成長(zhǎng)的變化小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的變化小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嘀嗒,嘀嗒!時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化,而我心中,這種變化也是一種成長(zhǎng),從出生到十三歲,再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的`成長(zhǎng)。
在我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我充滿好奇的坐在教室中,小小的腦袋里有著大大的疑問,例如:老師是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā),是胖的還是瘦的,我應(yīng)不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢?上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那,下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),當(dāng)然這也離不開趙老師對(duì)我們的幫助。三年級(jí)時(shí),我們認(rèn)識(shí)了英語老師武老師,剛開始學(xué)英語時(shí)只會(huì)讀幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母,后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級(jí)時(shí),學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了小改造,讓學(xué)生們有了智能飲水機(jī),有了圖書角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,見證了學(xué)校每個(gè)神圣,也見證了同學(xué)們的成長(zhǎng),看到了老師為我們成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的火車,剛上車時(shí)你會(huì)覺得有趣,中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候,直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴,這就是我生活中的一個(gè)變化,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。
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