身邊變化的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊變化的作文，希望能夠幫助到大家。
身邊變化的作文1
20xx年元月1日下午，在新年來(lái)臨的時(shí)候，小螞蟻中隊(duì)向日葵假日小隊(duì)的同學(xué)們參觀(guān)了位于學(xué)校西側(cè)不遠(yuǎn)的紫金港路隧道工程。
紫金港路隧道馬上就要通車(chē)?yán)�！同學(xué)們可是在通車(chē)之前有幸進(jìn)入隧道的，這讓同學(xué)們很興奮。項(xiàng)目部的陶治叔叔可熱情了，同學(xué)們一到，就拿出了糖果招待大家，立即和大家拉近了距離。項(xiàng)目部門(mén)口的水平儀讓大家好奇不已，每個(gè)同學(xué)都把眼睛湊上去感受一把，陶叔叔立即樂(lè)呵呵地為大家介紹設(shè)備的功能和使用方法。隨即，陶叔叔帶領(lǐng)大家來(lái)到了監(jiān)控中心，這里巨大的監(jiān)控屏、現(xiàn)代化的指揮分流設(shè)備還有滅火系統(tǒng)讓孩子們大開(kāi)眼界。在空蕩蕩的隧道里，陶叔叔又為大家介紹和展示了水成膜滅火裝置、紅叉綠箭交通指示系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)和成排整齊的LED照明系統(tǒng)——原來(lái)簡(jiǎn)單的隧道里也有這么多高科技�。�
身邊變化的作文2
家鄉(xiāng)的變化走進(jìn)她，如同走進(jìn)一個(gè)溫馨的搖籃，擁抱她，如同擁抱我的母親。啊!
贛馬鎮(zhèn)，生我養(yǎng)我的美麗小城。走進(jìn)小城，展現(xiàn)在人們眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷。百貨商場(chǎng)，學(xué)校，賓館，酒樓，公園比比皆是。最大的購(gòu)物商場(chǎng)——天惠超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，超市里簡(jiǎn)直就是人山人海。走進(jìn)商場(chǎng)，宛如進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的世界，有款式新穎的服裝，有高科技的家用電器，有花樣繁多的食品，還有設(shè)計(jì)精良的流行飾品……看得人眼花繚亂，目不暇接。家鄉(xiāng)不但在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上發(fā)展很快，而且交通運(yùn)輸上更是不斷提高。十幾條縱橫交錯(cuò)的水泥路寬闊而平坦，出租車(chē)往來(lái)穿梭，有秩序地行駛，暢通無(wú)阻，馬路上真是車(chē)水馬龍�？吹窖矍暗囊磺校姓l(shuí)會(huì)想到以前的贛馬鎮(zhèn)，原來(lái)是一個(gè)多么貧窮與落后的小城啊!
呈“井”字行的四條士路上，除了步行趕路的人和幾輛笨重的大自行車(chē)外，最好就是偶爾幾輛吉普車(chē)了。一輛車(chē)駛過(guò)，灰塵就漫天飛舞起來(lái)。久久地不愿散去。房子也就幾座矮小的小平房而已�？粗F(xiàn)在的她，想到過(guò)去的她，我情不自禁的贊嘆：“家鄉(xiāng)的變化真大呀!”
