貝殼作文

時(shí)間：2021-03-12 16:38:43 貝殼我要投稿

【精華】貝殼作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的貝殼作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】貝殼作文四篇

貝殼作文篇1

　　死氣沉沉的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，老師開(kāi)講，學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻(xiàn)在裝修貝殼上了，我突然覺(jué)得，我若住在貝殼里，該是什么景象啊？嗯嗯，這可得好好想想……

　　要我住嘛，我要住在一個(gè)絕對(duì)夠大的貝殼里，這樣才爽！

　　至于裝修貝殼，首先呢，先要做一些油漆，當(dāng)然這都是環(huán)保油漆，因?yàn)槲沂前鸦ò昴胨椋氤杉t色油漆；從海里和天空提取藍(lán)色油漆；從小草里提取綠色油漆。然后，把天花板涂成藍(lán)色的，在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里，水蒸氣化為云，天花板就成了天空；再把土弄進(jìn)來(lái)，種上小花小草。

　　我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物，比如小貓小狗，對(duì)啦！看《狼圖騰》的時(shí)候，看的那些狼挺可憐的，干脆就將一些草原地皮送給狼，然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原，形成了狼的世界！我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去，抱抱狼，喊一聲小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊為“騰格里”，哈哈！其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯(cuò)的呢！

　　我還要在冬天時(shí)將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里，將雪用隔熱玻璃封起來(lái)，這樣就不會(huì)化。接著我就可以一年四季享受雪景啦！當(dāng)然，我還要請(qǐng)那些在南北極冰雪融化世界里的動(dòng)物植物們到我的貝殼雪景來(lái)，那樣雪地里才會(huì)有生機(jī)嘛。

貝殼作文篇2

　　在我成長(zhǎng)的海洋里，有許許多多有趣的貝殼，這些貝殼記錄了在我身上發(fā)生的每一件事，有些貝殼記錄的是愉快的事當(dāng)然，也有傷心、無(wú)奈、懼怕……。我走到一顆紅色的貝殼旁，拿起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，原來(lái)，講的是這件事……

　　那是在二年級(jí)上學(xué)期的一天，我猶豫星期日晚上沒(méi)檢查是否帶齊了文具，所以，我到星期一的時(shí)候鬧出了一個(gè)笑話。星期一一大早，我上了幾節(jié)課后，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要求我們做課前準(zhǔn)備，我習(xí)慣性的把數(shù)學(xué)用品拿出來(lái)，數(shù)學(xué)書(shū)、三角尺、直尺……橡皮咦？我的橡皮哪去了！我馬上翻箱倒柜的尋找著，要知道，這是我跑了好幾家文具店才找到的“稀世珍寶”��！簡(jiǎn)直可以用人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)來(lái)形容。

　　現(xiàn)在，怎么可不翼而飛了呢？在我想著這個(gè)問(wèn)題是，我不經(jīng)意的看了一眼同桌的桌子上，我看見(jiàn)了我的“稀世珍寶”我飛快的把他奪了回來(lái)，并生氣的質(zhì)問(wèn)他：“你干嘛拿了我的橡皮？”

　　她心平氣和的回答：“這是我的橡皮�！�

　　“這就是我的橡皮，小偷！”

　　他本來(lái)想再說(shuō)一句話的，可是，她的嘴里剛吐出一個(gè)“我”字，上課鈴就響了。幸虧她人緣好，別人肯借個(gè)她。

　　過(guò)了幾天，到了星期五了，我興高采烈的回了家，我回到家后到書(shū)房去做作業(yè)，我一到書(shū)房后，我看到我的'橡皮正靜靜地躺在桌子上。我一看，就明白了，立刻把橡皮送回給他，并向她道歉了，她原諒了我。

　　在我成長(zhǎng)的海洋里，這種馬虎的事以后再也不會(huì)出現(xiàn)了吧！

貝殼作文篇3

　　海浪 “嘩嘩嘩”地響著，岸邊有幾只零零散散的貝殼，貝殼旁，是一串老奶奶和她的孫子的腳印。——題記。

　　我是一只海貝，是那幾只零零散散的貝殼中的一只。那會(huì)兒，我只是一只剛出生的小貝殼，還不會(huì)動(dòng)，只能靜靜地在那兒等著，等待著自己長(zhǎng)大。

　　沒(méi)有人或動(dòng)物知道，我為什么在那兒。我自己也不知道我為什么會(huì)在那兒，但我也不想知道。我每天都在那兒舒服地躺著，躺在柔軟的沙子中，還能聽(tīng)見(jiàn)大海好聽(tīng)的歌聲。

