童話故事作文

時(shí)間：2022-02-09 11:20:38 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

有關(guān)童話故事作文合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)童話故事作文合集8篇

童話故事作文篇1

　　忽然有一天，食品王國(guó)的街道上出現(xiàn)了一張布告：

　　喝，這一來(lái)，平靜的食品王國(guó)猶如水中投進(jìn)一顆石子，波紋驟起。你看吧，9點(diǎn)未到，法庭內(nèi)已座無(wú)虛席，誰(shuí)都想來(lái)看個(gè)究竟。

　　“叮鈴鈴……”9點(diǎn)整，庭長(zhǎng)夾著公文包從法庭側(cè)門(mén)走了進(jìn)來(lái)——他是這座城市的權(quán)威人士——一個(gè)腆著大肚子的面包老頭。

　　法庭內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。跟著進(jìn)來(lái)的審判員、辯護(hù)律師、書(shū)記員也一一各就各位。

　　審判開(kāi)始了。

　　庭長(zhǎng)果仁面包環(huán)視了一下四周，威嚴(yán)地叫道：“傳原告!”

　　食品王國(guó)的公民們，不約而同地把眼睛轉(zhuǎn)向那個(gè)側(cè)門(mén)，死死地盯著。不一會(huì)兒，一只半拉饅頭走進(jìn)門(mén)來(lái)。她衣衫襤褸，蓬頭垢面，吃力地爬上原告席。兩只紅桃似的眼睛不住地溢出淚水，哭哭啼啼地說(shuō)不出話。審判席不時(shí)有人在交頭接耳。

　　“饅頭小姐，請(qǐng)你抑制住自己的感情，開(kāi)始陳述吧!”庭長(zhǎng)先生最不能容忍的就是眼淚，然而也不得不以和藹的口氣提醒這位可憐的女士。

　　饅頭小姐終于止住啼哭，哽哽咽咽地訴說(shuō)：“命運(yùn)對(duì)我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家，現(xiàn)在卻落到泔水桶里度過(guò)殘生的地步!我的事業(yè)，我的理想全被剝奪了，我要求起訴!”

　　“可是，小姐，請(qǐng)問(wèn)你要起訴誰(shuí)?”審判員花卷先生翻了翻那對(duì)充沛智慧的雙眼皮說(shuō)。

　　“這……我……”饅頭小姐不知所措地抽出條手絹揉著紅紅的鼻頭，感到了問(wèn)題的關(guān)鍵性和嚴(yán)重性。不是嗎?在這審判席上，只有被告位置是空著的呀!“我……我起訴泔水桶，是它把我弄得這樣臟臭，它毀了我的前途!”

　　“不!饅頭女士，你這樣看問(wèn)題是片面的!”年輕的辯護(hù)律師千層餅立刻反駁，“泔水桶的工作就是把你們這些被棄的食品運(yùn)送到鄉(xiāng)下——那是在肯定了你們的貢獻(xiàn)之后才這樣做的�！�

　　“可是”，饅頭小姐辯解道，“我的價(jià)值要根據(jù)我的貢獻(xiàn)而論�？赡憧次抑簧倭艘话肷碜�，我還有能力，難道看不出來(lái)嗎?”

　　審判席下竊竊私語(yǔ)，聲音越來(lái)越大，就像一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái)似的。

　　“安靜!安靜!”庭長(zhǎng)先生不住地拍著驚堂木。

　　“饅頭小姐，我認(rèn)為你應(yīng)該找出否定你的價(jià)值的人。”審判員的腦細(xì)胞不愧是最敏感、最活躍的�！澳隳苤v一下你未進(jìn)泔水桶前的經(jīng)歷以及怎樣進(jìn)的泔水桶嗎?”

　　饅頭小姐點(diǎn)點(diǎn)頭，回憶起往日的遭遇：“我在一個(gè)食堂中午開(kāi)飯時(shí)誕生在第一號(hào)籠屜中。那時(shí)我白白胖胖，非常惹人喜愛(ài)，被一個(gè)小青年從竹屜中拿走了。以為自己會(huì)像祖輩一樣——犧牲自己，為人類做出貢獻(xiàn)——這就是我的事業(yè)呀!可沒(méi)料到，那小青年只啃了幾口，就把我連同一些米飯一起扔進(jìn)了泔水桶。我傷心極了，竭盡全力往外跑�？墒牵吁喽鴣�(lái)的米飯、饅頭壓得我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，好不容易才爬出來(lái)�，F(xiàn)在找到你們，不僅為我，也為所有的被扔掉食品!”

