學(xué)校變化的作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校變化的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校變化的作文600字 篇1
今日的紅星小學(xué)是處處充滿(mǎn)綠色生機(jī)的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢(mèng)幻樓。這是經(jīng)過(guò)全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來(lái)的求學(xué)國(guó)度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時(shí)間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我，來(lái)看看當(dāng)時(shí)的`環(huán)境吧！
班上同學(xué)議論紛紛，大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢？是運(yùn)動(dòng)能手？還是知識(shí)淵博的讀書(shū)人？在這時(shí)我走進(jìn)教室，并且觀(guān)看四周，認(rèn)識(shí)這對(duì)我不熟悉的學(xué)校。過(guò)不久，一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開(kāi)眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的歌唱聲，心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗。想必又來(lái)到了朝氣蓬勃的校園�？茨寝k公室沒(méi)有五顏六色；看那圖書(shū)館沒(méi)有點(diǎn)綴裝飾，呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀！不過(guò)現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀(guān)念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來(lái)的“書(shū)香園地”裝上童話(huà)般的門(mén)，外觀(guān)猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級(jí)信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛(ài)的小田地。除此之外，也設(shè)置了兩個(gè)“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候相比，可說(shuō)是天壤之別呀！
快畢業(yè)了，我要和紅星小學(xué)珍重再見(jiàn)的時(shí)刻不久就要來(lái)臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔，例如：“看到地板有垃圾會(huì)毫不猶豫的拾起，丟進(jìn)垃圾桶�！蹦茏龅竭@種地步，相信不久的將來(lái)，校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會(huì)成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎？
學(xué)校變化的作文600字 篇2
漫步在走廊四周，我們觀(guān)察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)�！暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀(guān)察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的.變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“校徽中的桃花”、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫(huà)，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀(guān)察的人才能發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校變化的作文600字 篇3
我的學(xué)校叫東環(huán)小學(xué)，在以前，它環(huán)境臟、秩序亂、學(xué)生品德差，簡(jiǎn)稱(chēng)“臟亂差”。校長(zhǎng)忍無(wú)可忍，俗話(huà)說(shuō)的好，忍無(wú)可忍，無(wú)需在忍。校長(zhǎng)一咬牙，一狠心，撥下巨資，建設(shè)了啟慧園、體育壁畫(huà)、五大長(zhǎng)廊、樓面牌等。現(xiàn)在，東環(huán)小學(xué)環(huán)境變美了，秩序也有所控制，學(xué)生的思想品德也好了，真是翻天覆地的變化呀！讓我們一起領(lǐng)略變化的東環(huán)小學(xué)吧！
走進(jìn)校園，只見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的啟慧園呈現(xiàn)在你面前。進(jìn)入花園，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路是一塊塊的磚頭搭成的，在磚頭的上面，鑲嵌著一顆顆美麗的鵝卵石，鵝卵石在地上形成一道道樂(lè)符，象可視的音樂(lè)，真是別有韻味。一看到旁邊的墻壁，只見(jiàn)墻上凸出四個(gè)大字：琴棋書(shū)畫(huà)。四個(gè)字旁有一架琴、一個(gè)棋盤(pán)、一本書(shū)和一幅畫(huà)，它們的下面分別有四個(gè)字：古韻箏鳴、星羅棋布、讀書(shū)得間還有詩(shī)情畫(huà)意。第五道墻上凸出一個(gè)賦字，這五道墻表明了一個(gè)人一生要學(xué)的東西有很多很多，不過(guò)要有很大的興趣和天賦，否則學(xué)了也白學(xué)�；▓@里還有刻著象棋和古詩(shī)的.鐘乳石，栩栩如生。啟慧園真是美麗極了！
來(lái)到安全長(zhǎng)廊，只見(jiàn)一道道墻豎立在你眼前。安全長(zhǎng)廊共有二十多道墻，每道墻都有四副關(guān)于安全知識(shí)的漫畫(huà)，這樣的創(chuàng)意，可以讓學(xué)生下課后不用像看蝌蚪文一樣看安全知識(shí)，而是像看漫畫(huà)一樣，這種創(chuàng)意，既讓學(xué)生下課放松神經(jīng)，又讓學(xué)生普及安全知識(shí)，真是一舉兩得！
