【精華】貝殼作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的貝殼作文10篇,希望能夠幫助到大家。
貝殼作文 篇1
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好啊!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!
出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動(dòng)得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說(shuō):“別著急,一會(huì)兒再出發(fā)。“我嘟著嘴坐在沙發(fā)上,不耐煩地等著媽媽,5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車,向大海邊進(jìn)發(fā)!
20分種過(guò)去了,我們終于到了。下車,我迫不及待地向大海邊望去。!在陽(yáng)光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。
開始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。
我找啊找啊,成果很多,但是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。
夕陽(yáng)快落下山了解,我一回頭,看見媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽!不行,我得找到比媽媽還大還漂亮的!
我往地上瞧,大的、小的、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!
***貝殼是白色的,還沒(méi)洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過(guò)挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來(lái)!
回到家里在,我睡了甜美的一覺,做了個(gè)好夢(mèng),下次再去比賽拾貝殼!
貝殼作文 篇2
在我成長(zhǎng)的海洋里,有許許多多有趣的貝殼,這些貝殼記錄了在我身上發(fā)生的每一件事,有些貝殼記錄的是愉快的事當(dāng)然,也有傷心、無(wú)奈、懼怕……。我走到一顆紅色的貝殼旁,拿起來(lái)認(rèn)真聽了起來(lái),原來(lái),講的是這件事……
那是在二年級(jí)上學(xué)期的一天,我猶豫星期日晚上沒(méi)檢查是否帶齊了文具,所以,我到星期一的時(shí)候鬧出了一個(gè)笑話。星期一一大早,我上了幾節(jié)課后,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師要求我們做課前準(zhǔn)備,我習(xí)慣性的把數(shù)學(xué)用品拿出來(lái),數(shù)學(xué)書、三角尺、直尺……橡皮咦?我的橡皮哪去了!我馬上翻箱倒柜的尋找著,要知道,這是我跑了好幾家文具店才找到的“稀世珍寶”!簡(jiǎn)直可以用人見人愛,花見花開來(lái)形容。
現(xiàn)在,怎么可不翼而飛了呢?在我想著這個(gè)問(wèn)題是,我不經(jīng)意的看了一眼同桌的桌子上,我看見了我的“稀世珍寶”我飛快的把他奪了回來(lái),并生氣的質(zhì)問(wèn)他:“你干嘛拿了我的橡皮?”
她心平氣和的回答:“這是我的橡皮!
“這就是我的橡皮,小偷!”
他本來(lái)想再說(shuō)一句話的,可是,她的嘴里剛吐出一個(gè)“我”字,上課鈴就響了。幸虧她人緣好,別人肯借個(gè)她。
過(guò)了幾天,到了星期五了,我興高采烈的回了家,我回到家后到書房去做作業(yè),我一到書房后,我看到我的橡皮正靜靜地躺在桌子上。我一看,就明白了,立刻把橡皮送回給他,并向她道歉了,她原諒了我。
在我成長(zhǎng)的海洋里,這種馬虎的事以后再也不會(huì)出現(xiàn)了吧!
貝殼作文 篇3
看啊,掛飾品商店門前有一個(gè)水族箱里面有一個(gè)藍(lán)色紫鉆嵌有銀色外邊的新型掛飾,掛飾的左側(cè)則是這家店老板在游玩時(shí)從河邊撿來(lái)的一片貝殼。
對(duì),就是它,那一個(gè)不起眼的殘缺貝殼,棱角臟了。不完不全的它有望找到一個(gè)好貝殼和它在一起,哦,殘缺的它。
過(guò)去了很久,掛飾店老板又拿來(lái)了兩只貝殼許多水草,掛飾被人買走了,店老板準(zhǔn)備做成一個(gè)水族箱那兩只貝殼——我們先暫且叫他們一個(gè)阿貝一個(gè)阿仙吧。
殘缺的貝殼遇見了阿仙對(duì)她一見鐘情,與她從天聊到地,與其這么說(shuō),還不說(shuō)是從自己的身世說(shuō)到這家掛飾店兩只沒(méi)見識(shí)的貝殼知道的也就這么多了。
