【精華】童話(huà)故事的作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事的作文300字 篇1
一天，字典公公叫來(lái)了許多符號(hào)寶寶，讓它們比一比到底誰(shuí)跑步最快。
字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預(yù)備開(kāi)始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“�！庇謥�(lái)了滾啊，眼看就快到了。后來(lái)“、”也來(lái)了，“、”一頓一頓的，跑得有點(diǎn)慢。“？”又來(lái)了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛(ài)。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒(méi)法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Ｕf(shuō)話(huà)，跑到半路就會(huì)說(shuō)幾句話(huà)，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會(huì)再接再厲，讓自己變得更強(qiáng)。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：真為你高興，用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話(huà)故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來(lái)參賽。情節(jié)生動(dòng)，故事有趣，加油！越來(lái)越會(huì)寫(xiě)了！
童話(huà)故事的作文300字 篇2
有一天，小豬和小猴買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，小豬回家后把大西瓜切成了兩半，小豬對(duì)小猴說(shuō)：“一人兩塊，你先吃吧，我現(xiàn)在很累想先睡一會(huì)兒，等我睡醒了再吃�！�
這篇作文是童話(huà)故事作文小猴自己開(kāi)心得吃了起來(lái)，這西瓜真甜啊，等小猴吃完自己的兩塊之后，小猴想：我還沒(méi)吃夠呢，小豬不是在睡覺(jué)嗎，我可以把小豬的西瓜偷吃一塊，反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的一塊瓜吃掉了，這時(shí)它又想：等會(huì)兒小豬醒了就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會(huì)非常生氣的，我得趕緊想一個(gè)辦法。它從家里拿來(lái)一面鏡子放 在桌子上，正好對(duì)著剩下的那一塊瓜，此時(shí)桌上和鏡子里都有西瓜了。
過(guò)了一會(huì)兒，小豬醒了，它看見(jiàn)桌子上的兩塊瓜口水都流出來(lái)了，小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見(jiàn)了，它仔細(xì)一看才知道原來(lái)這里還放著一面鏡子。
這時(shí)小猴不好意思地走了過(guò)來(lái)：“小豬，真對(duì)不起，我把你的那塊西瓜吃了，還放了一個(gè)鏡子來(lái)騙你，是我不對(duì)�！毙∝i這才明白，它笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦！”“恩，我一定答應(yīng)你！”兩個(gè)好朋友最后都笑了。這就是童話(huà)故事作文：鏡子的妙用的故事。
童話(huà)故事的作文300字 篇3
叢林中，住著兩只小貓——貝貝和皮皮，他們是一對(duì)好朋友。
有一天，貝貝和皮皮一起去散步，天氣真好呀！藍(lán)天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個(gè)好朋友不由自主的躺在草叢中，過(guò)了一會(huì)兒，貝貝對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，我們?nèi)ゲ梢恍┢恋幕ㄋ徒o小兔聰聰，然后我們?cè)偃バ∠呑紧~(yú)吧，怎么樣？”“好��！”
兩個(gè)小伙伴開(kāi)始忙乎起來(lái)，不一會(huì)兒，他們就收獲了一大從花兒。然后，他們興高采烈的去小溪邊上捉魚(yú)了。
“撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是兩個(gè)小伙伴打鬧的聲音�！拔业��！薄拔业摹！眱蓚�(gè)小伙伴的身前有一條魚(yú)，在各自的手里搶來(lái)?yè)屓サ摹＿@時(shí)，小兔聰聰來(lái)了，見(jiàn)狀，就說(shuō)：“你們不是好朋友嗎？為什么要發(fā)生矛盾呢？可不能為了一條魚(yú)而傷了你們的友情，難道你們不明白其中的道理嗎？” 兩個(gè)小伙伴都低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒，貝貝對(duì)皮皮說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，可以原諒我嗎？我的好朋友�！薄拔乙膊粚�(duì)，我們還是好朋友！”
三個(gè)好伙伴開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了!
