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寫童話故事的作文

時(shí)間:2022-03-11 11:42:28 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

精選寫童話故事的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫童話故事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫童話故事的作文六篇

寫童話故事的作文 篇1

  一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長(zhǎng)的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰(shuí)?威風(fēng)凜凜的螳螂。

  螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在學(xué)校的草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個(gè)地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機(jī)會(huì)遇上。但有一天我卻幸運(yùn)地目睹了那難忘的一幕。

  那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺(jué)得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準(zhǔn)備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時(shí),螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺(jué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來(lái),做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng):只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái),咀嚼著,不一會(huì)便把螞蚱吃了個(gè)精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。

  都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時(shí),我一伸手把它抓起來(lái),左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……

寫童話故事的作文 篇2

  四(2)班教室里正在舉行辯論會(huì)。只見高大的“誠(chéng)信”坐在右邊,矮小的“謊言”坐在左邊。

  “比賽開始!辈门性捯魟偮,就聽得一聲“哐當(dāng)”,謊言已經(jīng)摔倒在地上,原來(lái)他屁股下面的凳子,已經(jīng)四分五裂了。謊言狼狽的樣子引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。原來(lái),謊言所坐的凳子是他自己的謊言凳子公司制造的。

  “請(qǐng)大家安靜,比賽正式開始!辈门姓f(shuō)。緊接著,精彩的辯論開始了。

  誠(chéng)信首先開始說(shuō):“大家好,我是誠(chéng)信,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則!

  謊言馬上接著說(shuō):“大家好,我是謊言,也就是欺騙,不守信。我從來(lái)不講誠(chéng)信,卻有吃有喝,活得一樣很滋潤(rùn)。誠(chéng)信那是人們說(shuō)得好聽,實(shí)際上就是老實(shí),老實(shí)就是沒(méi)用!

  誠(chéng)信不甘示弱:“謊言老兄,你的生活真的如你所說(shuō)的那么好嗎?那么你怎么會(huì)讓你自己生產(chǎn)的凳子摔一跤呢?這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”

  謊言面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“摔了一跤,有什么大驚小怪的,你就能保證你從來(lái)不摔跤嗎?。你要知道這凳子替我賺了多少錢?”

  “難道你追求的就只有錢嗎?正因?yàn)橛心恪e言的存在,才會(huì)發(fā)生像安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉這樣惡劣的事件!那么多的孩子成了大頭娃娃,還有多少嬰兒因此喪命。這樣的錢你能花得心安理得嗎?”

  “我們要消滅謊言!”在場(chǎng)的同學(xué)聽到這里,大聲喊到。

  在同學(xué)們一致討伐聲中謊言還想再做掙扎,狡辯道:“誠(chéng)信,你總是說(shuō)我們謊言不好,那你有什么好的呢?”

  “這還用我說(shuō)嗎?從古至今,有多少這樣的事例:那手捧空花盆的孩子最終贏得了國(guó)王的寶座;香港商人李嘉誠(chéng)誠(chéng)信經(jīng)商,從而使他走上了世界華人首富的位置……正因?yàn)橛辛宋,社?huì)才會(huì)越來(lái)越美好!痹趫(chǎng)的同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  謊言惱羞成怒,拍起桌子來(lái)。這時(shí)裁判大聲說(shuō)道:“本場(chǎng)比賽誠(chéng)信獲勝!”大家簇?fù)碇\(chéng)信走出了教室,只留下垂頭喪氣的謊言……

寫童話故事的作文 篇3

  在動(dòng)物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準(zhǔn)備要去種蘿卜了。

  兔媽媽帶著小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里,買了一小袋蘿卜種子,然后來(lái)到菜地,把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽:“媽媽,這些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個(gè)星期就發(fā)芽了,再過(guò)幾個(gè)月就長(zhǎng)成蘿卜了!”小兔子高興地說(shuō):“太好了,我以后每天都要來(lái)看蘿卜!”