哦,接下來(lái)介紹的是店老板的兒子,那個(gè)愛偷偷摸摸亂動(dòng)?xùn)|西的小孩子桀驁不馴的小比利這兩天,他看準(zhǔn)了那只水族館的貝殼白玉貝就是我所說(shuō)的阿仙,那孩子把阿仙掏了出來(lái)躡手躡腳的去一邊做他的雕刻貝殼去了,額,其實(shí)就是把他的名字刻上去。
對(duì),到這里阿仙就沒(méi)有了與殘缺的貝殼的邂逅了。
殘缺的貝殼傷心失落他的情緒異常不滿,而后4天后,殘缺的貝殼被小比利扔到了土里。哦。僅僅邂逅了兩次相見——再見。
殘缺的貝殼的愛情是殘缺的,甚至說(shuō)不上愛情,只是邂逅了,說(shuō)到這,貝殼就罷了。
殘缺的貝殼多年后被兩個(gè)孩子挖了上來(lái)他沒(méi)死,可以說(shuō)土里面有溪水叫他活了下來(lái),當(dāng)孩子們把這只貝殼裝進(jìn)一個(gè)魚缸里時(shí),殘缺的貝殼側(cè)面正有一只白玉貝,她有著不平滑的背面上面刻著“比利”。
誰(shuí)知道,到底是不是最后的邂逅,兩只貝殼的愛情。
貝殼作文 篇4
從小到大,我收到的禮物,不知有多少。它們帶著許多人對(duì)我的關(guān)心,像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲,回憶的思緒如同海浪不時(shí)把它們推向我記憶的前端,又不時(shí)把它們埋沒(méi)在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的貝殼,一直在我的記憶中閃耀,從未被遺忘,它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。
今年,許多人都愛玩滑板,我也對(duì)這個(gè)東西產(chǎn)生了興趣,于是,媽媽就給我買了一個(gè)。國(guó)慶節(jié)的一天下午,我和劉博濤在牡丹公園玩了好長(zhǎng)時(shí)間后,我們倆和兩個(gè)媽媽一起去看滑板。因?yàn)槲覀儾欢,所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場(chǎng)的大張里看,那里的滑板雖然才68元,但是質(zhì)量很差,都是鋁輪子,沒(méi)有鋼輪子質(zhì)量好,我媽媽當(dāng)場(chǎng)就給否決了。在劉博濤的推薦下,我們坐出租車來(lái)到廣州市場(chǎng),找到了他說(shuō)的那個(gè)專賣輪滑的“鐵騎兵團(tuán)”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的,鋼的;牌子也是質(zhì)量好的“鑫奧林”,價(jià)錢是328元,店里做活動(dòng)是290元,我們砍到了280元。那天我太高興了!因?yàn),我媽媽給我買的是店里最好的滑板!
我相信,這顆光彩奪目的貝殼會(huì)繼續(xù)在我的記憶中閃耀!因?yàn)椋鴭寢寣?duì)我那無(wú)私的愛,哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢?
貝殼作文 篇5
今天,爸爸很早就推醒我,我起來(lái)一看,這是半夜呢!我懶洋洋地說(shuō):“今天是什么日子呀?這么早就推醒我,讓我再睡五分鐘,晚安。”說(shuō)著,我又躺了下來(lái)。爸爸又把我拉起來(lái),說(shuō):“今天,我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼,舅舅的車早就在門口等著了!蔽乙幌伦犹似饋(lái):“你說(shuō)什么,今天去普陀山撿貝殼,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飛快地向舅舅的車跑去……
我們來(lái)到普陀山,這兒真是人間天堂啊!山上一棵棵綠色的大樹、小草,還有一朵朵美麗的花兒,紅的、藍(lán)的.、白的、黃的,像一個(gè)一個(gè)小太陽(yáng)似的。來(lái)到了南海邊上的沙灘,我?guī)嫌稳,沖進(jìn)大海的懷抱,浪花拍打著我的肩膀,我抬頭看,有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上,撿起了貝殼,忽然,我的腳被絆了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回頭一看,是一個(gè)貝殼,我高興極了,正想去撿,可是,貝殼又被表哥搶走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去撿貝殼了!肮,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一樣 的貝殼!蔽野涯切┴悮ひ粋(gè)一個(gè)的放進(jìn)桶里。
我喜歡撿貝殼,更喜歡夏天的普陀山!