身邊變化的作文3
我們身邊每天都在發(fā)生著變化。小區(qū)變得美麗整潔，馬路變得寬闊平坦，學(xué)校變得設(shè)備齊全，大樓高聳林立。想著想著，我欣喜地叫道：“我們身邊的變化真不小�。 弊钭屛腋袊@的就是我們小區(qū)的變化。
我們居住的小區(qū)在變。以前樓道里會(huì)張貼小廣告，人們?yōu)榱朔奖�，還把自行車(chē)停在樓門(mén)口，出行很不方便。現(xiàn)在，走進(jìn)小區(qū)，路兩邊的小草郁郁蔥蔥，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中舞蹈。讓人覺(jué)得心情舒暢。物業(yè)和居委會(huì)的阿姨把小區(qū)打掃的干干凈凈，樓道內(nèi)文化韻味十足，每層樓的墻上都掛著山水畫(huà)和書(shū)法作品，還有那象征著吉祥的“福”字。
遛狗的阿姨也不會(huì)再讓小狗隨地大小便了，她們自己帶著紙，如果小狗隨地大小便，會(huì)用紙把它們清理干凈。騎自行車(chē)的人也把自行車(chē)停得整整齊齊，汽車(chē)也都有了自己的家，整整齊齊的停在車(chē)位里，好像在排隊(duì)。
小朋友也有了自己的活動(dòng)場(chǎng)所，秋千、健身器、小籃球場(chǎng)，到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
我們身邊的變化越來(lái)越多，而且越來(lái)越好，處處體現(xiàn)了人性化，我相信，我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
身邊變化的作文4
今天一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，看我泡在米醋里的寶貝雞蛋有什么變化。剛回家，我就發(fā)現(xiàn)雞蛋變紅了。我再走近點(diǎn)看一看，它又有新的變化，看，雞蛋的外殼像地圖一樣，一塊紅，一塊白。我好奇地用手摸了摸雞蛋，感覺(jué)有點(diǎn)粘粘的，還感覺(jué)有點(diǎn)糙。我仔細(xì)觀(guān)察，呀！我發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)像雪碧一樣吐氣了，還發(fā)現(xiàn)雞蛋變軟了！
雞蛋放進(jìn)了米醋里就會(huì)有這么多新奇的變化，我們小朋友一定不能多吃甜的、酸的東西，這樣才不會(huì)蛀牙，因?yàn)榇资撬岬模枪翘鸬�，放在嘴里時(shí)間久了會(huì)產(chǎn)生酸味，兩種味道是差不多的；而雞蛋就像我們的牙齒，把雞蛋放進(jìn)米醋里，它的殼就會(huì)變軟、破碎，那就等于我們的牙齒半粒半粒地掉，已經(jīng)開(kāi)始蛀牙了。不過(guò)，蛀牙還可以因?yàn)槟愕难例X里有細(xì)菌、有蟲(chóng)子，因此導(dǎo)致蛀牙。
我在電腦里還查到：我們小孩子應(yīng)該用佳潔士七效牙膏效果比較好，小朋友要記得用這種牙膏哦！
身邊變化的作文5
我們身邊有很多的變化，人一天天變老、天氣越變?cè)嚼�、科技越�?lái)越發(fā)達(dá)。
在以前，我的朋友毛毛非常討厭一個(gè)朋友，那個(gè)朋友沒(méi)有一點(diǎn)好習(xí)慣。有一次，她們打架了，又踢又叫弄得熱火朝天的。從那天起，毛毛一直不和她玩，連理都不理。我對(duì)她說(shuō)：“人都是這樣，沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人。要大度，這么小小一個(gè)事，不要牢記在心�！睆拇�，她懂得了這個(gè)道理，兩人又和好了。
在我6歲時(shí)，我很害怕黑咕隆咚的夜晚，在睡覺(jué)時(shí)，我很害怕看門(mén)。那門(mén)像一個(gè)黑悠悠的影子，我感覺(jué)它是個(gè)僵尸�，F(xiàn)在，我有了一個(gè)訣竅：想想對(duì)自己比較有意思的事，忘記害怕。
當(dāng)我和院子里的朋友不認(rèn)識(shí)時(shí)，我很想和她們相處，但又不敢。她們主動(dòng)我一起玩，不會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。長(zhǎng)期以來(lái)的相處，不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，而且我也學(xué)會(huì)交朋友了。
以前，我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣。但在暑假的一天，我專(zhuān)心的讀一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多樂(lè)趣、神奇、古怪、冒險(xiǎn)…從那以后，書(shū)成了我的“必備品”。
