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他變化真大作文

時(shí)間:2023-11-03 21:55:10 煒亮 變化 我要投稿
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他變化真大作文(精選24篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的他變化真大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

他變化真大作文(精選24篇)

  他變化真大作文 1

  我有一個(gè)朋友,他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物,但他現(xiàn)在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。

  有一天,放學(xué)了,我看到他好像不是回家,便跟蹤了他。他走到了一條小巷里,朝一個(gè)斷墻跑去,在斷墻前面,似乎是一戶人家的后花園,只見(jiàn)他把一些布滿青苔的花盆摞開(kāi),隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。

  他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞,隨手丟到地上,小貓慘叫一聲,四腳朝天,四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái),興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒,小貓終于翻過(guò)身來(lái),朝一旁走了幾步,它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴,把它拖回來(lái),并用左手按住了小貓的'脖子,他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。

  “喵……”慘叫聲中,小貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分,而他卻笑嘻嘻的看著他,好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……

  今天,我又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有回家,又到一個(gè)小巷里,他輕輕叫了一聲“貓貓”,突然,一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái),依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著,他溫柔的撫摸著小貓的毛發(fā),我睜大著眼睛看著他,突然,發(fā)現(xiàn)他從書(shū)包中取出一根香腸,一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝,把香腸給小貓吃,我驚訝的望著,難道,難道他變好了?這時(shí),我不禁松了一口氣……

  從此以后,我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。

  他變化真大作文 2

  小宇是我的同學(xué),還是我的好哥們兒。我們互幫互助,和對(duì)方心有靈犀。最近,我還是時(shí)刻關(guān)注著他,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他變了。

  表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽(tīng)講方面。之前,他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在“E組”徘徊,就算是費(fèi)盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”。可是現(xiàn)在,他的成績(jī)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語(yǔ)月考來(lái)說(shuō)吧,他幾乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以,我總是豎起大拇指對(duì)他說(shuō):“這娃有潛力,后勁兒足!”現(xiàn)在,他在上課聽(tīng)講方面可以說(shuō)是萬(wàn)象更新。原來(lái)一副看上去傻乎乎的樣子,眼睛直勾勾地望著天花板,現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點(diǎn),他的成績(jī)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢?

  小宇的.變化不只是在學(xué)校里,他現(xiàn)在還有一個(gè)突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具,回家時(shí)總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢,他的表現(xiàn)雖然不能說(shuō)是變化莫測(cè),但至少可以用煥然一新來(lái)形容。以前家里堆積如山的玩具,現(xiàn)在像是被強(qiáng)盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴年?yáng)光文具商店湊熱鬧,那電光火石的速度呀,比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢,對(duì)那些小玩意兒不冷不熱的,放學(xué)從不往那兒去,似乎它們都沒(méi)了魅力似的。

  小宇真的變了!不光是在學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽(tīng)講方面進(jìn)步了,更重要的是心理成熟了。我希望,我相信,小宇在各方面更上一層樓!

  他變化真大作文 3

  自從五年級(jí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都有變化。有一些很微小,有一些則非常大。這次,我要介紹的是我們班小周同學(xué)的變化。他的變化有點(diǎn)像“凹”字。

  一年級(jí)時(shí),我就和他是同桌。那時(shí)的他學(xué)習(xí)還很一般。但是二年級(jí)以后,他就像吃了“突飛猛進(jìn)藥”一般,成績(jī)一下子提高很多。我記得那次數(shù)學(xué)考試,題目特別難,滿分是一百一十分,全年級(jí)只有他一個(gè)人得了滿分,連十分的智慧題都答對(duì)了。

  可不知道怎么回事,三年級(jí)開(kāi)始,他的成績(jī)下降了,還經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),性格也變得很暴躁。他人長(zhǎng)得很高大,跑得快,愛(ài)踢足球,喜歡運(yùn)動(dòng),打架也很猛。同學(xué)們都怕他,因?yàn)槿嗑退液屠蠋煂?duì)著干。我們班的男生背地里都叫他“黑老大”,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)很多六年級(jí)很兇悍的男生,他在他們堆里“混的很好”。

  可是到了五年級(jí)開(kāi)始,不知道怎么回事,他就像人格分裂一樣,變成了一個(gè)循規(guī)蹈矩的人了,F(xiàn)在的他上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守紀(jì)律,還被同學(xué)們選為體育委員,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也當(dāng)上了領(lǐng)隊(duì),F(xiàn)在的他數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都越來(lái)越好,路隊(duì)、紀(jì)律、體育課也管得井井有條。連他那個(gè)常年不好好寫(xiě)作業(yè)的.同桌都很聽(tīng)他的話。他現(xiàn)在也不跟那些六年級(jí)的人在一起混了,成了老師的好幫手。真是“士別三日當(dāng)刮目相待”!