　　饅頭小姐最后的一句話聲音特別大，她仿佛又看到了無(wú)數(shù)撲面而來(lái)的饅頭、米飯;耳邊仿佛又響起了泔本桶里的伙伴們的囑托，不禁淚如雨下……

　　“這不行!他們不能這么對(duì)待我們!”審判席下一個(gè)氣鼓鼓的油條忘記了自己是在旁聽(tīng)，忿忿不平地議論開(kāi)了。

　　“是呀”，窩頭老大娘也顫巍巍地跟著說(shuō)，“想當(dāng)年，咱家族不興旺，少得可憐，那時(shí)，他們多愛(ài)惜咱呀，別說(shuō)浪費(fèi)了，吃都舍不得，沒(méi)想到現(xiàn)在……”

　　“安靜!安靜!”

童話故事作文篇2

　　怎么寫(xiě)童話作文

　　儲(chǔ) 呈進(jìn)

　　寫(xiě)童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培

　　養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾

　　點(diǎn)：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　它是兒童文學(xué)的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。

　　童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時(shí)要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

　　3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

　　童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。

　　所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。

　　4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。

　　童話是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

　　例文：

　　長(zhǎng)頸鹿的圍巾

　　季嫻冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。

　　商店里的圍巾，就是選條特大號(hào)的，也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開(kāi)去找。

　　小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前，

　　啊！原來(lái)這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小

　　溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后，天空藍(lán)、一條多美的圍巾��！

　　山鷹飛呀，飛，來(lái)到東山頂。喲！彩帶兒不見(jiàn)了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

　　孔雀大姐說(shuō)：“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請(qǐng)縫紉鳥(niǎo)大嬸做條百鳥(niǎo)巾好嗎？”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不停。

　　長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲，跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮：“謝謝大家！不過(guò)，我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴圍巾的，光著脖子，伸長(zhǎng)不怕樹(shù)枝掛，低頭不怕露水沾，多自在��！”

　　大伙兒快快樂(lè)樂(lè)地歌唱起來(lái)！

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡(jiǎn)評(píng)］

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象，展開(kāi)想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。

　　變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書(shū)籍中去學(xué)習(xí)。

　　只要處處留心觀察，展開(kāi)想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！

童話故事作文篇3

　　有一天，小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們?cè)诟墒裁茨�？哈哈，原�?lái)是在玩比快呢！

　　它們游啊游��！可不知為什么，老海龜總落在最后。

　　它們向東游去，在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)魔力瓶，那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問(wèn)魔力瓶：“魔力瓶，你怎么會(huì)浮在海面上呀？”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺：“本來(lái)，我里面裝滿了有魔力的酒的，可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后，他在里面寫(xiě)了一張小紙條，把小紙條放進(jìn)去，就把我放到水里了，你們要不把我里面的那張紙條拿出來(lái)看一看。”老海龜把魔力瓶里面的那張紙拿了出來(lái)，它念給它的好朋友聽(tīng)：長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過(guò)，就對(duì)魔力瓶說(shuō)：“以后你就跟我們生活在海里吧！”魔力瓶高興地答應(yīng)了：“好的，我跟你們一起生活在海里，以后你們有什么不會(huì)的事就來(lái)叫我吧�！�

　　它們四個(gè)好朋友快樂(lè)地生活在美麗的大海里了。

童話故事作文篇4

　　一天，孔雀在外面散步，它走到池塘邊，就聽(tīng)見(jiàn)一首難聽(tīng)的歌，越聽(tīng)越生氣，就大聲喊道；“別再唱了！誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)？”在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)：“有這么難聽(tīng)嗎？我覺(jué)的蠻好聽(tīng)嘛！”孔雀說(shuō)：“算了，我不想再聽(tīng)你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了，想和我這樣美麗的孔雀比，你差的太遠(yuǎn)了！”烏鴉羞紅了臉說(shuō)：“我是長(zhǎng)得比你丑，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)�！笨兹敢宦�(tīng)說(shuō)：“你有什么優(yōu)點(diǎn)？我還真沒(méi)看出來(lái)�！睘貘f說(shuō)：“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子，我們之中沒(méi)有一個(gè)不孝順父母的`。你知道嗎？”烏鴉繼續(xù)說(shuō)：“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞�！蹦愕耐獗硎呛苊溃悄愕男撵`卻比不上你的外表！你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎？“孔雀聽(tīng)了，十分羞愧的低下了它高傲的頭。

