二年級(jí)童話(huà)故事（通用20篇）
上學(xué)期間，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)童話(huà)故事知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇1
呼——呼——！一陣北風(fēng)吹過(guò)，又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上，僅剩的兩片樹(shù)葉依依不舍地從樹(shù)上飄落下來(lái)。冬天來(lái)啦！
小雪花嘟嘟開(kāi)心極了。因?yàn)閶寢尳唤o她一項(xiàng)特別的任務(wù)，如果能夠順利完成就可以見(jiàn)到爸爸啦！
嘟嘟翻過(guò)一座座大山，越過(guò)一條條小溪，來(lái)到森林里。輕輕敲開(kāi)了松鼠家的門(mén)：“松鼠阿姨，我是嘟嘟，請(qǐng)問(wèn)你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路一直往前走，走到一棵又高又大的柏樹(shù)邊就知道了�！�
嘟嘟謝過(guò)松鼠，來(lái)到那棵柏樹(shù)邊，看到有只小螞蟻在那里，便問(wèn)“螞蟻哥哥，我是嘟嘟，請(qǐng)問(wèn)你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路往前走，看到一叢開(kāi)花的灌木叢就知道啦！”
嘟嘟謝過(guò)螞蟻，順著小路找到了在一片白茫茫的雪地開(kāi)著紅艷艷花朵的灌木叢。他著急的問(wèn)：“小花妹妹，我是嘟嘟，請(qǐng)問(wèn)你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，穿過(guò)樹(shù)林，前面有一大片空曠的土地，那就是他們的家啦！”嘟嘟聽(tīng)了，趕緊馬不停蹄的飛快的奔向了小麥苗家。
嘟嘟看著一個(gè)個(gè)因?yàn)榭诳识静恢鄙碜拥男←溍缧奶蹣O了，不由分說(shuō)趕緊撲向了他們的懷里。原來(lái)呀，媽媽告訴嘟嘟，這片麥苗被巫婆施了魔法，只有嘟嘟才能夠破除。當(dāng)嘟嘟破除魔法的時(shí)候，也是他見(jiàn)到爸爸的時(shí)候啦！
當(dāng)嘟嘟撲向麥苗的瞬間，神奇的一幕發(fā)生啦，只見(jiàn)剛才垂頭喪氣的小麥苗一下子變得精神抖擻，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵一樣站立著。
與此同時(shí)，嘟嘟發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在麥田里給自己豎大拇指呢！
二年級(jí)童話(huà)故事 篇2
一天，問(wèn)號(hào)家族大請(qǐng)客，可就是不讓感嘆號(hào)去。
感嘆號(hào)想：小氣鬼，喝涼水!那我就沒(méi)辦法了嗎?感嘆號(hào)上街去買(mǎi)了個(gè)彎彎的鐵鉤掛在了頭上，就去參加問(wèn)號(hào)家族的聚會(huì)了�？设F鉤太重了，一下子就從感嘆號(hào)的頭上掉了下來(lái)，但小感嘆號(hào)一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。
感嘆號(hào)走呀走，終于走到了問(wèn)號(hào)家，它一進(jìn)門(mén)，問(wèn)號(hào)就問(wèn)它：“老弟，你是誰(shuí)呀?”感嘆號(hào)說(shuō)：“我是問(wèn)號(hào)呀!”問(wèn)號(hào)又說(shuō)：“你明明是感嘆號(hào)嘛!”感嘆號(hào)一摸頭，這才知道鐵鉤沒(méi)了，便一溜煙地往外跑去。
從此以后，感嘆號(hào)再也不敢去冒充問(wèn)號(hào)了!要知道，感嘆號(hào)也是有尊嚴(yán)的!