  看來(lái)他的“突飛猛進(jìn)藥”真得很管用,瞧,他現(xiàn)在又在扣那些違反紀(jì)律的人的分了。

  世界千變?nèi)f化,每個(gè)人都需要不斷改變,不斷進(jìn)步。我希望自己也能吃“突飛猛進(jìn)藥”,成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  他變化真大作文 4

  那是前幾天夜晚的事了,我從同學(xué)家回家,聽(tīng)見(jiàn)史無(wú)前例的慘叫:“啊……爸,別K了,我招,我招,啊……別打了……”這誰(shuí)呢?我仔細(xì)聽(tīng)了一下,原來(lái)是小明叫的'呀。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看小明的眼睛哭成了大蘿卜,臉上都是傷痕。我正準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,可是他已被圍得里三圈,外三圈的了。不一會(huì)兒,這事已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了可硬是沒(méi)人告訴老師。

  “叮叮!鄙险n了,同學(xué)立馬回到座位,開(kāi)始上課。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一直上課不認(rèn)真聽(tīng)講、與同學(xué)交頭接耳的他,今天竟認(rèn)真聽(tīng)講了,一心聽(tīng)老師上課了。我摸了摸自己的額頭,我自己沒(méi)發(fā)燒呀!我終于明白自己沒(méi)看走眼,小明,他變了。

  我下課之后問(wèn)小明:“你怎么認(rèn)真聽(tīng)講了?”他說(shuō):“不敢不聽(tīng)講啊,一不聽(tīng)講,回家就挨打,我可不想再鬼哭狼嚎了。

  哦……原來(lái)是被他爸爸逼的呀,如果不是被逼的,該多好。但不管怎么說(shuō),變了總是好事,恭喜你了,小明!

  他變化真大作文 5

  “小元!”“嗯,哦,?”“又在發(fā)呆?你來(lái)說(shuō)說(shuō),這道題怎么做?”小土老師的聲音在教室回蕩,“這道題……”小元上課老是發(fā)呆,上課能集中精力聽(tīng)講,大概只有十幾分鐘。

  可是,現(xiàn)在他變了,上課專心聽(tīng)講,注意力非常集中,還踴躍發(fā)言。而且打掃清潔區(qū)賣力,認(rèn)真,今年還當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!

  “三角形面積等于多少?哪位同學(xué)給我們講一下?”五年級(jí)的數(shù)學(xué)課上張老師問(wèn)道,教室里一片寂靜,只有冷風(fēng)刮過(guò)發(fā)出的`“嗖嗖”聲,“老師,我會(huì)!”小元思考片刻之后,立刻舉起手來(lái),“那就請(qǐng)小元同學(xué)給我們講一下!薄斑@道題用的是逆向思維……!毙≡甙褐^,認(rèn)真地講著,字字落地有聲,大家也都認(rèn)真地聽(tīng)著,他講完后,教室里爆發(fā)起陣陣掌聲。

  小元變了,變得認(rèn)真好學(xué)了,不再像以前那樣上課發(fā)呆了。我們都要像他學(xué)習(xí),勇于改正缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考。不斷努力,進(jìn)步!

  他變化真大作文 6

  不知從什么時(shí)候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。

  時(shí)間一下子就過(guò)去了一年,可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎,想起與他最后一次相見(jiàn)那時(shí)我才剛剛上四年級(jí)。但如今我卻早已把他忘懷。

  前幾天我一如往常地去小店買東西,恰好與他相見(jiàn)。我熱情的.朝他揮了揮手。他只是打了個(gè)招呼就走了。我的心情有些失落,一年不見(jiàn)他該不會(huì)忘了我吧?我不停的調(diào)解自己。

  后來(lái)每一次經(jīng)過(guò)我們相識(shí)的地方玩耍的地方我總是會(huì)情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩,剛到他家門(mén)口我想他媽媽打聽(tīng)說(shuō)她說(shuō):‘他要一年才回來(lái)幾天家,他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。

  此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法再忍受了,最好的朋友說(shuō)走就走,再見(jiàn)也不說(shuō)一聲。我又生氣又傷心,沒(méi)了他我就感覺(jué)沒(méi)了月亮、太陽(yáng)、家。

