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包容的作文

時間:2021-03-13 11:38:14 包容 我要投稿

關于包容的作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的包容的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于包容的作文匯總10篇

包容的作文 篇1

  包容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德!鞍荨庇邪、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵斔弥酥T葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心

  包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

包容的作文 篇2

  天空包容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海包容每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。

  然而,當層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負罪;當波濤澎湃,狂瀾萬丈,大海的包容成了禍首。

  自然這個偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。

  母親經歷分娩的痛苦,將一個個生命帶到世上。因為來之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的,因為她愛得深沉,愛得投入,以致忘身于外,將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象,將你我的天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時,母親的包容讓年輕的生命開始輕狂,他們開始“變質”,開始發(fā)生化學反應,將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開始像市井地痞般茍且地笑,惡習之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來對待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長的阻礙,是他們發(fā)生化學變化的催化劑!

  每一位教育工作者都歷盡心血,為學生的前途無盡地估算著,無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著每一位學生,無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學生劃出軌道,那就同父母的溺愛沒有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。

  生活需要包容,因為人無完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細小的微生物。因為它們會像癌細胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現(xiàn)它們的時候,它們早已經繁殖聚集,招兵買馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!

  包容是一把雙刃劍,說得一點也沒有錯。

包容的作文 篇3

  當我們還在牙牙學語時,父母親們就一再容忍著我們無知的調皮。當我們進入幼兒園時,老師也開始包容著我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現(xiàn)象,就等著我們去發(fā)現(xiàn)。

  那次,我正在學校里上練字課。我旁邊的那位同學,和我是一對非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個大口子,看來這一頁我又要重新練了。他見了,笑嘻嘻地說:“我不是故意的!蔽冶緛磉想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,于是,我也想報復報復他。

  我又繼續(xù)練了一會兒,突然,我轉過身去假裝是要拿書,拿完書后,我瀟灑地一轉身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去,企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經遲了,墨水瓶里的藍墨水就像一只只水蛇飛快地蔓延開來,現(xiàn)在,他的練字本根本就不叫練字本了,應該叫“墨水本”。

  他氣憤地盯著我,我平靜地說:“現(xiàn)在扯平啦!彼樇t耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一發(fā)的時刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭,現(xiàn)在,終于落地了。不過,他平靜地說了一聲:“我們放學的時候見”。

  我的心頭震了一下,我想起了我們當初成為好朋友的情景。

  那是三年級的事了,我有一種說不出的情感涌上心頭,那天開學,我們班新來了幾位同學,其中就有他。開學第一天,老師把我和他調成了同桌,我慢慢地和他進行談話玩耍,漸漸我們越來越熟悉,甚至我們放學的都等著對方一起回家……

  想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過氣來,老天爺也好像配合著我似的,開始下起了蒙蒙細雨。

  放學了,我最不愿意的時刻到了,我在學校門口等著他,他想揍我就揍吧,我懷著愧疚的心情想著,他來了,我說:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯了,我沒有想過要打你的意思!蓖蝗,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含著淚水點了點頭。

  后來,我們更加要好了,比以前還要好。那天睡覺前,我想著,如果,他沒有這么包容,我們還能好起來嗎?

包容的作文 篇4

  感覺到陽光在眼皮上跳動,是調皮而有生命力的陽光,你緩緩抬起的手也無法將它完全掩去。耳邊窸窸窣窣,依稀有鳥叫。你的意識恢復了許多,支著胳膊坐起身。

  眼前的幾個人,似乎和自己一樣,經歷了什么已忘卻的事。一個母親摟著還在沉睡的孩子,左顧右盼,不時低頭略帶哽咽地呼喚;遠處坐著一襲黑衣的瘦弱女子,看來是修女,她皺著眉,似乎和你一樣是剛醒來;還有幾個中年男人,或躺或坐,一個靠在樹邊。你扭過身環(huán)視周圍,綠,全是綠!綠的暗流似乎要涌入眼眶。粗壯的喬木拔地而起,纏繞著蔓生植物,伸展出翠色的葉;蕨類沐浴在從葉間透下的陽光里,招搖著晃動葉片上的星星點點……

  “不好意思,請問……誰手頭有食物嗎?啊,我是說,雖然不認識,但是求求大家……”是剛才那個母親,身邊的小家伙不知什么時候醒了,胳膊摟著母親的脖子,母親聲音發(fā)顫,“拜托了,我的孩子她……她說她餓了……”

  你翻翻口袋,只有把便攜小刀。不用說,你自己也已是前胸貼后背。之前的修女已走到那母親身邊,小心地掏出一小塊面包:“本來是要給在修道院附近的流浪兒的,但現(xiàn)在突然到了這里。總之,別讓孩子餓壞了!

