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貝殼作文7篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的貝殼作文7篇,歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!
出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動(dòng)得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門(mén)外奔去。媽媽拉回我說(shuō):“別著急,一會(huì)兒再出發(fā)!拔亦街熳谏嘲l(fā)上,不耐煩地等著媽媽?zhuān)?分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車(chē),向大海邊進(jìn)發(fā)!
20分種過(guò)去了,我們終于到了。下車(chē),我迫不及待地向大海邊望去。!在陽(yáng)光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。
開(kāi)始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。
我找啊找啊,成果很多,但是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。
夕陽(yáng)快落下山了解,我一回頭,看見(jiàn)媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽?zhuān)〔恍,我得找到比媽媽還大還漂亮的!
我往地上瞧,大的、小的、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!
***貝殼是白色的,還沒(méi)洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的.,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過(guò)挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來(lái)!
回到家里在,我睡了甜美的一覺(jué),做了個(gè)好夢(mèng),下次再去比賽拾貝殼!
貝殼作文 篇2
有一天,小明和爸爸一起去沙灘上撿貝殼。藍(lán)天白云下,一艘艘漁船上魚(yú)滿艙。海水退潮了,正是撿貝殼的好時(shí)機(jī)。小明和爸爸脫了鞋踩在軟軟的沙灘上真舒服!他們看見(jiàn)有好多各種形狀的貝殼,有圓形的、扇形的、尖尖的`,撿了一個(gè)又一個(gè),他還撿到了一個(gè)小海星,小明心想:“這就是平時(shí)人們所說(shuō)的海星嗎?我們班里的小紅最喜歡海星了,我把海星送給她吧!小紅一定會(huì)很高興的。”
太陽(yáng)落山了,小明和爸爸帶著一天的收獲依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
貝殼作文 篇3
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的.居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來(lái)對(duì)比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻?ài)美,所以她加倍珍惜生命;正是因?yàn)闊釔?ài)生命,她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛(ài)生命,更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
貝殼作文 篇4
閑時(shí)收拾雜物,在我那雜亂不堪的書(shū)桌的一角,一個(gè)小小的水晶盒在書(shū)堆中等待了多年終于見(jiàn)了陽(yáng)光。我將它打開(kāi),一枚小小的貝殼躺在寶藍(lán)色的絲絨上,我仿佛又回到了那片海,那片沙灘,聽(tīng)到了陣陣海浪。
那是我第一次見(jiàn)到真正的大海,陽(yáng)光照灑在金色的海灘上與那雪白的海浪相會(huì)形成兩層浪潮去沖洗那岸邊的礁石。我被深深的震撼了,小小的我與這片海比起來(lái)是那么的渺小,這美麗的景色迷住了我。
大海終究是大海,只有一層層的海浪,飛來(lái)飛去的海鳥(niǎo)還有那吹不盡的海風(fēng),我開(kāi)始厭倦了,心里想著什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)全是水的地方。我見(jiàn)撿了跟塑料棒在沙灘上畫(huà)圈,只盼著爸爸的事能早點(diǎn)辦完。
我不停的在沙灘上畫(huà)圈,海浪不停的沖洗過(guò)來(lái),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的女孩在我周?chē)邅?lái)走去,不時(shí)看看我。終于,在我在我畫(huà)第一百個(gè)圓圈時(shí),我丟下手里的塑料棍,問(wèn)她:“你有什么事么?”她一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“我只想告訴你垃圾別亂丟!闭f(shuō)完撿起我腳下的塑料棍裝進(jìn)了手里的袋子!澳阍谶@里撿垃圾干嘛”我好奇的問(wèn)道!爱(dāng)然是保護(hù)環(huán)境了”她對(duì)我笑笑!拔沂沁@里的志愿者!薄斑@有什么好玩的!薄按蠛_@么美,沒(méi)有垃圾不就更美了,大海還會(huì)帶來(lái)一些好看的貝殼,你看,我今天撿了這么多!彼蜷_(kāi)另一個(gè)袋子,里面放了很多美麗的貝殼。
很快,我們就成了好朋友,我知道了她的名字叫燕子,在大海上自由飛翔的燕子。在那幾天我們一起來(lái)海邊檢貝殼,清垃圾。
終于,我要回家了,在汽車(chē)站買(mǎi)票的時(shí)候我才發(fā)覺(jué),我是那么舍不得那片海,那飛翔在海上的'燕子。
“等等……等一下。”我身后傳來(lái)了那熟悉的聲音,如那海燕的鳴叫一般清澈!八徒o你”燕子很快來(lái)到了我面前遞給我一枚貝殼!皠e忘了我,再見(jiàn)!”