  自從那次開(kāi)始他變了,變得不愛(ài)跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。

  他變化真大作文 7

  如果你來(lái)到我們班級(jí),問(wèn)誰(shuí)是最不專心聽(tīng)課的同學(xué),我們一定會(huì)異口同聲地說(shuō)出“范宇”的名字?勺罱欢螘r(shí)間,他卻發(fā)生了翻天覆地的變化,到底是怎么回事呢?接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  以前,老師上課的時(shí)候,他經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作,趁別人認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,就冷不防地推別人一下,害得別人不能專心聽(tīng)課,可他卻面無(wú)表情,像沒(méi)事人一樣。后來(lái),班主任李老師找他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的'奶奶辛辛苦苦供你上學(xué)念書(shū),多不容易。∧銋s這么不用心學(xué)習(xí),你對(duì)不起你的奶奶啊!”從此以后,他像變了一個(gè)人似的,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師提出問(wèn)題,他就立刻把小手舉得高高的,如果老師不叫他,他急得都要哭了。以前寫(xiě)得歪歪扭扭的字,如今也變得工整起來(lái)。因?yàn)樗兞,他的朋友也越?lái)越多了。

  他變了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,變得懂事了,現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡他

  他變化真大作文 8

  一個(gè)名叫小斗的新男孩來(lái)到班上。同學(xué)們都笑他的名字,像豆芽菜,他不同意,一笑置之。同學(xué)們都不理他,但他一整天都興高采烈。

  他在班里成績(jī)不好,上課經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,和老師對(duì)著干。有一次上體育課,他故意踢前面的.同學(xué),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過(guò)去批評(píng)過(guò)他,他不承認(rèn),強(qiáng)詞奪理。有一天,老師叫他去辦公室說(shuō)話。他回來(lái)的時(shí)候,眼里含著淚,下課了。學(xué)生問(wèn)他怎么了,他扭過(guò)頭不說(shuō)話。

  從那天起,他變了。他上課認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他忘記帶作業(yè)了。老師沒(méi)有處罰他,而是讓他下午帶。期中考試,他從22分跳到了71分!當(dāng)老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他時(shí),他害羞地笑了?纪暝,他并不驕傲,反而更加努力,同學(xué)們?cè)僖部床黄鹚耍?/p>

  其實(shí)不管你多壞,別人都不看重你,只要你努力,你就會(huì)成功!好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  他變化真大作文 9

  他從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)靦腆的家伙,下課時(shí)從不出去玩,跟他開(kāi)個(gè)玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說(shuō),是個(gè)呆子。可四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),他變了。

  開(kāi)學(xué)第一天,大家一見(jiàn)面就開(kāi)始說(shuō)這說(shuō)那,讓我驚訝的是,一向不與別人主動(dòng)攀談甚至對(duì)別人不理不睬的他竟自動(dòng)與我們聊了起來(lái)。在場(chǎng)的所有人都特別意外。我們?cè)囂叫缘貑?wèn)了句他,他卻若無(wú)其事地答道:“怎么可能?我可不是那種‘呆子’!贝蠹叶嫉纱笾劬η浦。

  從此,他像變魔術(shù)似的換了一個(gè)人,不再有從前一二年級(jí)一般靦腆,變得比我們還活潑,甚至有時(shí)還愿意幫助下別人,從前的他早已從我們的腦海中消失了。

  他的`變化一下子那么大,這是什么原因?我滿腔疑問(wèn)地向他提出問(wèn)題。他說(shuō):“暑假時(shí)我曾想過(guò),見(jiàn)你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞,我可不想做什么‘呆子’。所以,我想改掉這習(xí)慣!睕](méi)想到,這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對(duì)他的影響,也是他終于長(zhǎng)大懂事了。

  他變化真大作文 10

  我們班的同學(xué)小明,他變了。

  從前,他膽小怕事,上課不舉手發(fā)言,看見(jiàn)老師提問(wèn),把頭低的幾乎到地上了,十分膽怯,老師讓他幫忙,心里砰砰的跳個(gè)不停,雙手發(fā)抖,做事十分不好,所以老師也不怎么請(qǐng)他幫忙,他很自卑,十分地傷感,但是成績(jī)不怎么好,遇到不會(huì)的問(wèn)題,他也不去請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的,整天默不做聲,一聲不吭的,也不喜歡笑。