  雖然對面前的一切都有戒心,但面對眼前的陌生人,你心里卻泛起一點螢火般的溫暖。隱約覺得自己遇到困難時,或許也不會被拋棄吧。

  “你們大家要一直坐在這里嗎?一會兒更多的人會餓的!币性跇渖系哪腥税l(fā)話了,你和大多數(shù)人一樣,向他投去茫然而復雜的目光!翱龋m然我也不知道是哪里,但我剛查看了一下,這里大概是熱帶的叢林深處,這種地方植物類食物非常難找,所以我們盡快到邊緣地帶為妙!眮碜运拿姘朔降娜似咦彀松嗟貭幷撈饋恚罱K陸陸續(xù)續(xù)跟上行進的隊伍……

  你一路上被男人提醒了幾次“不要靠近這個、那個”,你發(fā)現(xiàn)在無盡的未知面前自己如此地渺小。

  黃昏降臨,前路還不知有多長。你和陌生的同伴暫時安頓下來。你有點小感動,說真的,這算是不幸中的萬幸了,能在充斥著危險的叢林里與修女和那個男人為伴。那男人,你后來了解到,是個藥用植物學博士,對植物癡迷,也曾有探險經歷,能大致保障大家不涉足死亡。

  若是一直這樣也好,但事與愿違。

  “出了什么狀況?”趴在桌子上卻猶如身臨其境的我猛地直起身。

  你已口干舌燥,桌上的水確乎是涼了,但你還是仰起脖子喝下大半杯。

  “分道揚鑣!蹦阋蛔忠活D。

  原來博士在途中發(fā)現(xiàn)了一株未被記載的珍奇植物,激動不已的他放慢了步伐,甚至有想法去探尋更多奧秘。而另一邊,正如你所見,修女一直忙碌著照顧孩子和體力不支漸漸落下的人,而走出去仍遙遙無期。矛盾事態(tài)的發(fā)展?jié)u漸到了不言而喻更不可調和的地步。

  “哈,要是我的話,”我閉上眼睛,“我會選擇跟著博士,反正都一樣被困在林子里。沒被記錄的新物種,想想就覺得興奮吶,說不定就此改寫了歷史呢!”

  “不,怎么可能如此輕松?那種時候,精神都處在崩潰的`邊緣,若沒有修女每天的照顧和鼓勵,我恐怕要把刀架在博士脖子上要挾他了,這也說不定。”

  “那你選擇跟著修女?”我湊上前追問,“不過聽你這么一說,真的可以嗎,修女和博士只有一方的話?”

包容的作文 篇5

  包容是一種品德,是一種氣質;包容他人,你是仁者。包容自己你是知者,學會包容,你的人生會從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

  在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學會包容。包容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有包容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當包容成為一種品性時,生活算是過到了極致。

  寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有包容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領略到包容之妙,而后學會忍讓,學會包容.包容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的'大度。做人要包容,更要學會包容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心啊!

包容的作文 篇6

  包容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應該不會包容。

  記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說:“我有點兒口渴,我要回座位去喝點水!比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水,一邊聽我講笑話。當我說到最好笑的地方,誰知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時,我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。。”的響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子,就像樣只見到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

  我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時我突然記起有一句話:“包容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣,對他說:“算了吧!是是衣服弄濕了而已!睂ξ彝蝗缙鋪淼霓D變,他帶驚愕的表情問:“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣!蔽一卮。“真的?”他又問了一句!罢娴模 蔽以僬\肯地回答了一次。他這時候才歡呼地說:“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在,我和澤威仍然是好朋友呢。

  包容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會失去更多的友誼和歡樂!

包容的作文 篇7

  古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。

  每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的,因為每當容納下一件事,即會更增加一份廣。

  人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。

  理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。

  我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?

  可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。

  生活中有的人沒有包容的心態(tài),只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發(fā)雷霆,從而失去了認識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。

  如果我能包容一切,我會將這里的天,這里的地,這里無邊無際的大海,這里成群的湖泊,這里的你和他,都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時,人人收起煩惱煩怒與不滿,用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光,磕碰之后,不再是心中懷恨,而是充滿了包容、理解。

  “退一步,海闊天空!痹肝覀兡軌虬菀磺校屵@個世界更加美好!