貝殼作文 篇6
“妹妹等會(huì)兒要和我們?nèi)レF城金沙灘玩,她大老遠(yuǎn)地從溫州來(lái),不論什么事,你都要讓著她呀!”媽媽的話在耳畔響起。
“知道了!”我不耐煩地?fù)]揮手,心里涌現(xiàn)出一片不滿。當(dāng)姐姐還真不爽,不僅要應(yīng)付妹妹們的怪脾氣,還要不停地讓。
雖然心中仍存著一縷不滿和氣惱,但這一切,在面對(duì)碧海藍(lán)天和亮閃閃的貝殼時(shí),所有不滿的情緒都煙消云散了,心中只剩下一個(gè)意念,那便只是撿貝殼,做一條項(xiàng)鏈。
天地間,似乎只剩下我和海灘,我在海水中奔跑,拾起一片片貝殼,留下一串串笑聲。
突然,那海浪拂過(guò)的土地上出現(xiàn)一個(gè)好似蛤殼的貝殼,吸引了我的注意力,正準(zhǔn)備伸手,一個(gè)身影卻朝我跑來(lái)。我一怔,剛要“先發(fā)制人”,腦海中卻響起了媽媽的囑咐,只好猛地把手一縮,回過(guò)神來(lái),貝殼早已被妹妹“奪”走了。
我搖搖頭,只好繼續(xù)尋找貝殼,可是,“福無(wú)雙至,禍不單行”,偏偏此時(shí),媽媽開口了:“可可,先回家吃飯吧,天色不早了!边@簡(jiǎn)單的一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)卻猶如五雷轟頂。我望望手中的貝殼,寥寥無(wú)幾,暈乎乎地說(shuō):“再等會(huì)兒嘛!
可媽媽卻“無(wú)情”地說(shuō):“不行,看你妹妹多乖,早早就上來(lái)了!
我一聽,心頭立刻就冒起了一陣無(wú)名火,怎么又是妹妹!但生氣歸生氣,媽媽得話,我怎么敢不聽?也只好故意放慢腳步,走出海灘,一路上都一言不發(fā)地生悶氣。
回到家中,我不管不顧地跑進(jìn)房間,把頭埋進(jìn)被窩,感覺再也不想出來(lái)了。
把頭鉆出被窩時(shí),已是七點(diǎn),卻見妹妹怯生生地現(xiàn)在我的面前,珍珠似眼睛中蕩漾著笑意,手上還捧著一串亮閃閃的物品,定睛一看,竟是我“失之交臂”的貝殼項(xiàng)鏈!
此刻,我震撼了,那一串項(xiàng)鏈似乎成了世間最亮的明燈,照亮了我和妹妹。
貝殼作文 篇7
貝殼是一只金毛犬。它全身金黃,可愛極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個(gè)不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齒,圓滾滾的身材,毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃,表達(dá)它快樂(lè)的心情。
今天,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公懶懶得伸個(gè)懶腰,將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽(yáng)光下,全身的毛發(fā)在太陽(yáng)下更顯金黃。它懶懶的趴在地上,百般無(wú)聊的休息著。
突然,一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線,掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)外來(lái)生物,眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑:“這個(gè)全身黑漆漆,八只爪,小腦袋的是什么東西?”
小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起,用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動(dòng):“我不是壞蟲子,我叫小蜘蛛,剛搬到這棟房子房檐下,都是鄰居,我們交個(gè)朋友吧!”
看著小蜘蛛友好熱情的樣子,貝殼將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小蜘蛛急忙熱情地邀請(qǐng)它,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)院子里的其它朋友。原來(lái),貝殼每天只跟著主人活動(dòng)活動(dòng),其余的時(shí)間都懶在地上,連朋友都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢!
小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲的家,只見毛毛蟲正吐著白絲,要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實(shí)的白圈里。貝殼好奇地注視著它,忍不住發(fā)問(wèn):“您在做什么?”
毛毛蟲一抬頭,看見面前忽然出現(xiàn)的龐然大物,嚇了一跳“你......你是誰(shuí)?”它怯生生的問(wèn)道。
“我......我叫貝殼,是這家的寵物犬,你在做什么呢?”
“你好,我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢!你瞧著吧,等我再?gòu)倪@里出來(lái),就有美麗的新衣服穿了!”毛毛蟲興奮地說(shuō)著,接著又自顧自開始工作。
貝殼依依不舍地和它擺擺手,去看下一位新朋友。
貝殼走著走著,突然腳下一陷,"哎呦!“只聽一聲尖叫”是誰(shuí)那么不小心?“
貝殼定睛向下一看,哎呦,活生生一條小老鼠!
“你好,我叫貝殼,我認(rèn)識(shí)你,你是老鼠吧!”貝殼收回自己的腳,歡快的向小老鼠問(wèn)好。
“你,你好,我是鼠先生,剛搬來(lái)不久,請(qǐng)多關(guān)照!闭f(shuō)完,他紳士的摘下自己灰色的帽子,給了貝殼一個(gè)隆重的見面禮。
“你在做什么呢?”貝殼想起自己剛剛差點(diǎn)就把鼠先生踩到,心里有些過(guò)意不去。
“嗨,也沒(méi)什么特殊的。我剛趕回家,出去找吃的了,喏,你看------”
順著鼠先生的視線看過(guò)去,果然,一個(gè)金燦燦的玉米赫然倒在地上,看起來(lái)就美味極了!