  可是現(xiàn)在,他完全的變了,上課積極發(fā)言,不膽小怕事,看見(jiàn)老師提問(wèn),爭(zhēng)先恐后地把手高高地舉起,生怕老師看不見(jiàn),老師讓他幫忙做事,十分樂(lè)意,并且手不再抖了,心不再亂跳了,老師十分喜歡他,也很請(qǐng)他幫忙,十分快樂(lè),成績(jī)直線上升,每次考試成績(jī)不下九十分,這正是因?yàn)樗趯W(xué)好問(wèn),喜歡請(qǐng)教別人,整日笑呵呵的,神采飛揚(yáng)。他的`口才也不錯(cuò),可以稱的上是“巧舌如簧”,F(xiàn)在什么都好,在各個(gè)方面全面發(fā)展,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  他變化真大作文 11

  他調(diào)皮搗蛋,脾氣暴躁,愛(ài)亂摸別人的東西,還愛(ài)和同學(xué)吵架,所以大家都不喜歡跟他一起玩。

  例如:有的同學(xué)從他身邊走過(guò),他會(huì)故意的打你一下,然后趕快跑開(kāi),還沖你做個(gè)鬼臉,把你氣的哭笑不得。還有,別人課桌上的東西,他老愛(ài)拿來(lái)拿去,不小心碰到地上,他就會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn),無(wú)所事事的.走開(kāi),別人讓他撿起來(lái),他不但不撿,還會(huì)氣沖沖的對(duì)你說(shuō)上一句:“管你屁事!”氣的你咬牙切齒,也無(wú)可奈何。

  可現(xiàn)在的他卻像變了個(gè)人似的,不但愛(ài)學(xué)習(xí)了,也不給同學(xué)們吵架了,而且還樂(lè)于助人。記得有一天課間休息,我不小心把文具盒掉地上了,筆散落了一地,有兩只筆滾到了他的課桌下面,我剛想說(shuō):“請(qǐng)幫我……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就彎腰幫我撿來(lái),還放進(jìn)文具盒后才還給我,當(dāng)時(shí),我都驚呆了,好一會(huì)兒才說(shuō)出“謝……謝!”這兩個(gè)字。

  現(xiàn)在,我們都喜歡和他在一起玩,因?yàn),他身上有一個(gè)“知錯(cuò)能改”的閃光點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué)——小洋!

  他變化真大作文 12

  他變了,他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,他變得不在那么懶惰了,變得……反正,從以前到現(xiàn)在他發(fā)生了許許多多的變化,就讓我簡(jiǎn)單地講幾件關(guān)于他變化的事吧!

  有一次吃飯的時(shí)候,小姑喊了他好幾聲,他都沒(méi)來(lái),我以為他像以前那樣肯定又沒(méi)在學(xué)習(xí),在弄什么東西弄入迷了呢!要像以前,他一聽(tīng)好吃的,二話不說(shuō)馬上就來(lái)吃飯了,我躡手躡腳地來(lái)到他面前,一看,他竟然在學(xué)習(xí),我真的不相信自己的眼睛,“是什么使他變了呢?”我問(wèn)小姑。小姑笑了笑,說(shuō):“他快要中考了!迸叮瓉(lái)是這樣啊。吃完飯,他又做起了作業(yè)。每天的早晨,以前起最后的`他差不多成了最早起床的一個(gè),每天晚上,以前睡的最早的他也差不多成了最晚睡覺(jué)的一個(gè)。

  他,就是我的另一位哥哥,叫詹昕偉,他這學(xué)期改變了很多很多,他付出了很多汗水,他多么希望這次考得好呀!我希望我的兩個(gè)哥哥都能心想事成。

  他變化真大作文 13

  掌聲是舞臺(tái)精彩的謝幕,改變是人生華美的轉(zhuǎn)身。

  印象中的他,用他全新的形象改變了我的印象。

  他經(jīng)常讓人失望,真是個(gè)“稱職”的淘氣包,他用他淘氣讓很多人失望,讓很多人失去信心。用他烏黑的'眼睛望著那黑漆漆的黑板,他日月不分,他早晚不分,每天他都沉浸在一個(gè)漆黑的世界里,每次考試他都倒數(shù)第一個(gè)回家,老師為他傷心,家長(zhǎng)為他哭泣,同學(xué)為他難過(guò)。

