保護環(huán)境的作文 篇4

  一天,我們班有人去清潔區(qū)掃地,回來的時候給老師說:老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說:要不我們拾瓶子吧,拾的多了還可以賣錢,成為我們班的班費呢!我們大家都同意了,于是,我們每天都去清潔區(qū)拿一根棍子在垃圾車里找,日積月累呀!一大袋子終于鼓起來滿了,老師找了周冰燕去找收破爛的給賣了,第二天,她拿了五塊錢給老師說:老師我賣了三塊三毛錢,剩下的錢算是我給咱班的班費用的,老師當著全班同學的'面表揚了周冰燕說:看看人家又給咱班幾元班費,又賣瓶子,這樣又可以保護環(huán)境,還可以賣完的錢當班費呢!大家要像周冰燕學習,又表揚了我們?nèi)嗤瑢W,就這樣我們班就每天拾瓶子,到現(xiàn)在已經(jīng)賣了六元八毛了

  看我們班保護環(huán)境的方法好吧!你也試試吧!

保護環(huán)境的作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼十年過去了,家鄉(xiāng)變了,環(huán)境變得十分好,街道一塵不染,也引進了高科技。每天都有機器人分解垃圾、凈化水資源。街道旁邊種滿了綠樹,大地綠樹成蔭,像個綠色的無污染的清新世界。人類馴服了青蛙,它讓害蟲無處可逃;家鄉(xiāng)四周的綠樹,它讓空氣更加清新。人們過著無憂無慮的生活。

  十年前可不是這樣的。道路上的地面十分泥濘,一不小心就會滑倒,比冰面還滑。那時人們貪圖方便,把垃圾隨手丟進小溪、路邊,長年累月小溪被污染,臭氣熏天,人們都繞道而行。山上也光禿禿的,因為人們大量砍伐樹木,有的樹木隨著柴煙中消失了,有的被用來蓋房子,有的被用來取火,間接污染了空氣。很多人也因此得了疾病,那時的.家鄉(xiāng),是那么的糟糕啊!

  現(xiàn)在好了,我一定會好好珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。

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