走到體育壁畫(huà)，只見(jiàn)壁畫(huà)經(jīng)過(guò)精工細(xì)刻，再刮上一層膩?zhàn)�，最后用油漆涂�?huà)而成。真是栩栩如生的壁畫(huà)，成為校園的一道風(fēng)景線(xiàn)。
有貴族小學(xué)之稱(chēng)的東環(huán)小學(xué)十分美麗。啊！新面貌的東環(huán)小學(xué)，我贊美你！
學(xué)校變化的作文600字 篇4
這幾年，我們星光小學(xué)的變化可以稱(chēng)得上是日新月異。學(xué)校投入了大量的資金，使我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了極大的改善。能夠在這樣一個(gè)各方各面都步入現(xiàn)代化行列的學(xué)校里面讀書(shū)，我們感到由衷的幸福與驕傲。
最近，我們的操場(chǎng)安上了塑膠的跑道，我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施，我們擁有了獨(dú)立的音樂(lè)室、舞蹈房、美術(shù)室……在這些如此寬敞、明亮而又具專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們真是太幸運(yùn)了。
變化最大的要數(shù)與我們的生活息息相關(guān)的學(xué)生食堂了。經(jīng)過(guò)重新修整后的食堂窗明幾凈，良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐更加安全、保質(zhì)保量。為了能夠提高我們的身體素質(zhì)，擁有更大的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校的午飯十分講究營(yíng)養(yǎng)搭配。不但葷菜和素菜搭配均衡，而且味道很好，同學(xué)們都很喜歡吃。不僅午飯的質(zhì)量提高了，新的食堂管理制度更加規(guī)范了。打飯的時(shí)候，再也看不到擁擠、插隊(duì)的'現(xiàn)象，大家都秩序井然地排隊(duì)打飯，甚至連大聲喧嘩的人都沒(méi)有了。
良好的食堂就餐環(huán)境使我們的身體就更強(qiáng)壯了，學(xué)習(xí)的精力也更充沛了。不僅同學(xué)們很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也更放心了。家長(zhǎng)們說(shuō)：“孩子們?cè)谶@么優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，當(dāng)家長(zhǎng)的真是放心。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，學(xué)校比家長(zhǎng)為學(xué)生考慮得都更周到呢！”
“讓每顆星都放光！”是我們學(xué)校的口號(hào)，更是我們每一名學(xué)生的信念。我快樂(lè)，能在這樣好的一所學(xué)校里學(xué)習(xí)！我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。我要做一顆閃亮的小星星，為我們可愛(ài)的學(xué)校爭(zhēng)光！
學(xué)校變化的作文600字 篇5
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，不知道大家有沒(méi)有細(xì)心觀(guān)察過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校相比真的是已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，小學(xué)就是在村里面的一所學(xué)校上的，雖然已經(jīng)過(guò)去了那么多年，但是我依然記得自己上學(xué)時(shí)那所學(xué)校的樣子。一進(jìn)大門(mén)，兩排楊柳樹(shù)像保安一樣，站在小路的兩側(cè)。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是那破舊的桌椅，有點(diǎn)坑洼的地面，尤其是那塊黑板，已經(jīng)留下了深深的歲月的痕跡。上課時(shí)，我們所有要記的知識(shí)都需要經(jīng)老師寫(xiě)在黑板上，老師講課是十分的費(fèi)勁。
一個(gè)暑假的時(shí)間，學(xué)校的變化真的是令我目瞪口呆。去教室的路被修了，修得比以前更寬更平坦了，原來(lái)的那兩排柳樹(shù)也被變成了綠化帶。不再那么單一，而是變得非常豐富了。柳樹(shù)、楓樹(shù)、梅樹(shù)，在那里競(jìng)相生長(zhǎng)，整個(gè)校園變得更有活力了！教室也不同了，原來(lái)破舊的桌子，椅子都被淘汰了，換來(lái)了新的桌椅，坐上去甚是舒服。地面上鋪上了地板磚，亮的刺眼，我們都十分開(kāi)心，但也有一絲遺憾，因?yàn)槟菈K黑板并沒(méi)有被換掉。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中，父母費(fèi)了很大勁兒，才把我送進(jìn)了城里的中學(xué)。城里的中學(xué)果然不一樣，那優(yōu)質(zhì)的桌椅，明亮的地面霎時(shí)吸引了我的眼球，咦，黑板怎么是綠的？還有四塊，這是什么東西？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？上第一節(jié)課時(shí)，我才知道那塊神奇的黑板是干什么用的.。原來(lái)這就是一臺(tái)大電腦，老師可以在上面講課，還可以給我們投影等等。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我目睹了學(xué)校的變化。無(wú)論是大變化還是細(xì)微的小變化，都反映了我們現(xiàn)在的社會(huì)是在不斷的進(jìn)步，不斷的向前發(fā)展的。同時(shí)，也反映了中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)以及國(guó)家對(duì)教育的重視，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我為自己的祖國(guó)而驕傲！
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