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以貝殼為話題的作文800字
一個(gè)小小的貝殼,也能起到大作用。扇面形狀的,螺旋形狀的,大個(gè)的,小巧的,稍稍加工一下,或穿起來(lái),或吊起來(lái),即可逃脫被隨手扔掉的命運(yùn),小編收集了以貝殼為話題的作文,歡迎閱讀。
第一篇:撿貝殼
前年夏天,爸爸媽媽帶著我來(lái)到椰風(fēng)寨。這一天,我非常開(kāi)心,最后我們離開(kāi)了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午,我們乘車(chē)來(lái)到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長(zhǎng)的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號(hào),躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽(yáng);有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來(lái)形容。“這么多美麗的貝殼是從哪里來(lái)的?爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問(wèn)題。“貝殼原來(lái)是海里有生命的動(dòng)物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時(shí)機(jī),我聽(tīng)了,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問(wèn)道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō):“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說(shuō)著摸了摸我的腦袋。哦,原來(lái)是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會(huì)動(dòng)!我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只寄居蟹,這只長(zhǎng)著鉗子的小家伙把眼睛探出來(lái),一看見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅,它嚇得躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子來(lái)夾樹(shù)枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個(gè)塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂(lè)不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……
第二篇:撿貝殼
前天,我和媽媽外公、周典成媽媽、周典成爸爸、周典成、劉阿姨、悠悠,還有悠悠的婆婆去西涌。我們包了一輛面包車(chē),去西涌,我們經(jīng)過(guò)羅湖、大,小梅沙。經(jīng)過(guò)了很多隧道,到了山路口,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,我暈了車(chē)。
到了西涌,我看見(jiàn)一只綠色,翅膀上有綠點(diǎn)的蝴蝶,很漂亮,我看到了大海,我看到了船,我看到了飛艇。媽媽和其他人在商量事情,我叫外公和我抓螃蟹。我們坐兩張船去大甲島,第一張船能坐六個(gè)人。船來(lái)了。這時(shí)候,媽媽忘記帶游泳衣了所以去買(mǎi)了兩件回來(lái),一件是我的一件是媽媽的。我坐第一排,媽媽坐在我身旁。外公坐在第二排,媽媽幫我穿上救生衣,船開(kāi)始動(dòng)了,越來(lái)越快,浪把船拋起來(lái)然后跌下去,一上一下的,很好玩心里又很緊張。
到了大甲島,我們一行人買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去,我叫外公陪我去抓螃蟹,我在那里翻了石頭也沒(méi)有。我們?cè)诓蛷d吃中午飯,飯后我和媽媽到?jīng)_涼房去換泳衣。我在和悠悠比賽當(dāng)秋千,看誰(shuí)當(dāng)?shù)淖羁熳罡撸瑡寢屧谖液竺嫱莆耶?dāng)秋千,悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠當(dāng)秋千。然后,我和媽媽去游泳了。我看到海水很清晰,看到小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我不會(huì)游泳,在海水比較淺的地方抓小魚(yú)。我不小心喝到一點(diǎn)海水了,好咸啊!跟媽媽往右邊走,那里有很多貝殼;我撿到兩個(gè)螺絲殼,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的。在海里撿的貝殼里有寄生蟹。媽媽撿了一個(gè)很小的活的扇貝。我和媽媽在海灘上撿了很多貝殼,還有白色的珊瑚石。我在海里撿了的貝殼,里面有寄生蟹,嚇得我大聲尖叫。
媽媽在海灘上撿很多完整的扇貝,這些扇貝有大也有小。還有很多不完整的扇貝,有許多完整的小貝殼。
下午四點(diǎn)鐘,我們坐快艇回西涌,司機(jī)還沒(méi)來(lái),所以我們?nèi)ズ忱镒ンπ。大石頭下面有很多貝殼也有螃蟹,那些漂亮的貝殼里面都有寄生蟹,水里有魚(yú),外公那里有魚(yú)蝦。我和媽媽拿一個(gè)礦泉水瓶把寄生蟹、蝦裝到礦泉水瓶里。
回到家,把貝殼洗干凈,晾干裝好。
第三篇:美麗的貝殼
今年夏天,姐姐帶給我許多貝殼。原來(lái)這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來(lái)的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛(ài),看看那個(gè)更可愛(ài),真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。
它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……我看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?
在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫(huà),美景在畫(huà)中。貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。
如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力,我真為它感到高興和自豪!
