小學(xué)生作文:我的變化
我的變化
我是在變化中成長,在成長中變化,隨著時間一天天過去,我也慢慢的克服了許多困難,因為我一直相信;我是最棒的,我一定做到更好。
一年四季,光陰似箭,日月如梭,時間不斷流動著,大自然有它千姿百態(tài)的變化,而我也有自己的變化。小樹長大了,小草又綠了,花開了又謝了,這里起高樓了,那里修路了等,我周圍的事物,無時不在變化著。當然,我也不例外,從依呀學(xué)語,蹣跚學(xué)路的我到現(xiàn)在已經(jīng)是十三歲的大男孩。在這十三年里,我每時每刻都在變化著。
一到四歲的年齡,我還無法記事,聽媽媽說,我出世時,僅僅只有一尺長,三千克重量,皮膚皺巴巴的,像個“小老頭”。在母親的哺育下,我漸漸的長大了,變成一個胖乎乎的漂亮的小男孩,而且會走路,會說話,醒得觀察事物,辨認物體,這是我的變化。
五、六歲的時候,我開始學(xué)著自己穿衣服了,記得媽媽為了讓我自己穿衣服,經(jīng)常給我買點小食品來鼓勵我,也許是那些小食品的誘惑,我很快學(xué)會了自己穿衣服,自己穿鞋,還主動幫媽媽干一些,力所能及的事。經(jīng)常得到媽媽的夸獎,我很高興。
七歲,我開始上學(xué)前班,記得那里一群小朋友一起歡快的玩耍,真是快樂!在老師的教導(dǎo)下,我認識了許多大字,和媽媽走在街上,能找到飯館、商店、土產(chǎn)、五金等店面,媽媽夸我變化真大。
八歲時,正式進入學(xué)校上學(xué),不知不覺,一直到現(xiàn)在。在這階段我的變化更大,我每天認認真真勤勤懇懇的學(xué)習(xí),從認識一個字到詞到句,最后到能寫成文章,寫出自己的喜、怒、哀、樂,寫出自己的想法與目標。從簡單的加減運算到解方程,應(yīng)用題等,我都能運算自如,媽媽經(jīng)?洹皟鹤拥淖兓娲蟆。與此同時,我的性格也在變化著。我不在是以前大人說什么就是什么的“乖孩子”了,我有我自己的想法了,也正是媽媽常說的一句話“這孩子變的越來越不聽話了”。
這就是十三年的我,一個“變化”的我,我相信今后的我變化會更大!更大!
我的變化
小學(xué)前五載的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事,直到看到作業(yè)本上六年級一班五個大字,我知道,我,六年級了,我長大了。
六年級,似一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長大了!要成為那些小弟弟小妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒有準備好,來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂.....
望著畢業(yè)了的大哥哥和大姐姐分離時的不舍,心里閃過一絲酸楚,大家都知道像六年級畢業(yè)的日子離別還會有很多,我們也離得不遠了!曾今,天天幻想快點長大的安寶貝,快點成為六年級的大姐姐。等這一刻到了,卻又不想再長大。面臨升學(xué)初考,與好友分別??種種困難等待著我們。但是,現(xiàn)實是必須要被接受的。
暑假里,不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心,面臨開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考,要好好準備,發(fā)揮出真實水平。開學(xué)的摸底考,是名副其實的一場戰(zhàn)爭,同學(xué)們,既是好朋友,又是對手,互不相讓,爭搶著取得好成績。俗話說,長江后浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),天天向上!誰不知道六年級不好過。誰不知道,六年級是畢業(yè)班了。誰不知道,六年級就要舍下太多玩耍的時間。
六年級,我們要像去大草原騎著一匹狂奔的野馬一樣奔跑!翻開作業(yè)本,用一個又一個的字體,寫上一行又一行,我不可再馬虎,面對六年級,面對可愛的同學(xué)們??向過去的五年級道一聲別了,我自信地面對著六年級,說一聲:“六年級,我,來了!
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