  有一次,他竟然告訴一個(gè)同學(xué)他家里失火了,嚇得那位同學(xué)魂不附體,老師狠狠地批評(píng)了他。

  但是,老師沒(méi)有放棄他,家長(zhǎng)也沒(méi)有拋棄他。從此,他變了,他在學(xué)習(xí)上是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),展翅飛向藍(lán)天,就像陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,清水滋潤(rùn)心田,期中考試的時(shí)候,他竟考了個(gè)全班第一!讓同學(xué)們刮目相看,老師也對(duì)他改變了看法。推選班長(zhǎng)的時(shí)候,全班同學(xué)都選了他。

  他變了,他真的變了,我也該變了,我改變的應(yīng)該是我的目光。

  他變化真大作文 14

  “他變了!他變了!”我很高興地說(shuō)。他已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)打架愛(ài)罵人的孩子變成了一個(gè)熱情正直的班長(zhǎng),F(xiàn)在我們來(lái)看看他的變化。

  他以前是個(gè)討厭的孩子,現(xiàn)在是個(gè)心愛(ài)的孩子。我們以前見(jiàn)過(guò)他,就像見(jiàn)到楚一樣,畢恭畢敬,連一句話都不敢說(shuō)。為此,我還創(chuàng)造了一個(gè)“說(shuō)法”。看到霸王就趕緊躲。如果我不躲,我會(huì)立即崩潰!你看,沒(méi)有出事吧?原來(lái)是這樣,孩子還年輕土,這時(shí),楚霸王碰巧路過(guò),不小心在他身上養(yǎng)了,這也了得,楚霸王馬上罵了孩子狗血淋頭,F(xiàn)在,看楚。不,應(yīng)該是個(gè)好霸王!有一次,為了給班級(jí)增光,可愛(ài)的霸王三點(diǎn)半就起床了!來(lái)學(xué)校拿幾個(gè)清潔工具。我們沒(méi)有失去他,還表?yè)P(yáng)了他!

  他的`改變讓人驕傲,他的改變讓人快樂(lè)。這難道不是我們?nèi)嗪屠蠋煹尿湴羻?楚霸王成了好霸王,雷克西成了出色的班長(zhǎng)紀(jì)!

  他變化真大作文 15

  以我的性格,說(shuō)說(shuō)別人的缺點(diǎn),實(shí)在是難以開(kāi)口。但是他的變化不得不讓我一提。原來(lái)我們班的`牛子恒活潑的總讓老師寫(xiě)進(jìn)“批評(píng)欄”。

  上課的時(shí)候,他開(kāi)始還能坐好,可是過(guò)不了一小會(huì)兒就坐不住了。不是晃晃身子,就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說(shuō)他,就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒。因?yàn)檫@事,同學(xué)有的在幫助他,老師鼓勵(lì)他。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他變了,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,也不亂動(dòng)了。原來(lái)不愛(ài)發(fā)言的他,發(fā)言也積極了,有時(shí)候還搶我的份呢!

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文課上,他的發(fā)言越來(lái)越踴躍。各個(gè)方面都在努力地加油。但我覺(jué)得不要停留在過(guò)去的榮譽(yù)上,要面對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我們的鼓勵(lì)才不會(huì)白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵(lì),要做的最好。

  牛兄,你以后要多多加油。

  他變化真大作文 16

  我的一個(gè)好朋友叫小歡,他以前是一個(gè)不打人、不說(shuō)臟話不闖紅燈的一個(gè)男孩?墒牵恢芰苏l(shuí)的影響,開(kāi)始打人、罵人、闖紅燈……的人。

  記得那一次。我在家正玩著電腦時(shí),他來(lái)了,我們就一起玩?僧(dāng)我把他打敗時(shí),他卻發(fā)火了,沖上來(lái)與我打成一團(tuán)。他把我壓在下面,一直打我臉,可我也不甘下風(fēng),就抓住身邊的書(shū)往他頭上打。而他卻被我的氣勢(shì)嚇倒了,立馬逃走了,更可惡的是,他竟然朝我們家的地板上吐痰。這一下,我可愣住了,因?yàn)橐郧靶g不是這樣的呀!以前的小歡是輸了不灰心喪氣,再次與我對(duì)戰(zhàn)。以前的'他更不會(huì)打人。可是現(xiàn)在的他怎么變了呢?

  我的好朋友自從那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)變得更愛(ài)打人,我們兩個(gè)從好朋友變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”上的敵人。他天天欺負(fù)那些小孩子,而我卻不顧一切的去保護(hù)那些小孩子!

  他變了,他變得冷漠無(wú)情,變成了一個(gè)身上布滿缺點(diǎn)的社會(huì)敗類!