我們的身邊有許多“生命”，這些生命是有變化的，如果她沒(méi)有變化，說(shuō)明他不是生命。變化會(huì)讓大家有更大的發(fā)現(xiàn)。
身邊變化的作文6
經(jīng)科技的急速發(fā)展，我們的身邊發(fā)生了很大的變化，以前人們富裕一些的，奇的是腳踏車(chē)，還有的連腳踏車(chē)都沒(méi)碰過(guò)，而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有的人家都開(kāi)上電動(dòng)車(chē)甚至有的人家都開(kāi)上小轎車(chē)。
著變化可大了，以前的人連衣服都買(mǎi)不起，現(xiàn)在可好了，每家生活都大大提高了，現(xiàn)在市場(chǎng)都是連瑯滿(mǎn)目的衣服，不僅如此，以前學(xué)校都是磚頭，泥土做成的房子，一些人連學(xué)校都上不起。以前的農(nóng)民連吃飯都吃不起，都是能有一根小蔥，一碗小米飯就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。而閑雜得人，生活水平好了，買(mǎi)零食的小孩越來(lái)越多，垃圾也越來(lái)越多。
有一些旅游勝地本來(lái)是干干凈凈的，由于許多游客來(lái)游玩時(shí)候帶許多東西，吃的，玩的，就直接全往地上扔，所以說(shuō)現(xiàn)在許多圣地都已近毀了，以前的人住的房子全是草房，泥房，而現(xiàn)在的房子各式各樣，顏色千姿百態(tài)，有許多人家早已住上了高高在上的樓房。這變化可真大呀！
身邊變化的作文7
新的一周開(kāi)始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)外教老師名叫“托馬斯”。他是一個(gè)美國(guó)人，長(zhǎng)得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們看見(jiàn)托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題，這個(gè)同學(xué)回答對(duì)了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問(wèn)的時(shí)候，只聽(tīng)刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺(jué)中，托馬斯老師的糖沒(méi)有了，但是大家還是很高興，因?yàn)槲覀兒芨吲d認(rèn)識(shí)了托馬斯這個(gè)老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說(shuō)再見(jiàn)，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語(yǔ)課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿(mǎn)活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。
認(rèn)識(shí)托馬斯老師是我這一周最大的收獲。
身邊變化的作文8
近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：平坦的水泥路和柏油路代替了昔日那凹凸不平的水泥路；昔日的一棟棟矮小的樓房或小平房大多不見(jiàn)了，變成現(xiàn)在的一棟棟高樓大廈；現(xiàn)在的超市也比以前多了，各個(gè)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接，給人們生活購(gòu)物提供了方便……
還有，學(xué)校的變化也不小。三年前我剛上小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)是水泥的，可現(xiàn)在水泥操場(chǎng)就變成了漂亮的塑膠操場(chǎng)。重新建起的五層教學(xué)樓，有著寬敞的教室、明亮的窗戶(hù)。教室里面有多媒體教學(xué)設(shè)備與課桌椅，能讓我們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。每間教室的外面都有圖書(shū)架，下課時(shí)，同學(xué)們可以來(lái)這里借閱圖書(shū)，在圖書(shū)的王國(guó)中遨游。學(xué)校的小花園變漂亮了，噴水池的水變清了，樹(shù)木變得綠油油的，而且花園中間多了一個(gè)涼亭，使花園沒(méi)那么單調(diào)。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)在不斷變化，家鄉(xiāng)變美了，后龍山也變美了。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。后龍山成為人們休閑散步的好去處，所以人們?cè)绯亢屯砩隙紩?huì)去后龍山散步，鍛煉身體，還可以呼吸新鮮的空氣，讓身體變得更健康。