二年級(jí)童話(huà)故事 篇3
豬先生和熊先生是鄰居，豬先生家的后院里有一個(gè)結(jié)實(shí)堅(jiān)固又漂亮的大秋千，熊先生家沒(méi)有，熊寶寶很羨慕，它也很想玩兒。
熊先生知道了，就帶著熊寶寶來(lái)到豬先生家，對(duì)它們說(shuō)：“豬先生，我們能玩一玩你的秋千嗎？”
豬先生聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“不行，這是我們的，不給任何人玩兒。”
熊先生只好拉著熊寶寶失望的回家去了。
可是熊寶寶很想玩兒，一直吵個(gè)不停，熊先生想了想說(shuō)：“別難過(guò)，不如爸爸自己動(dòng)手做一個(gè)吧！”
于是它花了幾天功夫，做出一個(gè)更漂亮的秋千架。
熊寶寶坐在上面蕩呀蕩，可開(kāi)心啦！
熊寶寶還邀請(qǐng)?jiān)S多好朋友來(lái)玩兒，歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)森林。
隔壁的豬先生見(jiàn)了，可羨慕極了！
二年級(jí)童話(huà)故事 篇4
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神秘的王國(guó)。這里云霧繚繞，到處都是各式各樣、美味可口的糖果，我打聽(tīng)過(guò)后才知道這里就是糖果王國(guó)。
最讓我吃驚的是這里的糖果都有生命，這里有草莓熊、巧克力兔和西瓜總理，還有冰淇淋獨(dú)角獸。這個(gè)王國(guó)的公主是一位美麗可愛(ài)的仙子，叫“愛(ài)麗兒”，她的父母很早就去世了，只好由她一人統(tǒng)治著這個(gè)美麗的王國(guó)。
這個(gè)王國(guó)往日和平，自從草莓熊來(lái)了以后，把冰淇淋獨(dú)角獸們親手制造的巧克力城堡吃光了，獨(dú)角獸和草莓熊爭(zhēng)吵著，愛(ài)麗兒給它們講道理，草莓熊知道了自己的過(guò)錯(cuò)后，便與伙伴們齊心協(xié)力建造了一座漂亮的城堡。
這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的叫聲：“汶汶你再不起床上學(xué)就要遲到了。”我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)，都怪媽媽打斷了我的美夢(mèng)。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇5
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小雞看見(jiàn)朋友小鴨在游泳，只見(jiàn)它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái)，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開(kāi)心極了！
小雞心想：游泳這么簡(jiǎn)單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動(dòng)�？墒�，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命�。【让�！”小鴨看見(jiàn)了，連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō)：“小雞，你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧！”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽(tīng)，喔喔喔……叫我們?cè)缙鸬木褪悄侵恍‰u呀！
點(diǎn)評(píng)：
好可愛(ài)的小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇6
小猴子住在小島上，四面八方都被水包圍著，它很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友。
一天，它實(shí)在是太孤單了，它說(shuō)：“我真想交朋友呀！”
它想啊想，想啊想，想到了一個(gè)好主意。
它找來(lái)很多喝空了的塑料瓶子，拿一張紙條，上面寫(xiě)著：“我是島上的小猴子，我想和你交朋友！”寫(xiě)完后，小猴子把紙條塞進(jìn)瓶子去，然后放到水里，讓它漂到森林里。
不知道過(guò)了多少天，有一次小猴子出來(lái)摘果子的時(shí)候，突然看見(jiàn)好多好多小動(dòng)物往這邊來(lái)。
水里的小烏龜，小烏龜?shù)谋成线�馱著一只小兔子，天上的小鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)，小麻雀，金絲雀……
大家蜂擁而至，它們說(shuō)：“你好！小猴子，我們是來(lái)和你交朋友的！”
小猴子聽(tīng)了，樂(lè)開(kāi)了花。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇7
一天，小猴子看見(jiàn)前面有一只小狗在玩骨頭，小猴子也想和小狗一起玩。然后，小猴子拿起骨頭往遠(yuǎn)處扔去，小狗飛快地跑過(guò)去。
突然，小狗和骨頭一起掉進(jìn)了很深的洞里，小狗痛得直流眼淚。小猴子來(lái)了，它往洞里一看，小狗在里面。