  他變化真大作文 17

  明明在我們班很不受歡迎。他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,整天游手好閑,跟那些頑皮的同學(xué)在一起玩。他還喜歡捉弄人。

  有一次,他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當(dāng)小偷,小偉當(dāng)警察。明明向“警察”拍拍屁股,就逃到教室里去了。“警察”當(dāng)然緊跟其后。明明神不知鬼不覺(jué)地溜到教室門(mén)背后,當(dāng)“警察”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他猛地把門(mén)推向“警察”,“警察”被門(mén)頂了一下,倒在了地上,不禁疼得大叫:“哎呦!哎呦!我的頭!”明明卻若無(wú)其事地向“警察”做了一個(gè)鬼臉就逃走了。大家過(guò)來(lái)紛紛責(zé)怪明明?伤故且荒槻环䴕獾臉幼,讓人看了就生氣。

  但是,最近明明變了。教室里少了他竄來(lái)竄去的影子,也少了同學(xué)們責(zé)怪他的聲音。這到底是怎么回事呢?

  原來(lái),最近明明迷上了看書(shū)。他在班級(jí)“讀吧”里借了一本書(shū)——《如何做一個(gè)好學(xué)生》。自從他看了這本書(shū)以后就變了。他變得愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)助人為樂(lè)了。有一次,他在英語(yǔ)課上表現(xiàn)出色,老師就獎(jiǎng)給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個(gè)隊(duì)禮。還有一次,明明的英語(yǔ)考試名次進(jìn)了前十名。要知道,這在他的`考試歷史上是從未有過(guò)的呀。

  我沒(méi)想到,書(shū)的力量這么大,它竟可以改變一個(gè)人。

  他變化真大作文 18

  小圖是我們班的插班生,你如果見(jiàn)到他,一定會(huì)以為他是個(gè)有禮貌的人,一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,他剛來(lái)我們班,我也以為他是文明人、不淘氣的人,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),他淘氣得出乎我的意料。

  他剛來(lái)的'時(shí)候,可能是由于和我們班同學(xué)不熟悉吧,他很少說(shuō)話,所以我以為他是一個(gè)斯文人,但沒(méi)過(guò)兩天,他就開(kāi)始和某些同學(xué)溝通了。真想不到,還兩周沒(méi)到,他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。

  記得一次英語(yǔ)考試,他考了最高分,被評(píng)為英語(yǔ)大組長(zhǎng),從那以后,他就更淘氣了。一天英語(yǔ)課,黃老師叫大組長(zhǎng)背書(shū),他背完了,走到老師背后,跳起打老師的頭,不過(guò)他不敢真打,只能打空的玩,看到這樣,全班爆笑了。

  他下課時(shí)也很淘氣,總是和一些調(diào)皮的同學(xué)玩,有的女生說(shuō)他一句話,他還要發(fā)威呢!

  我們班許多女生都被他打過(guò),有的還被他打哭了,特別是他表妹小潔,有幾天他們鬧矛盾了,小圖六親不認(rèn),把小潔的下巴抓了幾道小口子。

  語(yǔ)文課上,數(shù)學(xué)課上,他淘氣得更出乎我的意料,隨便下位、頂撞老師、出手打人……

  沒(méi)辦法,語(yǔ)文老師只好找根繩子來(lái)把他捆住。

  現(xiàn)在,他聽(tīng)話多了,有許多同學(xué)開(kāi)始覺(jué)得他變了,這更讓我意想不到了。

  他變化真大作文 19

  他變了,變了好多好多,我們幾乎不認(rèn)識(shí)他了。

  在我們的印象中,他是個(gè)陽(yáng)光男孩,大大方方的?涩F(xiàn)在,他好像有一個(gè)心結(jié),學(xué)習(xí)一落千丈,下課本來(lái)跑跑鬧鬧的,現(xiàn)在他常獨(dú)自一人在教室里看書(shū)。本來(lái)他上課舉手很積極的,現(xiàn)在都不舉了。平時(shí)他很大方的,誰(shuí)向他要他便會(huì)大大方方的給那人,現(xiàn)在,誰(shuí)想他要東西他便會(huì)轟一聲:“沒(méi)門(mén)”。

  以前他與我們關(guān)系不錯(cuò),下課第一個(gè)沖出門(mén),上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門(mén)做好課前準(zhǔn)備,現(xiàn)在他懶洋洋的,很少出去玩,課前準(zhǔn)備也不做了,現(xiàn)在他變了,變了好多。他脾氣本來(lái)很好的',現(xiàn)在他特容易生氣,不小心碰下他,他便會(huì)還手,本來(lái)很愛(ài)哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多,誰(shuí)都惹不起他。