點(diǎn)評(píng):
對(duì)于美麗的貝殼,除了直寫(xiě)貝殼的形狀外,小作者展開(kāi)了飛動(dòng)的想象力,將小小的貝殼與大自然的海和山融為一體了。這樣就產(chǎn)生了許多奇妙的比喻,如,一根根淡藍(lán)色的線條——像波瀾壯闊的大海向前翻滾;小藍(lán)點(diǎn)——像大浪激起的小水滴四處飛濺,像成群的海鷗貼著海面飛翔;一片黃色——海邊的沙灘;一些小綠點(diǎn)——像一些少先隊(duì)員正在做游戲。而且在這種奇思異想之中,自己也居然渴望成螞蟻,想到貝殼背面的山洞里去暖暖地睡一覺(jué)了。只有會(huì)想象的人,才有寫(xiě)作的才氣。
第四篇:閃亮的貝殼
輕輕翻開(kāi)相冊(cè),里面最顯眼的一張照片我特別珍惜。照片上有兩個(gè)女孩,她們共同握著一枚貝殼。那枚貝殼是那樣的美麗耀眼,有著紫色繁雜花紋的它,使我想起了紫水晶。那張照片我保存至今,因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粋(gè)女孩。愿意聽(tīng)這張照片和這枚貝殼背后的故事嗎?我可以給你講講,因?yàn)槲乙恢庇洃洩q新。
幾年前的一個(gè)“五·一”大假,我和家人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的海南游玩,這可是個(gè)盛產(chǎn)珍珠寶石的地方呀!
這天,我們來(lái)到了水晶館參觀?粗利惖乃,妹妹驚奇地睜大了眼睛,說(shuō)了句:“我好想扳一塊回家呀!”
她說(shuō)的是句玩笑話,可我卻真的起了賊心。此時(shí)我正站在一塊造型奇特的紫水晶面前,因?yàn)榻嵌鹊牟煌,使紫水晶流露著各色光彩,異常好看。忽然,我看?jiàn)有一個(gè)菱形的角有些裂縫。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!反正,那么大的收藏館,缺一小塊也沒(méi)有關(guān)系,我自我安慰著。
看見(jiàn)四下無(wú)人,我假裝去撫摸紫水晶,摸到那個(gè)角時(shí),就用力一扳,再用一點(diǎn)力就可以板下來(lái)了!我在心里想著。
這時(shí)卻有一個(gè)比我小些的女孩叫住了我:“唉,姐姐,你能不扳它嗎?”
我楞住了,臉一下子通紅:“你要管嗎?這里那么多水晶,拿一點(diǎn),沒(méi)人管得著!”
“可、可是,”那個(gè)女孩怯怯地說(shuō)道:“如果板下一塊,就破壞了整體性,就不好看了呀!”
“從海南回去,總得帶點(diǎn)紀(jì)念品吧。”我已理屈詞窮了,還是不肯認(rèn)輸。
“那個(gè),可以……”小女孩有些為難,但還是說(shuō)了出來(lái),“你要紀(jì)念品嗎?我可以把這個(gè)給你。”她伸出了手掌,上面有一枚貝殼,在陽(yáng)光的照射下閃著絕艷的紫光,似乎比紫水晶還漂亮,還閃光呢!我驚呆了。
小女孩繼續(xù)說(shuō)道:“很漂亮吧,只要你答應(yīng)不損壞紫水晶,我就把它送給你。”
我遲疑了一下,就接過(guò)了那枚貝殼。此時(shí)的我并不是貪圖它的美麗,而是真的為了對(duì)這個(gè)心地純潔的小姑娘留個(gè)紀(jì)念。
小姑娘要走時(shí),我叫住了她:“一起照張相吧。”“好哇!”我倆都笑了。于是,我把隨身攜帶的相機(jī)遞給了一個(gè)路人,請(qǐng)他幫我們照了一張永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的相片。
這就是這張照片背后的故事。我再次拿出那枚貝殼看時(shí),發(fā)現(xiàn)有些花紋被磨平了,這枚貝殼是那小女孩的心愛(ài)之物,可能是她經(jīng)常撫摸而造成的吧。
剎時(shí),好像有道陽(yáng)光射進(jìn)屋來(lái),那枚紫色的貝殼顯得格外亮麗。
我關(guān)上了相冊(cè),沉思著什么……
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