貝殼的作文（精品15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的貝殼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貝殼的作文1

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我去北海玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，終于到了我們的目的地。

　　我們坐著大巴車來(lái)到了銀灘公園�？吹嚼锩嬗性S多椰樹(shù)，上面長(zhǎng)著非常好喝的椰子；聽(tīng)到了海水“嘩嘩”的聲音，像彈奏著一首好聽(tīng)的樂(lè)曲；聞到了一股濃濃的咸味，害得我打了幾個(gè)噴嚏。

　　我們迫不及待地來(lái)到來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)沙子上有許許多多各種各樣的貝殼，我一邊情不自禁地伸出手去撿貝殼，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能幫我找一個(gè)可以裝貝殼的東西�！眿寢屄�(tīng)了，急忙拿出一個(gè)空的塑料瓶，把瓶口剪掉，這樣一個(gè)裝貝殼的容器就做好了。我們就繼續(xù)撿貝殼。我發(fā)現(xiàn)有的貝殼是躺在沙子上的，只要輕輕一拿就是一個(gè)；有的是半露在沙子中間的`，要仔細(xì)找，才能找到；還有的是整個(gè)兒埋在沙子里面的，只有向下挖才能找到。我還發(fā)現(xiàn)有水的地方貝殼多，沒(méi)水的地方貝殼少。我在前面撿，媽媽拿著瓶子在后面跟，不一會(huì)兒，我們就撿了滿滿一瓶。媽媽還說(shuō)拿回去，晚上可以做菜吃。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)玩夠，爸爸就催我們可以回去了。在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開(kāi)了這里。

貝殼的作文2

　　今天，我去姐姐家玩，阿姨的店后面有一塊空地，那里有一堆沙子，和操場(chǎng)上的差不多，那些土上有許多貝殼，漂亮極了！我高興的對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)�撿些貝殼�?lái)玩吧？”“好呀，好呀！”姐姐興奮地回答。

　　我們來(lái)到空地上，走到沙子旁邊，不禁皺了皺眉頭，“這上面只有一些石頭呀，我剛才好像還看見(jiàn)了貝殼呢�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢？”姐姐說(shuō)“說(shuō)不定在下面呢，在找找吧。”說(shuō)著便找來(lái)兩根木棍，在沙堆上刨呀刨，刨到中間的時(shí)候，我們看到了許多貝殼四散分開(kāi)著，有大的，有小的.，有扇貝型，有星型的……，我小心翼翼地將它們裝進(jìn)袋子里，更加小心地往下刨，“哇，好漂亮！”我和姐姐幾乎異口同聲地說(shuō)，我們看見(jiàn)了一個(gè)色澤很亮的貝殼，表面特別光滑，底部筆直，上面彎彎曲曲的，好像被卷過(guò)一樣，姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。

　　貝殼真漂亮！挖貝殼真有趣！

貝殼的作文3

　　打開(kāi)我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。

　　有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個(gè)像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走，我又看見(jiàn)一個(gè)更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn)，才一會(huì)兒時(shí)間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。

　　海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的.像蝸牛，真是特別。我們不知不覺(jué)玩到太陽(yáng)公公下山，我?guī)е�貝殼，哼著歌，開(kāi)心的回家了。

　　每次打開(kāi)玩具箱，就會(huì)看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會(huì)想起那天在海邊和全家一起玩耍的美好時(shí)光。

貝殼的作文4

　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西：比如媽媽送的風(fēng)鈴、爸爸送的小熊，自己的八音盒……而我，卻唯獨(dú)喜歡沙灘上那不起眼的貝殼。

　　爸爸和我約定，暑假要帶我去海邊撿貝殼，雖然這些貝殼很好看，有三角形的、有半圓的、有波浪形的、有暗紅的，有淡藍(lán)色的，十分可愛(ài)，但是有一個(gè)貝殼最別致。

　　這枚貝殼外表有許多黑色和黃色的小斑點(diǎn)，非常密集，星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙點(diǎn)綴其中，底色是潔凈淡雅的白色，邊緣是波浪形像裙擺一樣好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一頭美麗的金錢豹，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出無(wú)可挑剔的光芒。