  他的嫉妒心也變強(qiáng)了,其他人有他沒(méi)有的東西他便會(huì)想盡辦法得到它,F(xiàn)在他有了小偷小摸的行為了,別人帶了零食他便會(huì)偷些過(guò)來(lái),有人有他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西他會(huì)嘗試偷過(guò)來(lái)。本來(lái)他的朋友挺多的,現(xiàn)在他朋友數(shù)量急速下降,沒(méi)人想和他玩,他只有一兩個(gè)朋友。

  我嘗試著問(wèn)其他同學(xué)他為什么變成這樣,可沒(méi)一點(diǎn)結(jié)果,只知道他變化的時(shí)間只有短短一個(gè)暑假。

  他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。

  他變化真大作文 20

  那天一個(gè)帥哥變了。他變得自私,責(zé)怪自己。

  那是4月2日,我們學(xué)校有一場(chǎng)籃球賽。在那場(chǎng)比賽中,我們太低估了敵人,最終輸了。而他變得自責(zé),誰(shuí)不理他,問(wèn)他為什么,他卻不想說(shuō)?偸前褵⿶婪旁谛睦。我像往常一樣關(guān)心他,但還是罵他。

  4月4日,他扔給我一張紙條,上面寫(xiě)著:“項(xiàng),以后不要和我說(shuō)話,也不要靠近我!蔽乙詾樗诟议_(kāi)玩笑。每次給他寫(xiě)紙條,我都不知道為什么總是不靠近我,不理我。我很失望。他為什么要什么?他真的很自私。他有沒(méi)有想過(guò)我的感受?我問(wèn)過(guò)他幾次,都沒(méi)有告訴我為什么。我實(shí)在想不出怎么說(shuō)他。也許我不會(huì)理解他。對(duì),交往兩個(gè)多月了。他是我見(jiàn)過(guò)的.最奇怪的人。我從來(lái)不知道他在想什么。

  從那以后,和他關(guān)系好的人都說(shuō)他的人很危險(xiǎn),我真的不知道該怎么辦。真的希望他回到以前的樣子,和我們一起瘋,和我們一起玩。我真的不想他把自己鎖在小夾子里再也出不來(lái)。

  幾天過(guò)去了,我們還是一句話不說(shuō)。他姐姐跟我說(shuō):“可能一兩周就好了。”真的希望如此。雖然他不理我,但我不會(huì)怪他,因?yàn)槲矣X(jué)得我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的朋友

  他變化真大作文 21

  星期六下午,我去上英語(yǔ)班。來(lái)到教室門(mén)口探頭一看,小州正一動(dòng)不動(dòng)地坐在我的座位旁邊,饒有興趣地看著書(shū)。我想:“這下可慘了!小州竟然坐在我旁邊,他可是廢話大王!”我小心翼翼地坐下來(lái),悄悄地把椅子往一邊移。

  我寫(xiě)著英語(yǔ)單詞,正準(zhǔn)備翻頁(yè),結(jié)果我不小心碰到了小州的.右手。我想,這下可糟了,上一次我不小心碰到他的手,他就說(shuō)∶“你不要碰我的手嘛!你一碰我的手就抖,一抖字就寫(xiě)不好,字如果寫(xiě)不好,就要重新寫(xiě)”

  這時(shí),我的心里緊張極了,我不想再聽(tīng)到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒(méi)有想到的是,小州靜靜地用涂改液把那個(gè)字擦掉了,然后用復(fù)寫(xiě)筆把它寫(xiě)上。他抬頭笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”我奇怪地望著小州。他淡淡地微笑著,眼里閃動(dòng)著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸:噴泉總算沒(méi)爆發(fā)!我吞吞吐吐地說(shuō)∶“對(duì)對(duì)不起!”小州看著我,親切而又平靜地說(shuō):“怎么啦?這點(diǎn)雞毛小事,別放在心上!”聽(tīng)了他的話,我輕松地笑了。

  小州變了,變得沒(méi)有廢話了,變得寬容大度,變得那么討人喜愛(ài)看來(lái)他真的變了!

  他變化真大作文 22

  他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發(fā)脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?