　　天總是有晴有陰，原本在海岸的那一頭，有一位老奶奶，她還有一個(gè)小孫子。他們每天都會(huì)往這邊走一趟。轟轟的雷聲沒(méi)隔多久就會(huì)打一次，就像一個(gè)人用棒子敲一面巨鼓，而且那雷，就像一條金色的繩子，猛地甩下來(lái)，好像要砸扁我。那幾天很冷，也很潮。海浪總是把我淹在水里，也是在那時(shí)，一粒沙子進(jìn)了我的嘴巴。那幾天，我的嘴巴硌得很痛；也是那幾天，老奶奶與她的小孫子沒(méi)再來(lái)過(guò)。但沒(méi)過(guò)多久，老奶奶的孫子獨(dú)自來(lái)了，他背著個(gè)筐子，像在找東西。忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)我的同類，把它放進(jìn)筐子。我很奇怪，不知道他為什么這樣做。沒(méi)多久，他走了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)他在自言自語(yǔ)：“奶奶中風(fēng)了，雖然不是很嚴(yán)重，可走路的話必須買一根拐杖。不然，奶奶就只能躺在床上了。”我思考了好一會(huì)兒，張開(kāi)嘴巴，把嘴巴里那顆小小的珍珠吐了出來(lái)。他看見(jiàn)了，喜不自勝，他把那顆珍珠拿走了……

　　后來(lái)，老奶奶又來(lái)了，不過(guò)這次，她帶了根拐杖。

　　現(xiàn)在，我早已經(jīng)是只大貝殼了，可我還是忘不了海岸上的那些“腳印”。

貝殼作文篇4

　　在海邊的商店中，賣貝殼串，貝克鏈子的多得是，我家也有一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴，在它身上，凝聚了我的汗水與歡笑。

　　幾個(gè)月前，媽媽帶回了一大堆貝殼，有扇貝，有青蠔，也有花甲。它們很小，卻非常堅(jiān)硬和精致，回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點(diǎn)兒，每一個(gè)小點(diǎn)兒又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣，它是多么令人珍惜，令人驚嘆啊!在我手心里躺著的著實(shí)是一件藝術(shù)品哪!

　　幾番“深思熟慮”后，我們一家決定——把它做成一件風(fēng)鈴，一件可愛(ài)又富有海邊情趣的手工藝品!制作開(kāi)始了……

　　首先是要選貝殼。成百的貝殼中選出十多個(gè)最漂亮的出來(lái)，可不是個(gè)容易的活兒。我一件一件地看，一個(gè)一個(gè)地瞄，一點(diǎn)一點(diǎn)的選。終于，選到了幾個(gè)好看的貝殼，有4個(gè)扇貝，8只青蠔，16只花甲。接下來(lái)，就是給小貝殼們打洞了，這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，打好的貝殼不能有掉色和破損，否則，就得報(bào)廢了。我滿懷信心地拿出一根又大又粗的針，打算用它來(lái)打洞。全家人的目光此時(shí)都聚集在我身上，我突然感到了一種重大的使命感，手便開(kāi)始打顫了，額上直冒汗……我左手捏住貝殼，右手攥著針，在貝殼的內(nèi)壁開(kāi)始戳!很用力的戳、戳、戳，還是搞不定一個(gè)，頭上的汗珠子開(kāi)始凝聚……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸上網(wǎng)去了，媽媽和奶奶做飯，唯有我一個(gè)人，坐在空空的客廳里使足了吃奶的勁兒來(lái)戳那堅(jiān)硬的貝殼，“不怕的，不怕的，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”我自言自語(yǔ)安慰著自己。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，才戳好五個(gè)，三個(gè)刮花了，兩個(gè)碎了，我也開(kāi)始心煩氣悶，埋怨責(zé)怪了，不但要重新選還得再戳，選好后，又是半小時(shí)了，唉!

　　晚飯后，我就一直琢磨著怎樣才能又快又好，怎么辦呢?我的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭了……

　　早上，依舊是全家一起幫忙，爸爸媽媽理線，奶奶幫我戳貝殼，我向爸爸要了把小錘子，奶奶不解的問(wèn)：“琳琳，戳貝殼用錘子鑿下去，不全碎了嗎?”“奶奶，你瞧著吧!”我笑著又拿來(lái)個(gè)貝殼，用昨天的那支針頂著貝殼的內(nèi)部，錘子輕輕地在針頂錘了一下，“啵”，輕輕的一聲，貝殼打出了一個(gè)小洞洞，沒(méi)花沒(méi)碎，奇了!全家人都用驚異的眼光看著我，爸爸拍拍我的頭：“不錯(cuò)啊，長(zhǎng)大了會(huì)思考啦!”我摸著頭“呵呵”地傻笑著，奶奶媽媽都笑了。速度快了不少，不久，一串無(wú)比精巧的風(fēng)鈴大功告成了!

　　那串貝殼風(fēng)鈴，晶瑩而剔透，收藏著我美好如水晶般純潔的回憶!

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