　　我把貝殼擺放在書桌上，每天晚上都用小毛巾輕輕地擦去飄落到它身上的`灰塵，從來(lái)不會(huì)把它弄臟。就這樣，我的貝殼一直保持著潔凈、光滑。

　　當(dāng)我做作業(yè)感到疲勞時(shí)，便扭頭看一看我的花貝殼，精力就會(huì)立馬充沛起來(lái)，是它給予了我堅(jiān)持的力量；當(dāng)我被某些事情弄得不開(kāi)心時(shí)，便把它捧在在手中瞧一瞧，心情也會(huì)豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　可愛(ài)的貝殼，你為我的生活增添了樂(lè)趣，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜你。

貝殼的作文5

　　一輪金黃的太陽(yáng)，高掛在空中。我喜歡曬太陽(yáng)，更高興和朋友一起在沙灘上玩耍，讓沙灘成為我們的樂(lè)園。

　　在那里，我們經(jīng)常去沙灘上揀貝殼。那些在陽(yáng)光下發(fā)五光十色的貝殼，被我們視為珍寶。大家經(jīng)常比揀貝殼，捉螃蟹等游戲，海浪把我們的笑聲傳到遠(yuǎn)方——————

　　我愛(ài)我的老家，那里是我保留快樂(lè)的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的書房就在前面，母親就在那里教我識(shí)字，背書。那是一座空氣流通，陽(yáng)光充足的屋子。清晨，我從東面看到太陽(yáng)緩緩升起。秋天，花園里落葉紛紛，實(shí)在太壯觀了！更美的是，我可以望到那片閃閃發(fā)光的沙灘和五光十色的貝殼。

　　我愛(ài)我的'老家，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪兒。那段日子，深深地映在我的腦海中。那些美好的映象，我一輩子也不會(huì)忘記。

貝殼的作文6

　　星期五晚上，我閱讀了一篇優(yōu)美的文章，使我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　文章講了這樣一個(gè)故事：清晨，一群孩子在海灘邊撿貝殼。他們挑著.撿著，然后放進(jìn)籃子里。他們旁邊還有一個(gè)小男孩，他挑著.撿著，然后再扔掉。傍晚，那群孩子興高采烈的提著滿滿一籃好看的貝殼回家去了，而哪個(gè)男孩呢?只能拖著那空空如也的籃子回家去。

　　每個(gè)貝殼都是很美麗的.，那些貝殼同樣是很美麗的，而那個(gè)小男孩卻挑著.撿著，然后再扔掉。他難道不承認(rèn)每個(gè)貝殼都很美麗么?不，他只是在尋找心中那最美的貝殼!

　　在生活中，每個(gè)人都在尋找那最美的“貝殼”，有的是孩子，有的是丈夫，有的是妻子，還有的是朋友。

　　來(lái)吧!讓我們都去尋找.去擁抱.去迎接那心中最美的“貝殼”吧!!!!!

貝殼的作文7

　　我是一支蠟燭，只要被點(diǎn)燃，生命就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

　　擁有我的是一個(gè)小女孩，她白皙的皮膚，烏黑的頭發(fā)，眼睫毛像簾子一樣從眼上垂下來(lái)，她在鉆研一道數(shù)學(xué)題，她的眉頭緊鎖，顯然這道題難住了她，女孩！我快熄滅了，你趕緊做題。女孩把踢扔在一邊，站了起來(lái)，伸了伸懶腰，拿起MP3聽(tīng)歌，“我們說(shuō)好一起老去看細(xì)水長(zhǎng)流……”她的嘴唇隨著音樂(lè)一張一合，她緩慢的閉上了眼，我?jiàn)^力的掙扎著，女孩！你快起來(lái)，時(shí)間不多了，她站了起來(lái)，似乎忘記了什么似地，她收拾起書包來(lái)，女孩！再看看英語(yǔ)單詞，看看數(shù)學(xué)題吧！我流淚了，并不是因?yàn)槲铱煜�滅了，而是因�(yàn)榕�孩�?/p>

　　女孩走進(jìn)洗手間，她是為了睡前滋養(yǎng)下皮膚，女孩！我是蠟燭并不是臺(tái)燈，即使是臺(tái)燈也不會(huì)挽留住時(shí)間，女孩！不要一心放在打扮上，你是否懂得學(xué)習(xí)的'重要��！這世上，有多少人像女孩一樣，又有多少父母像蠟燭一樣��！女孩，回來(lái)吧，被團(tuán)的皺巴巴的數(shù)學(xué)題，在喊你，被扔進(jìn)書包里的英語(yǔ)書，語(yǔ)文書在喊你，女孩回來(lái)了，香噴噴的回來(lái)了，然而我最后一聲的吶喊，化作燭油，滴在托盤里，靜靜地，靜靜地。