我拿著這枚小小的貝殼,踏上了回家的汽車(chē);氐郊椅艺页隽斯霉脧耐獾貛
給我的水晶盒,我空了它很久,終于找到了合適的東西。那貝殼在手中輕輕的,牽動(dòng)我的情思。
貝殼作文 篇5
于無(wú)邊海灘,有人擷取眾多貝殼滿載而歸,有人卻尋找心中完美寧愿滄海一粟。只因心中守望長(zhǎng)存,便只可奮不顧身執(zhí)著追求。
“無(wú)論世界怎么變,形式怎么變,內(nèi)心的向往永不改變”,邁克爾哈內(nèi)克如是說(shuō)。有守望之心的人就像一個(gè)生火的爐子,內(nèi)心炙熱,牢牢地將靈魂的根系扎根于心中。守望長(zhǎng)存于心,不使寂靜籠罩于時(shí)代的每一個(gè)角落,使高尚的情操永駐于偉大的內(nèi)心。
守望長(zhǎng)存,于塵世中靜觀喧囂。《中國(guó)青年報(bào)》的主編在北大中文系的畢業(yè)典禮上激昂地指出:“這個(gè)社會(huì)需要的不是北大人的妥協(xié),而是北大人的堅(jiān)守!蔽ㄓ袌(jiān)守,才可向世人證明,塵世喧囂于我如浮云。唯有守望,能讓更高學(xué)識(shí)的人吶喊振臂,讓世人看到人類(lèi)的道義的大旗在舞動(dòng),喊出時(shí)代最強(qiáng)音。正是因?yàn)橹R(shí)者的守望,讓道義得以堅(jiān)守于世!皻v史終將記住的不是壞人的喧囂,而是好人的沉默。”馬丁路德金同樣以守望守護(hù)心中不滅的`精神,讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長(zhǎng)存者,方能處事不驚,眼觀喧囂。
守望長(zhǎng)存,為生命添彩。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,莊子脫去塵世的束縛,直沖云霄,云靈汗漫游弋,成為曠代的偉大哲人,只因守望于心;李白擺脫世俗的枷鎖,徜徉于山水之中,成為詩(shī)壇的巨星,仍因守望于心;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏足,《兵法》修列,皆因守望于心。守望心中凈土,守望心中正氣,只因守望長(zhǎng)存,生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現(xiàn)”,古人用生命的光彩詩(shī)篇將這一假命題推翻于世。只因守望,給生命開(kāi)出了一劑高濃度的強(qiáng)心劑,讓光彩四溢。
守望長(zhǎng)存,人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇,也是世界政壇的奇跡。作為加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理,讓克雷蒂小時(shí)候患嚴(yán)重口吃,臉面畸形,但他仍懷一顆守望之心,憑借頑強(qiáng)毅力,最終成就了一段佳話。守望長(zhǎng)存,故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎于這適者生存的社會(huì)圈子里,一遍遍用他那守望之心抨擊著外來(lái)的無(wú)形“壓力”殺手。他宛如麥田里的稻草人,風(fēng)吹雨打屹立不倒,只因守望長(zhǎng)存,故人生不悔。
席慕容常說(shuō):“人生每一階段都有一種埋伏,卻要在等待幾十年后才能知曉答案!惫适赝L(zhǎng)存,人生于世便會(huì)坦然無(wú)愧,只需心中的守望,便可譜寫(xiě)動(dòng)人心魄的傳奇。
莫忘守望。
貝殼作文 篇6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩,其樂(lè)無(wú)窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂沖了出去,到操場(chǎng)上瘋玩。這時(shí),身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長(zhǎng)魏思源威嚴(yán)地說(shuō):“今天拾貝殼的目標(biāo)是十五個(gè),每組三個(gè),已經(jīng)夠?qū)捜莸牧,下面開(kāi)始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組,我們都是“高手”呢!所謂拾貝殼,就是在操場(chǎng)跳遠(yuǎn)的'沙坑里面挖貝殼,找貝殼,雖然對(duì)大人們來(lái)說(shuō),這是實(shí)在是一件很無(wú)聊的事,但我們依然能玩的高高興興。開(kāi)始挖貝殼了!我找了一個(gè)小樹(shù)枝在沙坑里挖呀挖呀,終于在一個(gè)地方找到了貝殼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖,而且速度飛快,一下子就挖到了三個(gè)貝殼,頓時(shí),整個(gè)沙坑飛沙走石,而我也變成了“沙人”……小欣呢?她雖然也是用樹(shù)枝挖的,但她很厲害,沒(méi)一會(huì)兒就挖個(gè)好多個(gè)貝殼。我呢?則在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清潔衛(wèi)生,所以速度跟蝸牛沒(méi)差多少了……這時(shí),我腳一踹,希望把腳里的沙子弄出去,但“砰”地一聲,原來(lái)我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師!這位老師訓(xùn)起人來(lái)就像滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋,一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后,我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地挖貝殼了。
后來(lái),我的衣服,褲子,鞋子里都是沙子,被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開(kāi)心,因?yàn)槲疫在想著挖貝殼的事情呢!
貝殼作文 篇7
今天,王老師獎(jiǎng)給我們?cè)S多貝殼和海螺。
王老師獎(jiǎng)我的是一個(gè)貝殼和一個(gè)海螺。我的貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來(lái)的.。
我的海螺像鉆頭一樣帥的不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎(jiǎng)給我的。
等我們?nèi)磕眠^(guò)之后王老師說(shuō):“我這還有一些,等你們下次得獎(jiǎng)的時(shí)候再發(fā)!
我拿到之后感到很開(kāi)心!
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