包容的作文 篇8

  在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房價壓得喘不過氣,我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好;也許在網(wǎng)絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”,我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾,我們也會對著天氣覺得心情沮喪。

  56天,這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學習,給自己很高的要求和標準,可是,我的內心并不堅強?吹胶荛L時間都沒有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標,我會因此而深受打擊,心累和無力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績反而沒有長進,只會產生無盡的負面能量,讓我愈發(fā)頹廢。

  在日常生活中,我相信,無論是我們學生還是家長,也會遇到很多難言的苦處,可能是現(xiàn)實生活中無法忽略或著逾越的事實,或是自己的成就滿足不了自己定的目標,或是一些刺人心痛過去的經歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗,只會帶來無盡的抑郁和煩惱,這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處,我們也應該去理解和包容。在高考路上,成績的提升可能不是很顯著,但在處理與內心的關系上,我收貨很多,而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。

  最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾:“每一代人有每一代人的可愛,每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運,可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負重前行,是因為我們正是這被歷史選中的一代!

包容的作文 篇9

  包容是一種心態(tài)——山的情懷,水的規(guī)勸。

  古言道“仁者樂山,智者樂水”,仁者的包容是山的情懷,智者的包容是水的規(guī)勸。

  山永世屹立,狂風大浪而不動絲毫。那顆仁慈的心,囊括寰宇。他容納參天的古木遮蔽他清秀的眉毛,他也容納稗草枯萎腐化在他的心田。他不打攪蟲豸的竊竊私語,也忍受夜幕野狼哀號襲來的陰風陣陣。他用仁者入懷,放鶴歸去來;也任憑樵夫嘖嘖,不做青云之地。他看著潮起潮落,靜待微星幾點;也忍耐野火燎身,化作塵泥。他是創(chuàng)世紀時,上帝的身軀,有千年的堅忍和寬容。

  水是智者的溪徑,嫻靜時秋花照月,盛怒時又卷起千堆雪。水無源,水的胸懷更遼遠無邊。“日月之行若出其中,星漢燦爛若出其里!碧煸谒膽阎校~蝦水草也他的懷中。湍急處,他載你奔流而行;平緩地,他幫你推開那些花條柳稍的迷惑,勸你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽,甘愿做他們的足,卻給他們在漂流中烙下最深刻的一課:游歷者將注定孤獨,匆匆告別每個新的朋友,永遠再無法上岸萌發(fā)一個安定的家。遂慷慨容納他們一生,接受那腐爛的尸骸。他包容萬物,也洗滌萬物。他潔凈老嫗粘滿黃土的衣裳,洗滌那些被污染的心。智者智者,他能容納天霄之冰晶,匯聚萬物之云露;更懂偶爾發(fā)發(fā)脾氣,沖去那些罪惡的代價,給那些被玷污的心靈重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而來,有博大的視野,有洞悉和規(guī)戒的精魂。

  山像那閉眼的老叟,傾聽著,忍受著,寬容著并微笑著。

  水便是那博愛的長者,觀看著,體味著,包容著并規(guī)戒著。

  山說:“你的胸懷不夠開放,為什么包容萬物卻不接納萬物?”

  水笑:“你的態(tài)度太肆縱容,為什么甘愿做心靈的依靠,卻不驚醒那些夢中之人?”

  山道:“我的包容永世永代,我愿為瀑布裂身,也愿作無助人類的大傘。而萬物性本善,納萬物之心怎不可在夢里點醒夢中之人?”

  水答:“我的包容,靈動而匪測,容萬物卻不納萬物之惡,我繞過盤石,愿溫柔地留下一抹青苔,裝飾他的頑固。”……

  山水的對話將在六合中延綿,天地包容了他們長久打擾,聽,他們還在竊竊私語。而人們將以怎么樣的心來包容這片天地呢??

包容的作文 篇10

  一句包容的話語,可以影響到一件事的成敗,可以影響一個人的錯敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯誤后需要的理解。

  我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的!

  “為什么呀?”孩子十分疑惑。

  “因為你勇敢啊!敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”

  “可他們不是壞人,是我的同學!

  校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品!

  “為什么呀?我打自己的同學是不對的,怎么還有獎品?”孩子又不解地問。

  “因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。

  “......?”

  “因為你的勇于承認錯誤呀!”校長微笑著說。

  這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。后來,這個孩子成為一名出色的教育家。

  有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當?shù)亟o予他指引,往往會勝于用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

  生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

  換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。

  世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平——

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