  他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會(huì)和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的快樂(lè),令他笑了。

  他變得孝順了?吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開(kāi)水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說(shuō):“爸爸,你累了吧,喝點(diǎn)水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的.眼淚。爸爸給了他一個(gè)擁抱,這擁抱,令他笑了。

  他變得堅(jiān)強(qiáng)了。他在玩耍時(shí),因?yàn)闆](méi)有看到地上的石頭,導(dǎo)致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會(huì)嚎啕大哭。但現(xiàn)在,他沒(méi)有哭——他摘下一旁的樹(shù)葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),然后站起來(lái),一瘸一拐地走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我受傷了,要擦藥。”他打針時(shí)也不哭了,十分地配合醫(yī)生?吹剿@么堅(jiān)強(qiáng),媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表?yè)P(yáng),他笑了,笑得特別開(kāi)心。

  他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來(lái)——他長(zhǎng)大了。

  他變化真大作文 23

  他變了,他真的變了,變得有點(diǎn)兒令我震驚了。

  開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我看到他暑期語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,我真的震驚了。老師布置的是10篇作文,可他卻整整寫(xiě)了20篇。而且,每篇都有寫(xiě)400字以上,字也寫(xiě)得很好看。我的.心中不免開(kāi)始質(zhì)疑,這是他寫(xiě)的嗎?這可完全不是他的風(fēng)格啊。他的字有這么好看嗎?這時(shí),我認(rèn)定他變了,他已經(jīng)不是以前的那個(gè)“學(xué)渣”了。

  午休時(shí),他安靜地坐在位置上看書(shū),沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)響聲,不管旁邊的同學(xué)再吵,他也不會(huì)受到一點(diǎn)兒打擾。我發(fā)現(xiàn),之前那個(gè)午休吵吵鬧鬧,一點(diǎn)都不知道安靜的男孩不見(jiàn)了。

  下課了,我看見(jiàn)他的桌面上也開(kāi)始漸漸出現(xiàn)課前準(zhǔn)備了。不像以前,上語(yǔ)文課連語(yǔ)文書(shū)都不出現(xiàn)在桌上。課桌上都是成堆的紙片和零食袋。可現(xiàn)在不一樣了。他的桌子一塵不染,下課后,他也總是第一個(gè)拿出下節(jié)課的書(shū)放在桌角,然后才出去玩。

  不只是我,很多同學(xué)和老師都有這樣的感覺(jué)。英語(yǔ)老師說(shuō)他這學(xué)期的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)都有很大進(jìn)步。語(yǔ)文老師說(shuō)他這學(xué)期正在準(zhǔn)備逆襲。數(shù)學(xué)老師說(shuō)他的考試成績(jī)已經(jīng)名列前茅了。

  很想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班以前公認(rèn)的學(xué)渣。不過(guò),他已經(jīng)正式蛻變成一個(gè)學(xué)霸了。

  他變化真大作文 24

  他,以前是個(gè)不懂事的男孩,有時(shí)候,為了和我玩和他外婆吵架。以前,他是個(gè)不會(huì)體諒別人的男孩,只知道自己要干什么,不管別人怎么樣。而現(xiàn)在,他變了。

  他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了。會(huì)體諒別人了。知道什么是真正的高興了。沒(méi)有想以前那樣和他外婆吵架了。但是,他還是會(huì)為了自己的玩樂(lè)和家人吵架。他現(xiàn)在,是個(gè)聽(tīng)話的孩子。每次他到我家來(lái),他都要打個(gè)電話給家里,家里叫他什么時(shí)候回去,他準(zhǔn)按時(shí)回家。從不超過(guò)時(shí)間。每次要和我出來(lái)玩,夠要通過(guò)家人,家人批準(zhǔn)了才能出來(lái)。不像他從前了。

  以前是過(guò)去了的。人只有在以前積累經(jīng)驗(yàn),才能到未來(lái)去改變?nèi)魏螙|西,如果,他沒(méi)有以前的經(jīng)驗(yàn),他現(xiàn)在也不會(huì)這樣聽(tīng)話,這樣懂事。他只會(huì)一再積累經(jīng)驗(yàn),才能改變自我。所以,大家不要被自己的缺點(diǎn)改變,應(yīng)該多多積累經(jīng)驗(yàn),才能有個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  缺點(diǎn)是人必然有的',優(yōu)點(diǎn)也是。這兩者是相互依存的。沒(méi)有了缺點(diǎn),你就沒(méi)有了優(yōu)點(diǎn)。所以,大家不要認(rèn)為自己的缺點(diǎn)多。其實(shí)那些自認(rèn)為沒(méi)缺點(diǎn)的人,才真正是有很多不足之處。

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