變化的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的變化的我們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
變化的我們作文1
當(dāng)我們跨入校門的那一刻,意味著,我們六年后的將來我們注定離開。那個(gè)時(shí)候,沒有想過這么一天,只是覺得還有好久。看著高年級的學(xué)生,臉上的成熟,總是會(huì)幻想,當(dāng)我們像他們那么大會(huì)是什么樣子?只是這樣一想,就激動(dòng)。天真的.我們,就帶著那樣的憧憬,走過了六年的時(shí)光。記憶中,還是那群什么都敢做的小鬼,辦公室冒險(xiǎn)、作業(yè)永遠(yuǎn)都被狗吃掉、永遠(yuǎn)離不開的被窩、在雪地里打滾等。沒有煩惱,咋呼呼。
幼稚的我們,僅僅是一顆糖就可以把我們哄高興,可以,因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)而高興一整天。喜歡在暖暖的陽光下望著藍(lán)藍(lán)的天空,幻想著天上有沒有神仙,會(huì)不會(huì)此時(shí)他們正看著我們?只躺在白云上會(huì)是什么樣,白云是不是甜的?高山,大海以及一些縹緲的話題。用口水吹泡泡,給小狗畫眉毛腮紅,結(jié)果總是被媽媽揍一頓。每天都希望班主任拉肚子,希望下節(jié)體育課可以玩跳繩。不問世事,天真無邪。是我們那時(shí)最真實(shí)的寫照。久違的假期可以與床共度,總追著母雞跑遍天涯海角。
但是,在美麗的世界,都會(huì)像童話一樣支離破碎。這是我很早以前就明白的一個(gè)道理。但是,那段時(shí)光就像水晶球一樣,透明清澈,閃閃發(fā)光。
也許這是因?yàn)橥甑耐该,所以才?huì)更加美麗吧。現(xiàn)在的自己,和以前一樣忙碌著。但眼中似乎再也找不到那樣透明的光了。
我們開始漸漸的憧憬煙雨江南,幻想著油紙傘,若有若無的水煙和劃水的聲音。夢中迷離,朦朦朧朧的美麗。亦或是挽起長長的頭發(fā),嚼著泡泡糖,做一個(gè)放蕩不蔫的女俠。或是扶起鼻梁的眼鏡,一個(gè)安靜的學(xué)霸。十幾歲開頭的年紀(jì),很奇妙,既不算是大人,也不是小孩。時(shí)而天真爛漫,又時(shí)而冷漠傷感。這種生澀的成熟,也挺好看。
回來誰知道會(huì)怎樣呢?反正,我們要的都會(huì)來的。
變化的我們作文2
一提起咱這個(gè)班,那在四中小學(xué)部內(nèi)真是無人不知。五(4)班曾經(jīng)是全校鼎鼎大名的差班,換了很多次老師,但是每次換的老師都管不住我們。如今,我們班卻又差班變成了“優(yōu)秀班集體”,這要?dú)w功于老師和我們的共同努力。
我們班之所以在全校出名,是因?yàn)榘嗌嫌幸恍┱{(diào)皮的男孩子在課堂上搗亂。記得,有一次,在英語課上,做在一排的王家駿和陳天羽吵了起來,陳天羽邊笑邊罵道:“王家駿爺爺是開拖拉機(jī)的!”“你爺爺是掏大便池的!”王家駿對罵道……全班同學(xué)聽后,笑得前仰后合嘴都合不攏了。氣的老師無法上課。像這樣類似的例子還有很多。正因?yàn)橛辛诉@些搗蛋鬼,害的課堂秩序很差,很多代課老師都不愿意給我們班上課。把整個(gè)班集體都給影響壞了。
自從王老師到了我們這個(gè)班,這個(gè)班就悄悄地發(fā)生著變化。她用辛勤的汗水和慈祥的母愛溫暖著每一個(gè)同學(xué)。王老師的主意很多。為了調(diào)動(dòng)全班同學(xué)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,采取了扣、加分制度:每個(gè)同學(xué)有100分的底分,干壞事扣分,做好事加分。滿十分加一面小紅旗獎(jiǎng)一本本子。這個(gè)辦法極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。你瞧:原來不愿意為班集體做事的王夢婷現(xiàn)在一遇到活就搶著干;原來懶洋洋的胖子史斯琪現(xiàn)在每節(jié)下課做保潔。
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