　　朋友們，這個(gè)世界上任何事物，都不能光看它的外表，還要看他內(nèi)心美不美！

童話故事作文篇5

　　在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。

　　一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧！”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜�！薄澳銈兌加谐缘牧耍俏页陨堆�？”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的說(shuō)�！笆前�，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”，猴子撓著頭說(shuō)�！澳亲尓{子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)�！昂�！好！那就開(kāi)始行動(dòng)吧，我在再找一桶水來(lái)好不好？”獅子說(shuō)，好！小兔和小猴齊聲說(shuō)。

　　小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來(lái)，就先回家去把白菜洗好，準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉，過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀！

童話故事作文篇6

　　在主人家里，有一根蠟燭，它全身上下都是紅色的。那時(shí)候，主人家窮，所以只能點(diǎn)蠟燭。那時(shí)候，蠟燭覺(jué)得自己很了不起。

　　可是，好景不長(zhǎng)，主人通過(guò)賣(mài)石油一夜暴富。主人立刻買(mǎi)了一臺(tái)高級(jí)臺(tái)燈。這樣一來(lái)，蠟燭就“下崗”了�？伤睦锖懿环䴕猓傁耄骸澳氵@臺(tái)燈，快點(diǎn)壞吧，主人就會(huì)用我了�！�

　　但是，蠟燭想錯(cuò)了，雖然幾年后臺(tái)燈壞了，但主人又買(mǎi)了一臺(tái)新臺(tái)燈，它身上還雕刻著一幅畫(huà)哩。蠟燭看了就天生氣地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“真討厭，都是你，要是你不來(lái)，主人就會(huì)用我了。”臺(tái)燈聽(tīng)了，說(shuō)：“這是因?yàn)闀r(shí)代變化，我也沒(méi)辦法呀！”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對(duì)臺(tái)燈。

　　又有一天，主人家的孩子過(guò)生日了，主人立刻拿起了蠟燭，放在生日蛋糕上，然后對(duì)孩子說(shuō)生日快樂(lè)。

　　這時(shí)，臺(tái)燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“怎么樣，你還有用處吧！”蠟燭聽(tīng)后，仍然是那種口氣對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“蛋糕上當(dāng)然要有我啦，你那么大，放不進(jìn)去呀！”臺(tái)燈聽(tīng)了，心想：“你本來(lái)就有用處，我告訴你了，你卻好心當(dāng)成驢肝肺，看來(lái)只有停電能讓你知道你還是有用的了。”

　　第二天晚上，果真停電了，主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因?yàn)樗懒俗约菏怯杏玫�，它還和臺(tái)燈成了好朋友。

　　主人睡覺(jué)了，蠟燭和臺(tái)燈因?yàn)椴粻?zhēng)吵了，睡得也很香。

童話故事作文篇7

　　小花和小草是一對(duì)非常要好的好朋友，它們每天在一起嘻戲，一起玩耍。轉(zhuǎn)眼到了秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花在微風(fēng)中搖擺，像個(gè)亭亭玉立的少女，小花看到小草，覺(jué)得小草太矮小了，和自己生活一起太丟臉了，從那時(shí)起，小花越看小草越覺(jué)得小草丑，便高傲的對(duì)小草說(shuō)道：”小東西，快走開(kāi)，別擋我。”

　　小草聽(tīng)后說(shuō)到：“小花，你今天怎么了？”小花不耐煩的說(shuō)：“我說(shuō)我越看你越不順眼，那么矮小，根本配不上我，快走開(kāi)。”

　　小草氣極了，大聲說(shuō)道：“我那么美麗，能和你這種人在一起，是你的福氣了�！�

　　小花咬牙切齒的說(shuō)：“就你還美麗呢？那我就成嫦娥了，你這種叫頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)�！�

　　采蜜的蜜蜂聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，飛過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了，怎么了，在這里吵架，遇到什么矛盾了嗎？”小花爭(zhēng)著把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，蜜蜂聽(tīng)了，說(shuō)道：“你們都只看到別人的短處，沒(méi)看到別人的長(zhǎng)處，你看，一到春天，小草們都醒來(lái)了，青青綠綠的小芽?jī)簽榇蟮劁伾狭艘粚泳G地毯，他們生命力如此強(qiáng)大，迎著嚴(yán)寒也不曾退縮。小花也一樣，開(kāi)在那茂盛的綠草叢中，白的、紅的、黃的、藍(lán)的、五顏六色，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴在綠色的海洋中，像一幅美麗的七彩油畫(huà)。

　　在微風(fēng)的吹動(dòng)下，小花和小草點(diǎn)點(diǎn)頭，友好的抱在一起同，共沫陽(yáng)光，迎風(fēng)接雨。

　　從此小花和小草成了最要好的一對(duì)好朋友。