水的三態(tài)變化作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的水的三態(tài)變化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水的三態(tài)變化作文1
上課鈴響了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。科學(xué)老師一只手拿著教材，一只手拿著這堂課的工具走了進(jìn)來(lái)。老師拿著一瓶水問(wèn)我們，“水能干什么？”
“水是我們每天要喝的！”
“水常住在江、湖、海里！”
“水會(huì)流動(dòng)！”
同學(xué)們你一句我一句地議論起來(lái)，像一鍋沸騰的水。在議論聲中老師拿出一塊鐵來(lái)，叫我們跟瓶里的水比較一下。那時(shí)我正在東張西望，被老師叫起來(lái)回答。我支支吾吾回答不出來(lái)，感覺(jué)臉上火辣辣的。我的同桌主動(dòng)舉手說(shuō)，“水會(huì)流動(dòng)，不像鐵那樣有固定的體積�！�
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我和同桌坐下，老師又用神秘的語(yǔ)氣說(shuō)，“你們了解水的脾氣嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，只得用求知的眼神看著老師，老師說(shuō)，“這水呀就是喜歡變，遇到熱，化為水汽變成云彩到太空遨游；遇到冷，就變成淅淅瀝瀝的雨落到地上滋潤(rùn)大地；要是在寒冬臘月他就變成雪花給大地披上銀裝。如果在零攝氏度以下的溫度里它就會(huì)變成冰碰到熱又不聲不響地變成水汽飄走了，這就是水的三態(tài)變化�！本驮谶@時(shí)，下課鈴響了，我們?nèi)猿两谒氖澜缋�，意猶未盡，舍不得下課。
水的三態(tài)變化作文2
水，遇方則方，遇圓則圓，滋潤(rùn)天下萬(wàn)物.
我喜歡水，但不能貪.因貪，世上才有了災(zāi)難.
我喜歡水.清水，透明凈澈;污水，神秘詭異;洪水，不羈豪放.我喜歡水一樣的旅行，沿著某一條路線，下雪山，過(guò)草原，穿城市，全身傷痕累累只為與志同道合的人在一起，匯聚成一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海.
固體
冰，人們所說(shuō)的冰冷無(wú)情的.產(chǎn)物.
小時(shí)候，我喜歡冰，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很怕熱的孩子.我喜歡媽媽買(mǎi)來(lái)的冰糕冰棍冰棒，放在嘴里含著，有一種涼爽與甜蜜纏繞在舌尖.
后來(lái)，我便喜歡上了冰山、雪原、南極、北極.我還是不喜歡熱，世界上最熱的地方已被人們征服.我喜歡探索人們從未踐踏的地方，喜歡神秘莊嚴(yán)的地方.
氣體
當(dāng)太陽(yáng)接觸水的時(shí)候，水便變成了蒸汽.
小時(shí)候覺(jué)得蒸汽就是霧蒙蒙的一片，像半透明的朔料.
一般神秘的地方或恐怖的地方都有霧，以增加神秘感或恐怖感.
蒸汽其實(shí)是一種很輕盈能飛起來(lái)的水，緩緩的或飛快的像太陽(yáng)上飛去，但在半路上遇到同類(lèi)便停了下來(lái)，聚集在一起，形成了云.
當(dāng)云遇到冷空氣時(shí)就又落了下來(lái)，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)往往，一生來(lái)回的演繹著同一部戲.
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