家鄉(xiāng)的變化給我們帶來(lái)了優(yōu)美的環(huán)境、清新的空氣和幸福的生活。我相信：將來(lái)，家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶茫阶冊(cè)矫利�，越變�(cè)礁火垺?/p>
身邊變化的作文9
“快去把這袋垃圾扔了，不然時(shí)間過(guò)了就不能扔了�！眿寢屢粋�(gè)勁兒地催促我倒垃圾。扔垃圾還要趕時(shí)間？你一定會(huì)感到奇怪吧。這是怎么回事呢？
原來(lái)最近我家所在的小區(qū)正在創(chuàng)建市級(jí)文明小區(qū)，不僅道路整頓了，綠化也增加了，而且連原來(lái)的一只只垃圾箱也變成一間間“垃圾房”了。想想原先的垃圾箱，真是又臟又臭，“后門(mén)敞開(kāi)，垃圾箱的周?chē)抢�，�?jīng)常是污水滿(mǎn)地，臭氣沖天，蒼蠅一大片，使人不趕走上前去，結(jié)果是垃圾越倒越散，變成滿(mǎn)地垃圾，而如今的“衛(wèi)生房”就不同了，它既美觀(guān)又寬敞，而且規(guī)定了居民倒垃圾的時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間外兩扇鐵門(mén)一關(guān)，就成了一間小型垃圾房，一點(diǎn)也不影響市容市貌，也不影響居民的生活，居民們都對(duì)垃圾房十分贊賞，都說(shuō)“這垃圾房既美觀(guān)整潔，又給我們創(chuàng)建衛(wèi)生小區(qū)立下了頭功�！�
我跑下樓，垃圾房的大門(mén)正敞開(kāi)著，也有幾位居民正在往里扔垃圾，而垃圾房外卻干干凈凈。扔完垃圾，我走上樓，還忍不住回頭朝那嶄新的垃圾房看了又看。垃圾箱變成了垃圾房，雖然只是一字之差，卻反映了講文明、講衛(wèi)生的風(fēng)尚向前邁進(jìn)了一大步。我們的住處正越變?cè)礁蓛�，越變�(cè)矫利�，我們的家鄉(xiāng)也在越變?cè)矫利�，而我們的祖�?guó)不也正越變?cè)矫篮脝幔?/p>
身邊變化的作文10
人們總是覺(jué)得自己的家中或者身邊一點(diǎn)變化都沒(méi)有，既無(wú)聊又無(wú)趣。
其實(shí)是你們不知道，當(dāng)你們每天都見(jiàn)到一個(gè)東西的時(shí)候，自然就會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有任何變化。例如在家的時(shí)候，我媽媽總是嫌我個(gè)子矮長(zhǎng)不高，一點(diǎn)個(gè)子都沒(méi)有長(zhǎng)，但其實(shí)媽媽她并不知道，因?yàn)樗刻煲?jiàn)到我從而熟悉了，所以總覺(jué)得我一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)高的。所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑姑或者其他人，就覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)的很高很高。而且我們身邊的變化，可不是僅僅平一句話(huà)就可以形容的。
而現(xiàn)在的生活中，我們身邊的每一處都在發(fā)生變化，只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。例如我們大家觀(guān)察過(guò)的綠豆，將綠豆泡在水里，綠豆每一天都會(huì)發(fā)生變化，而且她會(huì)漸漸地褪去自己的皮，使自己感覺(jué)更加小巧。經(jīng)過(guò)一次又一次的蛻皮之后，它的顏色也會(huì)越來(lái)越淡。也漸漸的長(zhǎng)出了小芽，緊接著，在經(jīng)過(guò)幾天的磨練，原本小小的綠豆，就會(huì)變成我們吃的豆芽了。雖然時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是他每天都在發(fā)生變化，所以這是不是十分奇妙呢？大家你們是怎么想的呢？反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)綠豆的變化可真所謂是與剛開(kāi)始天差地別。