　　清早，擁有一點(diǎn)點(diǎn)記憶的我，聞到一股熟悉的香味，是女孩的手，她拿起托盤，嘩啦啦的水聲，把我沖掉了。

貝殼的作文8

　　今天晴空萬(wàn)里，是讓我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槔蠋熞�讓我們完成一個(gè)任務(wù)，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！

　　我?guī)е�我的貝殼�?lái)到學(xué)校時(shí)，便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺，我把它做為身子，又挑出四個(gè)仙貝，兩個(gè)大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個(gè)綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點(diǎn)什么？哦！加個(gè)尾巴吧！一會(huì)兒，一個(gè)完美的作品便完成了！給他取個(gè)名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！

　　我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊，就突發(fā)奇想，在做一個(gè)！這不，我又忙起來(lái)了。

　　我先挑了一個(gè)珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當(dāng)翅膀，又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子，最后拿了個(gè)海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺(jué)自己真傻，沒(méi)腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農(nóng)炮之星”就活了。

　　最后，手癢的我有它們并在一起，成了無(wú)敵大王，名叫“加農(nóng)炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！

　　這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的'動(dòng)手能力，也開(kāi)發(fā)了我們的智力，這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。

貝殼的作文9

　　在我房間的墻壁上，有這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚(yú)殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費(fèi)了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。

　　這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號(hào)……可真是千姿百態(tài)呀!

　　這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。

　　瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚(yú)的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的'里面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。

　　有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音，“叮�！�，“當(dāng)當(dāng)”，“咚咚”，組成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認(rèn)真地指揮著他們的節(jié)奏。

　　啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線。

貝殼的作文10

　　我是一只幾萬(wàn)年的貝殼，我在海里過(guò)著幸福生活，我每天無(wú)憂無(wú)慮地和海里的朋友們玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午飯餐都是美味佳肴。

　　有一天，地球媽媽發(fā)燒了，她翻滾了一下身子，于是世界山崩地裂，我美麗的家園猛然上升，在天旋地轉(zhuǎn)中，我暈死了過(guò)去。等我醒了，發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌，塵土飛揚(yáng)，有人說(shuō)這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過(guò)后，我被瀑布沖了下來(lái)，原本以為可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里，根本就逃脫不出，更可怕的.是天晴以后，石縫露出了水面，就這樣我一直卡在石縫中，風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn)，不知過(guò)了多久，我又慢慢地沉睡了下去。

　　突然，周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中，一群戴著眼鏡的人圍著我，他們用白凈的手來(lái)?yè)崦�我，然后，又把我放在耳旁，�?tīng)海的聲音。

　　雖然我不再被石縫擠得難受，但是，我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了，我回憶著以前的美好時(shí)光。

　　我是一只可憐的貝殼，也是一個(gè)可敬的貝殼，更是一個(gè)渴望自由的貝殼。

貝殼的作文11

　　打開(kāi)我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。

　　記得有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個(gè)像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走，我又看見(jiàn)一個(gè)更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn)，才一會(huì)兒時(shí)間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。

　　海灘上的'貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺(jué)玩到太陽(yáng)公公下山，我?guī)е�貝殼，哼著歌，開(kāi)心的回家了。

　　每次打開(kāi)玩具箱，就會(huì)看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會(huì)想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時(shí)光。

貝殼的作文12

　　你們都見(jiàn)過(guò)貝殼嗎?它們可調(diào)皮了。

　　貝殼，是一種在海里生活的動(dòng)物。別以為它很高雅，其實(shí)它們調(diào)皮著呢。今天有好多貝殼到我們家做客。有的貝殼像用積木搭成的山;有的是白色有邊的，就像一幅單調(diào)的畫上添了個(gè)邊框，顯得高雅;有的穿著花衣裳，跟別人比美似的;有的貝殼身上一閃一閃的像天空的星星在眨眼。

　　貝殼算是比較會(huì)自我保護(hù)的一種動(dòng)物，我把貝殼靜靜地放在一邊，慢慢地，貝殼張開(kāi)了嘴，我用牙簽輕輕一碰，哎呀，調(diào)皮的.貝殼把我的牙簽咬住了，它咬得還挺用力，加油!我終于把牙簽拔出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，貝殼從嘴里伸出了兩個(gè)“喇叭”，難道它要奏樂(lè)了?我把頭伸向水里，哦不，這不是“喇叭”，這是貝殼自我保護(hù)的“武器”。它仿佛在說(shuō)：“我們的‘武器’厲害得很”。

