【熱門】包容的作文合集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的包容的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個(gè)生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風(fēng)獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰知道是旋轉(zhuǎn)在難以愈合的心靈傷口的?
他們承受了瘋顛的歷史對每一個(gè)清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴(yán),才能等到后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰(zhàn)斗、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時(shí)他包容的,已不僅僅是個(gè)人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切,都叫包容。
學(xué)會包容吧,它能使你在風(fēng)暴中安穩(wěn)如磐,不會被輕易擊碎。
學(xué)會包容吧,也許你會為全人類留下一道耀眼的弧光。
包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!
包容的作文 篇2
今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《以德報(bào)怨的故事》,不禁陷入了無盡的沉思之中。
故事主要介紹了主人公龐惠梅的丈夫搞外遇,鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤。可當(dāng)她丈夫得了絕癥后,她不計(jì)前嫌,仍然細(xì)心照料著丈夫。因?yàn)橹委煵患皶r(shí),丈夫還是走了。安頓好丈夫的后事,她又頂住壓力,照顧著三個(gè)孩子和婆婆、奶奶。以德報(bào)怨,細(xì)心地照料患了絕癥的丈夫;不怕;勞累,盡心服待好婆婆、奶奶,龐惠梅以自己的愛心、仁心、孝心,深深地感染了我們每一個(gè)人的心靈。
自己也想一想,當(dāng)別人傷害了你,你是否一定要以毒攻毒,以牙還牙呢?其實(shí),這樣不僅沒能挽回你失敗的局面,反而會更加深雙方的怨恨,這樣對誰都沒有好處。
龐惠梅卻用事實(shí)證明,還有另一種方法,那就是“以德報(bào)怨”。她用仁義之心,令丈夫慚愧。同時(shí)也贏得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時(shí)此刻,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下,就先別說愛心、仁心、孝心吧!就說說當(dāng)別人誤會時(shí),你不會久久的覺得委屈嗎?不生氣嗎?此時(shí)別人叫你幫忙,你還會樂意去做嗎?別人得罪了你,你是否會放寬心胸,不斤斤計(jì)較呢?如果你做了錯(cuò)事,會及時(shí)向別人認(rèn)錯(cuò)嗎?我想沒有幾個(gè)人能做到。
記得有一次,我們組值日,因?yàn)槔,我和組長遲遲不能回家,他掃得不耐煩了,一屁股坐在地上,對我說:“累死了,回家!”
我說:“趕緊掃吧,地板還臟得很!”他不耐煩地站起來,隨便亂掃一下,說:“行了,干凈了!边沒等我說完話,他就背上書包,一溜煙就跑走了。我只得一個(gè)人將教室打掃干凈。
包容的作文 篇3
校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過了一段時(shí)間就忘了,但有些事情可能一直會留在心底,無法忘記。有時(shí)候可能是傷心的`事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無法忘懷的事留在心底。
有一次,我正在做作業(yè)。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)無緣無故地在我的本子上畫了一個(gè)大叉叉,我很生氣,大聲質(zhì)問:“你干什么?”他瞟了我一眼,對我不理不睬,低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來,肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說,以迅雷不及掩耳之勢在他的作業(yè)本上也畫了一個(gè)大叉叉。他沒想到我會反擊,氣得說不出話來,“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫了一個(gè)叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅,半天才說出一句話來,“我只不過開個(gè)玩笑罷了,你卻……卻……”話還沒說完,他就干脆扔下一句話,“哼,不理你了!”于是,他就轉(zhuǎn)過頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的,動不動就生氣,說不理就不理了,反正我又不止你一個(gè)朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會對我妥協(xié)的,沒事?扇兆右惶焯爝^去了,他仍然不理我,更不用說和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發(fā)生了,我剛張嘴要說,他卻先開了口:“對不起,那天的事情是我不對,要不是我,也不會把事情弄成這樣!蔽衣犃,心花怒放地說:“其實(shí)我也有錯(cuò),不過我很高興我們能和好!”
通過這件事,讓我明白,其實(shí)相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。
包容的作文 篇4
字典里說,寬容是包容,容納的意思。
而有的人說,寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人說,寬容是一種品行的修養(yǎng);也有人說,寬容是一種對待生活的大度。我認(rèn)為,寬容是一切事物中最偉大的。
前幾天的一個(gè)上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書,在自己對課上所講授的知識還有深刻的印象時(shí),趁熱打鐵寫完這節(jié)課的課下作業(yè)任務(wù)。時(shí)間也很充裕,每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),上課的鈴聲也就歡快地趕來了?墒牵@次卻與以往不同,上課熟悉的鈴聲并沒有在耳畔響起。抬頭回望,就看見了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,雙眼無神、目不轉(zhuǎn)睛地望著前方。
于是,我便走過去準(zhǔn)備和他聊聊天。只見他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,又開始了他的“憂郁”。為了讓他開心點(diǎn),我轉(zhuǎn)身撿起一位同學(xué)的地球儀,本想逗程龍一笑,不料手一滑,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半!巴炅,這可壞了!蔽乙荒橌@訝,急忙拾起地球儀,按照原來的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,想要瞞天過海。
“要想人不知,除非己莫為!钡搅讼挛纾俏煌瑢W(xué)就找到了“兇手”——我。無奈之下,我便在第二天的早上帶上三十元錢,準(zhǔn)備去賠償那位同學(xué)。然而,令我意想不到的是,同學(xué)并沒有收下我的錢,而是淡淡地說:“沒事的,我不要你的錢!蔽业哪橏畷r(shí)間僵住了,不知怎么辦才好。后來我又新買了一個(gè)地球儀,總不能耽誤人家的學(xué)習(xí)才是?墒窃谖业膸状钨r償下,她仍然沒有接受賠償,仍然說:“我不要了,你留著吧。”剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話:“不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?”當(dāng)我被一次次的拒絕時(shí),我恍然大悟:“這并非一種憤怒,而是一種寬容!蔽倚睦⒉灰选
蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。
它是偉大而無暇的,更是令人敬佩的。區(qū)區(qū)一件小事,彼此之間互相寬容一下,看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也并不是很難,只是淡淡的一句話,亦或者是一個(gè)淺淺的微笑,就可以建立了朋友之間珍貴的友誼。
有一句話古今流傳:有容,德乃大!
我伏在窗臺上,看著窗外湛藍(lán)的天空,幾朵祥云正慢慢悠悠地“奔跑”著,不知不覺的,云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個(gè)字:寬容。與此同時(shí),我也學(xué)會了這世間最珍貴的美德——寬容!
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