男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

貝殼作文

時(shí)間:2023-08-19 08:25:42 貝殼 我要投稿

[熱門(mén)]貝殼作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的貝殼作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]貝殼作文6篇

貝殼作文 篇1

  今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對(duì)人生,給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。所以我不能獨(dú)自來(lái)分享這種感悟。

  “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命,為了遮陽(yáng)一個(gè)脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍!”這句話給了我愛(ài)的啟示,即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命,而給樸實(shí)很好的居所。

  “比起貝殼的生命來(lái),我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?”人生的價(jià)值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些有價(jià)值的東西。

  “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”這句話開(kāi)始我沒(méi)有深刻的明白,后來(lái)知道這是一個(gè)非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人生,要做出貢獻(xiàn)。

  我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈,對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來(lái)到時(shí)間時(shí),就應(yīng)該知道自己面對(duì)的`人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實(shí)踐。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說(shuō):“今年有各種考生因感到自己沒(méi)考好,跳樓自殺。雖然我沒(méi)參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會(huì)因?yàn)闆](méi)考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西。”

  我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開(kāi)始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),還堅(jiān)持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

  是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

貝殼作文 篇2

  我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.

   我們來(lái)到海邊,。∵@里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

   在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

   忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的'花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

   漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。

   離開(kāi)海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,。∥覑(ài)美麗的貝殼,我愛(ài)金色的沙灘,我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋!

貝殼作文 篇3

  某天晚上,我們看了怦然心動(dòng)。感覺(jué)男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺(jué)這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息,激動(dòng)了半天。然后你問(wèn)我:你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答,我還真的沒(méi)有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個(gè)紅色的.小盒子。

  在這個(gè)紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的我感覺(jué)這個(gè)小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在,要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看。∷何艺f(shuō),要不去剪個(gè)毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對(duì)他說(shuō) ,要是這個(gè)樣子的話,你就別帶了,丟人啊!他咯咯的笑了起來(lái)。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛(ài)啊!白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個(gè)送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來(lái),等開(kāi)學(xué)帶去學(xué)校給他吧!畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。

  我把小貝殼賜予你,讓它來(lái)傳遞我給你的情感,讓這貝殼來(lái)見(jiàn)證友誼長(zhǎng)存。

貝殼作文 篇4

  有一天,陽(yáng)光明媚。媽媽買(mǎi)回餃子皮,準(zhǔn)備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛(ài),像一枚小小的貝殼。我見(jiàn)媽媽包的“小貝殼”那么精致,細(xì)膩,便決心向媽媽請(qǐng)教。媽媽爽快地答應(yīng)了。

  媽媽叫我先看著她做,我細(xì)細(xì)地看著,用心認(rèn)真記下:首先拿張餃子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一點(diǎn)水,涂在餃子皮的外邊,再用右手勺一點(diǎn)餡,放在餃子皮的中間,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美無(wú)暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想:就那么幾個(gè)步驟,太簡(jiǎn)單啦!我會(huì)馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我會(huì)做得比媽媽更好的!我順著媽媽的步驟做出了幾個(gè)“奇形怪狀”的“小貝殼”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患絕癥,搖搖欲墜的`糟老頭;有的“肉”直往外瀉,模樣挺恐怖的。我一氣之下,扔下手中那怪模怪樣的餃子,跑上樓去看電視了。

  我看著電視,心里一邊想:為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛(ài)?而我的卻那么難看?一定是媽媽“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做幾次,“小貝殼”一定能在我的手中誕生的!想到這里,我迅速地跑回廚房,又開(kāi)始包餃子來(lái)。第二次的結(jié)果出來(lái)了,雖然不怎么夠精細(xì),但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像,漸漸地,“小貝殼”終于在我的手里誕生了!媽媽也在一旁夸我做得好。我此時(shí)此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,是不會(huì)有百分之百的成功。雖然我第一次沒(méi)有成功地制作好“小貝殼”,但是后來(lái),“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了!

貝殼作文 篇5

  炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好啊!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!

  出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動(dòng)得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門(mén)外奔去。媽媽拉回我說(shuō):“別著急,一會(huì)兒再出發(fā)!拔亦街熳谏嘲l(fā)上,不耐煩地等著媽媽,5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車(chē),向大海邊進(jìn)發(fā)!

  20分種過(guò)去了,我們終于到了。下車(chē),我迫不及待地向大海邊望去。!在陽(yáng)光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。

  開(kāi)始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。

  我找啊找啊,成果很多,但是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。

  夕陽(yáng)快落下山了解,我一回頭,看見(jiàn)媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽!不行,我得找到比媽媽還大還漂亮的!

  我往地上瞧,大的、小的.、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!

  ***貝殼是白色的,還沒(méi)洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過(guò)挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來(lái)!

  回到家里在,我睡了甜美的一覺(jué),做了個(gè)好夢(mèng),下次再去比賽拾貝殼!

貝殼作文 篇6

  學(xué)校午餐大多都有喝貝殼湯,可就是這個(gè)連老師都不愿動(dòng)的貝殼,竟被我玩出了花樣。

  每次喝貝殼湯時(shí),我常常都是不喝湯,專門(mén)來(lái)揀貝殼來(lái)玩,別人喝完了湯,我就像個(gè)收廢品的人一樣,把他們的.空貝殼都收集過(guò)來(lái),只為了玩那么一小會(huì)兒。我常常都不是用勺子來(lái)吃飯,而是用貝殼來(lái)吃飯,拿著幾個(gè)空貝殼,用自己的手,把飯往空貝殼里塞,幻想著自己是在做壽司,做一種與眾不同的壽司。漸漸地,我手中的空貝殼都沒(méi)有了,就學(xué)著大廚師,裝模作樣地把貝殼往湯里塞,好像在秘制什么配方一樣,浸個(gè)那么兩三分鐘,再把“貝克飯”拿出來(lái),嘗了一下,不知道味道有多好。在我看來(lái),這是一件多么有趣的事情啊。說(shuō)不定幾年后,這就變成了一種特別的“貝殼飯”了呢!

  吃完“貝殼飯”,我又舍不得把貝殼給扔扔掉,就開(kāi)始搭貝殼寶塔。把一個(gè)個(gè)貝殼都疊起來(lái),就像是一個(gè)偉大工程師在建筑城堡一樣。一層層把貝殼往上搭,越搭越高,也越來(lái)越像一個(gè)寶塔,心里也在默數(shù)著:10層,11層……旁邊王老師也說(shuō)等下把這個(gè)“杰作”給拍下來(lái)發(fā)到qq上去。許多同學(xué)也都來(lái)圍觀我這“杰作”,好似就在審視一個(gè)古代稀有的寶塔一樣。這貝殼寶塔顏色五彩斑斕,顏色就像是畫(huà)上去一樣。但突然,“轟”的一聲,貝殼寶塔倒塌了。

  最后,我才戀戀不舍的把貝殼收拾了,可心里還是樂(lè)滋滋的。就算這是沒(méi)人玩的貝殼,可到我手中,它就會(huì)被我玩出花樣來(lái)。

【貝殼作文】相關(guān)文章:

貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22

大海貝殼作文-貝殼12-22

貝殼話題作文:美麗的貝殼02-02

貝殼話題作文:貝殼風(fēng)鈴02-02

貝殼為話題的作文:美麗的貝殼02-02

小學(xué)貝殼話題作文:美麗的貝殼02-02

小學(xué)貝殼話題作文:有趣的貝殼02-02

以貝殼為話題:撿貝殼作文精選02-01

貝殼的作文11-25

貝殼作文07-20