  一個(gè)星期過(guò)去了,小兔子來(lái)到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看!”話還沒(méi)說(shuō)完,小兔子就把媽媽拉出了家門。

  小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對(duì)勁,就問(wèn)它:“寶貝,你這幾天怎么都無(wú)精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,兔媽媽笑著說(shuō):“哈哈,蘿卜都是長(zhǎng)在土里的,不信的話,過(guò)幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答?yīng)了。

  幾天后,蘿卜長(zhǎng)大了,兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車的蘿卜,開心地回家了。

寫童話故事的作文 篇4

  文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

  美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們?cè)倏纯次,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì)幫主人畫畫,一會(huì)幫主人寫作業(yè),多辛苦!我對(duì)主人有多么重要!我真是覺(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧!闭f(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

  這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話,主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫,可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫起作業(yè)來(lái)。

  從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的'教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務(wù)著。

寫童話故事的作文 篇5

  我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對(duì),我就是一毛錢。

  我的作用可大了,去購(gòu)物的時(shí)候,沒(méi)了我可不行。不過(guò)那是以前,F(xiàn)在,人們都說(shuō):“不為一毛錢彎腰!币?yàn)檫@句話,我的用途當(dāng)然也是一落千丈。

  在一個(gè)炎熱的夏天,就有那么一次。我被主人帶出來(lái),當(dāng)主人掏出錢包給錢的時(shí)候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個(gè)跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一只大腳壓了下來(lái),我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒(méi)有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。

  大街上,人來(lái)人往,水泄不通。一輛貨車駛過(guò),我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來(lái)嗎?”貨車轟隆隆地說(shuō):“小弟弟,不行啊,我還要運(yùn)貨呢,沒(méi)有時(shí)間!庇钟幸惠v摩托車駛過(guò),我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請(qǐng)把我拉上來(lái)吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說(shuō):“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來(lái)往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒(méi)有人理睬。

  當(dāng)我絕望的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)扎著小辮的小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報(bào)歌》,從我身邊走過(guò)。忽然,動(dòng)聽悅耳的聲音停了下來(lái),她那藍(lán)寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬(wàn)能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾,把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。

  行人在她旁邊停了下來(lái)!斑@么惡心的東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒(méi)有一毛錢?”小女孩沒(méi)有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來(lái)了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對(duì)旁人說(shuō):“每一角錢都凝聚著中國(guó)人的勞動(dòng)和汗水,不能輕視!敝車娜艘幌伦兊冒察o下來(lái)。

  我被擦得閃閃發(fā)光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。

寫童話故事的作文 篇6

  從前,海里有一條金魚和一只海龜,它們是好朋友。

  有一次海龜被漁民捉住了,金魚看見了,用全身力氣把海龜救了。金魚說(shuō):“我救了你,應(yīng)該謝謝我呀”海龜不高興地說(shuō):“我有這么硬的殼,就算給漁民捉住,他們也吃不了我。”從此以后金魚再也不理海龜了。

  一天海龜和一條海蛇打架,海龜知道打不過(guò)海蛇,它還硬著頭皮去和海蛇打。這時(shí)被金魚看見了,它馬上去救海龜,突然它想起海龜以前對(duì)它的態(tài)度就停住了,它想:“如果我去救它,它又會(huì)說(shuō)它有硬硬的殼,不需要我去救,我還是不去救它了!笨山痿~轉(zhuǎn)頭又想:“我不能見死不救呀!”金魚猶豫了很久,最終還是救了海龜。果然,海龜又生氣地說(shuō)“我和海蛇在玩耍,你把它趕走干嗎?”金魚也生氣地說(shuō)“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不來(lái)救你,你會(huì)被海蛇打死的!背惩暌院,金魚傷心地離開了。第二天海龜被漁民捉住把海龜給吃了。

  從這故事,我體會(huì)到自己不要太自以為是。

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