童話(huà)故事的作文300字 篇4
一滴小雨珠湖南省懷化湘維子弟學(xué)校六甲徐韻大家好！我是一滴小雨珠。我被蒸發(fā)后，漂浮在空中。我還有好多兄弟姐妹，在空中越來(lái)越多。
終于有一天，空中裝不下了，我們都紛紛落了下來(lái)。我們有的落在房頂、有的落在樹(shù)梢、還有的落在草地上……我呢？我落在小溪里，成了溪姐姐的一粒小紐扣。溪姐姐帶著我一直向前飄呀飄，我問(wèn)溪姐姐：“溪姐姐，我們要到哪里去？”溪姐姐笑了笑，說(shuō)：“我們呀！要去一個(gè)非常廣闊的地方，那兒有我們的好多兄弟姐妹，是我們最向往的地方！”年幼的我聽(tīng)著溪姐姐的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在去“我們最向往的地方”的途中，我們問(wèn)候了巖石伯伯、樹(shù)木大叔、蝴蝶妹妹……路過(guò)了湖泊、河流和大江，可溪姐姐還是不回頭地向前奔去。
有一天，我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方，空中海鷗在叫，水中浪花在嘯……溪姐姐激動(dòng)地說(shuō)：“看��！這就是我們最向往的地方——大海！它是多么美麗�。 笔前�，藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海、金色的沙灘……小雨珠看著這一切，明白了：我要來(lái)的地方是大海！它想著想著，和大海融為一體了……
童話(huà)故事的作文300字 篇5
森林里居住著許多動(dòng)物，動(dòng)物們之間都是好朋友。
孔雀覺(jué)得自己是鳥(niǎo)兒中最美麗的，對(duì)誰(shuí)也看不起。
有一天小孔雀看見(jiàn)了仙鶴，嫌仙鶴腿太長(zhǎng)太細(xì)，嘴又尖。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了小烏鴉，有笑話(huà)小烏鴉毛太黑，聲音太難聽(tīng)。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了麻雀，又諷剌麻雀羽毛太短。
想到這里，小孔雀覺(jué)得誰(shuí)也不如它，便展開(kāi)羽毛得意地轉(zhuǎn)起圈來(lái)�！皳洹钡囊宦�，它撞到一棵樹(shù)上。
啊呀！小孔雀變成了一只歪脖子，斜眼，禿毛的丑孔雀了。
仙鶴、烏鴉、麻雀知道后，都沒(méi)有嫌棄它，而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處。其實(shí)仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因?yàn)樗鼈兊男撵`很美，不在表面而在心理。小孔雀感動(dòng)極了。
從此，小孔雀再也不睢不起其它動(dòng)物了。變得越來(lái)越受歡迎，變成人見(jiàn)人愛(ài)的好動(dòng)物了。
童話(huà)故事的作文300字 篇6
嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人體的器官。一直都和睦相處著。
有一天，正在吃飯的嘴巴突然想著，我整天吃飯養(yǎng)著它們，它們還整天騎在我的頭上，就很不高興地對(duì)鼻子說(shuō)：“鼻子，你為什么老是站在我的頭上？”正在玩吹泡泡的鼻子聰明地說(shuō)：“我在你上面可以幫你聞到飯菜的香味，你才可以找到飯吃�！北亲愚D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)眼睛：你們倆有什么本領(lǐng)可以站在我的上面呢？正在玩耍的`兩個(gè)雙胞胎嚇了一跳說(shuō)：“我們站得高，看得遠(yuǎn)，不僅能讓你們欣賞到美麗的風(fēng)景，還能告訴你們哪里有危險(xiǎn)，而不讓你們摔跤�！毖劬σ惶а�，看到眉毛整天無(wú)所事事的貼在它的頭上，有點(diǎn)厭煩的說(shuō)：“你有什么本事站在我的頭上呢？”眉毛羞答答地說(shuō)：“我可以幫你擋住雨水，不讓你感冒。”這時(shí)耳朵正在一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊跳舞，嘴巴在下面大聲喊：“耳朵，你為什么沒(méi)長(zhǎng)在眼睛上面反倒長(zhǎng)在兩邊呢？”耳朵說(shuō)：“這樣能使我耳聽(tīng)八方呀�！弊彀皖D時(shí)啞口無(wú)言了，心里想著：每個(gè)器官都有自己的用處和長(zhǎng)處，那我就更不能說(shuō)別人了。
童話(huà)故事的作文300字 篇7
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚(yú)，透透氣兒。
咪咪拿著魚(yú)竿，提著水桶，帶著魚(yú)餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚(yú)。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿(mǎn)了大大小小的魚(yú)。咪咪一邊繼續(xù)釣魚(yú)，一邊想：魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀！天氣這么熱，釣魚(yú)實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚(yú)上來(lái)！
心動(dòng)不如行動(dòng)！說(shuō)干就干，咪咪立刻丟下手中的魚(yú)竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了！小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚(yú)一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。幾分鐘過(guò)去，咪咪反被“魚(yú)”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛(ài)的魚(yú)具。
童話(huà)故事的作文300字 篇8
今天，小兔的爸爸買(mǎi)一個(gè)人體穴位圖是立體的，爸爸看望后把它放在了他的房間里。
幾天后兔爸爸出差了，小猴子看見(jiàn)了人體穴位圖的影子，害怕的跑到小狗家說(shuō)；’不好了小兔家有怪物，像動(dòng)畫(huà)片里的骷髏，可怕極了。
小狗跑到廣場(chǎng)，把這件事告訴了它的好朋友小河馬；小兔家里出現(xiàn)了一個(gè)骷髏，可怕極了，書(shū)上說(shuō)骷髏會(huì)吃人，還會(huì)法術(shù)可厲害了，你快去告訴別人吧。
于是小河馬跑到了小老虎家，小貓家，小老鼠家，把事情告訴了它們。
就在這個(gè)時(shí)候老山羊說(shuō)；是你親眼看到的嗎、
小河馬說(shuō)；不是，是小狗告訴我的。
老山羊說(shuō)；咱們?nèi)フ倚」穯?wèn)個(gè)究竟�！」氛f(shuō)；不是，是小猴看到之后告訴我的�！�
它們找到小猴問(wèn)；’是你說(shuō)小兔家里有怪物，還會(huì)法術(shù)嗎、
小猴說(shuō)；不是我說(shuō)的，我說(shuō)的是小兔家有個(gè)怪物。
它們來(lái)到小兔家開(kāi)始調(diào)查，兔爸爸告訴它們是人體穴位圖，那有怪物。
山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；凡事都應(yīng)深入實(shí)際調(diào)查，千萬(wàn)不可見(jiàn)到一點(diǎn)表面就信口亂說(shuō)一通，更不能添油加醋越傳越離譜。
聽(tīng)了老山羊的話(huà)，它們都尷尬極了。
童話(huà)故事的作文300字 篇9
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字�！痹谝慌缘南鞴P刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫(xiě)字呀！”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻(xiàn)最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的。”悶悶不樂(lè)的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用�！便U筆盒的話(huà)音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì)東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀！”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻(xiàn)！”
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