我們身邊的每一處每天都會(huì)發(fā)生變化，大家你們知不知道自己身邊有什么變化呢？
身邊變化的作文11
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的遂昌縣城各都落后,很小 。 我知道的那一刻如今，實(shí)在是大，時(shí)刻都在之中。主要體現(xiàn)在人們的吃、住、行等�，F(xiàn)在生產(chǎn)的汽車(chē)不象以前一樣（污染小）。生活各的，人也向文明的小康社會(huì)發(fā)展。人們開(kāi)始勤勞的生產(chǎn)每一樣?xùn)|西。吃的東西害，用的東西也沒(méi)害。吃的，更不用說(shuō)，品種實(shí)在是多，可我沒(méi)胃口，爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我。 以前的遂昌，高樓是很難看到的。現(xiàn)在，的高樓越來(lái)越多。比如說(shuō)：遂昌大廈、北街安居大廈、多友超市那邊的大高樓等。遂昌大廈是我縣的高樓。遂昌人以前出去玩，坐車(chē)那沙子路。難受�，F(xiàn)在的遂昌旅游業(yè)的興起。鄉(xiāng)下都造起了水泥路，20xx年初，龍麗高速公路遂昌段的建成通車(chē)，與外面的來(lái)往真的是越來(lái)越了，外地來(lái)遂昌投資和旅游的旅客逐漸增多，這遂昌近幾年的主要。說(shuō)明，近幾年遂昌發(fā)展！我相信，在的努力下，身邊的新會(huì)越來(lái)越多。會(huì)變得山更綠、水更清、天更藍(lán)、人更美！
身邊變化的作文12
當(dāng)我在一個(gè)小長(zhǎng)假之后回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校變了。而且變化還不小，墻面、磚塊、操場(chǎng)，都變 了。
以前的學(xué)校，操場(chǎng)上只要一下雨，我們就一個(gè)星期都上不了體育課。墻面上都是同學(xué)們的粉筆畫(huà)。瓦塊是灰色的，不美觀(guān)；也很難看。
而現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng)，地面變的.平坦了，下雨時(shí)的積水都流走了，而且塑膠操場(chǎng)非常漂亮，籃球架也換成新的了，花壇也去掉了，操場(chǎng)也擴(kuò)大了許多，而且還新增加了：足球場(chǎng)、排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。既好玩也很大，很方便讓我們進(jìn)行多種運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓也變了，磚塊是朱紅色的，四棟樓也有了名子：我們這棟叫做禮儀樓，除此之外還有：勤奮樓、誠(chéng)信樓和仁愛(ài)樓。老師說(shuō)了，這是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)校還在誠(chéng)信樓添加了一副橫批:教學(xué)教學(xué)，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)，怎么樣？不賴(lài)吧！
在室內(nèi)也發(fā)生了很大的變化，每一間教室里都裝了一臺(tái)屏幕超大的大電腦，這種電腦有著電腦和電視的所有的功能，是現(xiàn)在最新的教學(xué)機(jī)器，政府在這上面花了好幾十萬(wàn)元呢！
老師跟我們說(shuō)了，政府為了幫助學(xué)校，給了學(xué)校兩百萬(wàn)資金，學(xué)校通過(guò)精心的設(shè)計(jì)，讓現(xiàn)在的我們幸福的在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓我們一起給學(xué)校一點(diǎn)回報(bào)吧！
身邊變化的作文13
今天，我和姚子玉組成一個(gè)小組調(diào)查了我們身邊的環(huán)境。
情景一：花圃遭人隨意踩踏
時(shí)間：下午２：３０ 地點(diǎn)：黃崗山大道。
我們看見(jiàn)人行道兩邊的花圃里有許多大腳印，花圃里有些地方留下了一條條“小路”，草木被踩得東倒西歪，有的已經(jīng)枯死。我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)妹妹對(duì)著踩踏他們的人說(shuō)：＂你們?yōu)槭裁匆忍の覀�，我們和人�?lèi)是最好的朋友。＂我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，整個(gè)黃崗山大道有２０處花圃被踩。我想如果繼續(xù)發(fā)展下去草木被毀光了！