鼠先生忙著去打洞,匆匆揮手離去,貝殼看著它的背影,甜甜地笑了,它繼續(xù)向前走去,去尋找下一個(gè)朋友。
“唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,貝殼如是想道。
貝殼作文 篇8
一個(gè)天氣晴朗的星期天。媽媽帶著小明來(lái)到海邊玩。小明激動(dòng)地脫下鞋,光著腳丫來(lái)到海邊。
啊,大海多美啊,海里游船在快樂(lè)地行駛著。海面上飛著海鷗。你看小明正彎下腰在拾貝殼,哇,有海星、五顏六色的貝殼等等許多東西。
這一天,小明玩得真高興!
貝殼作文 篇9
今天,王老師獎(jiǎng)給我們?cè)S多貝殼和海螺。
王老師獎(jiǎng)我的是一個(gè)貝殼和一個(gè)海螺。我的貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來(lái)的。
我的海螺像鉆頭一樣帥的不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎(jiǎng)給我的。
等我們?nèi)磕眠^(guò)之后王老師說(shuō):“我這還有一些,等你們下次得獎(jiǎng)的時(shí)候再發(fā)!
我拿到之后感到很開心!
貝殼作文 篇10
隨著歲月的流逝,我經(jīng)歷了成千上萬(wàn)件事,它就像我記憶中沙灘上的“貝殼”一樣五光十色,然而在這五光十色的“貝殼”中,有一枚不光彩的“貝殼”。
四年前初夏的一天,爸爸媽媽要去外婆家插秧,那時(shí)候,我是特別黏人的,所以就跟爸媽他們?nèi)チ送馄偶摇5诙欤謰、舅舅等去插秧了。這天,天氣不是很好,上午10點(diǎn)過(guò),下起了雨,而且下得很大,外婆怕雨淋著爸媽他們,就讓我去為他們送雨具。我媽媽這之前就有點(diǎn)感冒,我怕她淋雨后更嚴(yán)重,拿起雨具,撐起傘飛快的向田間跑去……
在路上,刮起了大風(fēng),我用傘擋在前面,奮力往前跑,突然猛的撞上了一件什么東西,我趕緊推開擋在前面的傘一看:一個(gè)小女孩倒在地上,看上去大約八、九歲。在她左手旁邊有一把天藍(lán)色的舊傘躺在雨中,右邊是一個(gè)飯籃。。∥也挥傻皿@呆了,原來(lái)那小女孩提的飯籃也被撞在地,飯菜撒了一地。這大概是給她正在干活的父母送去的吧?我心想,賠她吧,我能給她什么呢?走了吧,她將怎么辦?留在這里也不是辦法,況且,爸媽他們還等著我的雨具呢。我索性橫下一條心,干脆一走了之,反正沒(méi)人看見,于是我對(duì)躺在雨中嚎啕大哭的女孩說(shuō):“哭什么……哭,誰(shuí)讓你走路不長(zhǎng)眼睛,自己撞到我了,我都沒(méi)找你麻煩呢!那個(gè)——那個(gè)飯是你自己不小心打翻的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。算了,不要你道歉了,我還有急事,先走了!闭f(shuō)完,便朝田間奔去……
小女孩那傷心的哭聲漸漸遠(yuǎn)去了,我再也不敢回頭,不敢……
這時(shí),雨變小了,我感到十分害怕,雨滴輕輕的落在我的傘上,我卻感覺到很重。突然覺得剛才的行為多么可恥啊!我的良心受到了極大地創(chuàng)傷。于是,我顧不得爸媽們,猛一轉(zhuǎn)身,向事發(fā)地點(diǎn)奔去……
當(dāng)我跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),等待我的只有那田間一片寂寞,那里早已沒(méi)有小女孩纖弱的身影,只有那些冒著油花飯菜的雨水匯成的小溪在流淌?粗@一切,我茫然了。
我撐著雨傘在雨中慢慢地往回走,風(fēng)一陣陣吹來(lái),雨點(diǎn)不時(shí)地吹打在我臉上,匯成冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來(lái),我分不清是雨水還是淚水。
這就是我記憶中那枚灰暗的“小貝殼”,每當(dāng)我拾起它,總要用愧疚的淚水來(lái)沖洗,期望它能綻放出光彩?墒恰
我將永遠(yuǎn)把這枚不光彩的“貝殼”留在我的心靈深處,永遠(yuǎn)……
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貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22