　　原來(lái)，每種動(dòng)物都是不好惹的。

貝殼的作文13

　　貝殼有輛漂亮的自行車。藍(lán)色的車架，黑色的把手，配上帥氣的小鈴鐺。每天下課后，他都騎著那輛自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，別提有多神氣。

　　可是有一天，貝殼想去騎車的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)車子的鏈條掉下來(lái)了。哎呀，糟糕！今天騎不了車了。他忽然靈機(jī)一動(dòng)，心想：爸爸不在家，那就自己來(lái)修吧！

　　他從爸爸的工具箱里找出扳手、老虎鉗等工具，學(xué)著爸爸的樣子，先把鏈條的一端裝到自行車的小齒輪上，接著將鏈條的另一端裝到大齒輪上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)一下踏板，鏈條就裝好了�？僧�(dāng)他準(zhǔn)備騎的.時(shí)候，車上的一塊擋泥板又不聽(tīng)話地掉了下來(lái)，好像在說(shuō)：“貝殼哥哥，把我也修修吧�！必悮び众s緊跑回家，從工具箱里找出了螺絲和螺帽，小心翼翼地把擋泥板給裝了上去。這下車就完全修好了。

　　貝殼得意地說(shuō)：“大功告成！”

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“小貝殼，你真?zhèn)�修理高手��！”

貝殼的作文14

　　大連有各種各樣的博物館，自然博物館、軍事博物館。今天，我們來(lái)到了貝殼博物館。

　　一進(jìn)展場(chǎng)，先看見(jiàn)的是小形貝殼，象牙螺格外引人注目。它小小的，但長(zhǎng)的像一枚象牙，所以叫象牙螺。在象牙螺旁邊，有一種叫不出名的貝殼，它長(zhǎng)得像珊瑚，呈粉紅色，分出的.每一枝上都有一個(gè)小孔來(lái)透氣。

　　接下來(lái)是一堆大貝殼，有一個(gè)貝殼格外引人注目，那是一個(gè)左旋螺。要知道，左旋螺殼少見(jiàn)了，它是因?yàn)榛�因突變而產(chǎn)生的，而它基因突變的可能性卻只有一百萬(wàn)分之一。

　　雖說(shuō)是貝殼博物館，但也有不是貝殼的稀有動(dòng)物，這里就有一只大王魷。大王魷?zhǔn)囚滛~(yú)的一種，它屬于食肉動(dòng)物，非常巨大，能把人都給吃掉，光是幼仔就有三米。大王魷一般都在深海，而這一只是在航海時(shí)偶然看到的，就用一張網(wǎng)抓了上來(lái)。

　　大自然真神奇，有這么多的奇妙生物，但還有更多的生物等著我們發(fā)現(xiàn)。

貝殼的作文15

　　在我記憶的海灘上，有這么一個(gè)有趣的貝殼，它讓我終身難忘。

　　記得那是四歲那年。媽媽買回了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶，大概有二三米長(zhǎng)。它綠綠的，透明無(wú)暇。我見(jiàn)媽媽拿著海帶，洗呀，洗呀，越洗越亮。我摸了摸，非常硬，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粗帶子，我經(jīng)�？匆�(jiàn)姐姐拿著繩子纏在樹(shù)梢上，纏得很結(jié)實(shí)，上面掛一個(gè)木板，人坐在上面搖搖晃晃，有趣極了!于是，我也拿根粗繩子，掛在樹(shù)梢上，但那根不夠長(zhǎng)。

　　我想啊想啊，終于，我想出了個(gè)“好主意”，我把樹(shù)枝壓低，把那根又寬又長(zhǎng)又硬的`海帶掛上去，中間放上木板固定好，就成了一個(gè)“搖搖床”。我坐上去，剛晃了沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)被磨破的海帶斷了，我掉了下來(lái)，摔了個(gè)屁墩!我疼的哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)了，哭笑不得，連忙把我扶起來(lái)，笑著說(shuō)“傻孩子，那海帶哪能當(dāng)搖床?”

　　在我記憶的沙灘上，有許多記憶的貝殼，但這顆仍是最美、最亮的貝殼。

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