我們建議：城管和園林部門(mén)都要加大監(jiān)督，嚴(yán)管重罰。
情景二：河水散發(fā)出陣陣惡臭
時(shí)間：下午２：５０ 地點(diǎn)：河口二小惠濟(jì)河邊。
我們到惠濟(jì)河調(diào)查，那里的情景讓我們驚呆了！黃黃的糞便從一根水管流進(jìn)惠濟(jì)河里，白花花的手紙漂浮在惠濟(jì)河面上，剩菜剩飯倒在河中，濺在水泥墩上。走在橋上，你就會(huì)聞到一陣陣惡臭從河里升騰上來(lái)。
我建議：居住在河兩岸的居民增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，河道管理部門(mén)組織人員要盡快修好下水道。
我們的家鄉(xiāng)原來(lái)是一個(gè)美麗地方，現(xiàn)在出現(xiàn)了這些壞現(xiàn)象，真不可思議。我們大家趕緊行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)好這美麗的家園吧�。ㄖ笇�(dǎo)教師 丁銘軍）
……
身邊變化的作文14
開(kāi)學(xué)了，我們搬到了新校園，校園的變化可大了！
一到學(xué)校門(mén)前，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)閃閃發(fā)亮的電動(dòng)門(mén)，上面的顯示屏上寫(xiě)著：歡迎光臨雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！走進(jìn)校園，那優(yōu)美的風(fēng)景一定讓你大飽眼福，一顆顆郁郁蔥蔥的樹(shù)木馬上映入你的眼簾。一座座小花園里的景色讓人陶醉。里面的花不計(jì)其數(shù)，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的色彩斑斕，顯得生機(jī)勃勃�；▓@旁還有一座假山，黑白相間的山石，非常美麗。一片紅中帶綠的塑膠操場(chǎng)和跑道，再也不怕“灰塵大風(fēng)暴”了。每間教室里都新增了背投電視、投影儀和幕布，還有電腦。
以前，一個(gè)簡(jiǎn)陋的鐵門(mén)，地上凹凸不平的水泥路，幾棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓。花壇里的植物幾乎是一種顏色：綠色，沒(méi)有一種讓人興奮的感覺(jué)。教室里的設(shè)備非常落后，破爛的講臺(tái)，露出鐵釘?shù)淖酪�，常劃破同學(xué)們的褲子。
在這個(gè)美麗的校園里，我們過(guò)得更加幸福、快樂(lè)！
身邊變化的作文15
我們家的小院里種了棵楓樹(shù)。楓樹(shù)可大了，葉子可綠了，那是在夏天時(shí)屬于它的樣子。聽(tīng)說(shuō)楓樹(shù)在秋天會(huì)變的很美，今天我就要去院子里一睹它的芳容。
一早，我一打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)院子里有一團(tuán)金色的火焰在熊熊燃燒，原來(lái)是我家的楓樹(shù)呀！這個(gè)時(shí)候我想起一個(gè)月前，我看到的楓樹(shù)還是綠油油的一片。一星期前它的葉子已經(jīng)變成了黃色，我是多么擔(dān)心它跟其他樹(shù)葉一樣枯萎凋落。當(dāng)我把自己擔(dān)心告訴爸爸時(shí)，爸爸神秘地說(shuō)：“是呀，爸爸也十分擔(dān)心，不過(guò)，你過(guò)一星期后再來(lái)看看是不是我們所擔(dān)心的一樣呢？”爸爸的話(huà)并沒(méi)有告訴我答案，于是好奇的我打開(kāi)了電腦，開(kāi)始尋找關(guān)于楓樹(shù)的資料。
原來(lái)，楓葉變黃時(shí)正是它蛻變的時(shí)候，等待它的將是火紅一片。當(dāng)我看到這火紅火紅的楓樹(shù)時(shí)，我的心情舒暢極了，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！于是，我仔細(xì)地觀(guān)察了一番。楓葉的外形2就想小鴨的腳掌一般，兩個(gè)叉，五個(gè)小片，中間三個(gè)片偏大，兩邊較小。微風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉像小蝴蝶似的飄落下來(lái)，有一片淘氣的樹(shù)葉搖搖擺擺地向我飄來(lái)，我手疾眼快一把將它接住，并輕輕地放入書(shū)中，將它完好的保存起來(lái)，也保存住了屬于你秋天的美麗。
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