小猴子急得走來(lái)走去，小猴子發(fā)現(xiàn)自己有一條長(zhǎng)尾巴。小猴拿定了主意，把尾巴放在洞里，讓小狗抓著尾巴爬著上來(lái)。小狗對(duì)小猴說(shuō):“謝謝你，小猴�！毙『镒诱f(shuō):“不用謝�！彼鼈冇珠_(kāi)開(kāi)心心地去玩了。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇8
去年寒假，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書(shū)。請(qǐng)給我買(mǎi)一個(gè)！”
爸爸說(shuō)：“好，我馬上去！”我看見(jiàn)父親起床，拿著車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)走了。
沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，父親就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)，我就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“香月，你看是不是這種課外書(shū)？”如果不是我，我會(huì)給你換。"
我覺(jué)得是《童話(huà)故事》的書(shū)。封面上有孩子。我高興地說(shuō)：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時(shí)我心里想：爸爸真的對(duì)我好，同時(shí)心里悄悄的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
二年級(jí)童話(huà)故事 篇9
動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加舉重比賽，它們毫無(wú)困難地舉起來(lái)。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽(tīng)到裁判的哨聲時(shí)，它開(kāi)始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰(shuí)是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。
讀書(shū)也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇10
從前有一個(gè)小村子，村子里有一個(gè)小霸王，這個(gè)小霸王叫帕特里奇，他長(zhǎng)的高高的個(gè)子，胖胖的身體，總是愛(ài)欺負(fù)別人。
中午剛過(guò)，帕特里奇才從床上爬起來(lái)，他餓了，家里的人都去工作了，也沒(méi)人管他。他溜溜噠噠的來(lái)到了街上，看見(jiàn)小孩子手里拿著棒糖，上手就去拿了過(guò)來(lái)放進(jìn)自己的嘴里，小孩子嚇了一跳，一看是他，撒腿就跑，他沒(méi)似事得，邊走，邊東看看，西瞧瞧，只見(jiàn)前面一個(gè)孩子手里拿著錢(qián)，好像準(zhǔn)備去買(mǎi)什么東西，他快走了幾步，來(lái)到那孩子面前，只見(jiàn)他握緊拳頭，眼睛瞪的很大，一副很兇悍的樣子，對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“你，把錢(qián)交出來(lái)。不給我我就揍你�！蹦莻�(gè)孩子嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把錢(qián)交給了他，他接過(guò)錢(qián)大搖大擺地走了。
孩子們怕他，大人們煩他，他簡(jiǎn)直是臭名昭著了，沒(méi)人敢惹他。
終于有那么一天……
夜，已經(jīng)很深了。濃墨一樣的天上，連一彎月牙、一絲星光都不曾出現(xiàn)。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過(guò)，熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風(fēng)，是子夜時(shí)分刮起來(lái)的，開(kāi)始還帶著幾分溫柔，絲絲縷縷的，漫動(dòng)著樹(shù)梢、樹(shù)葉，到后來(lái)便愈發(fā)迅猛強(qiáng)勁起來(lái)，擰著勁的.風(fēng)勢(shì)，幾乎有著野牛一樣的兇蠻，在小村子里的個(gè)個(gè)道口上漫卷著，奔突著……帕特里奇在床上睡著了，從他的床的縫隙里跑出來(lái)了一群小精靈，他們拿著大頭針，把自己變成了蚊子似的，一起來(lái)了到他的身下，開(kāi)始教育他，他從痛疼中醒來(lái)，這是怎么了，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，又一陣痛疼襲來(lái)，他看明白了，“你們是什么?”“為什么來(lái)扎我?”“我們是小精靈�！币粋�(gè)小精靈回答�！耙�?yàn)槟憧偲圬?fù)別人，我們今天來(lái)處罰你�！毙【`們一起上來(lái)，用大頭針扎他，痛的他，上蹦下躥，“好了，好了，我不在欺負(fù)別人了。”“原諒我吧!”一個(gè)小精靈說(shuō)，“好了，他求饒了，就放了他吧!”說(shuō)也奇怪，突然就不痛了，也看不見(jiàn)小精靈了。
第二天早上，帕特里奇像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，還是不知悔改的繼續(xù)欺負(fù)著村民。到了晚上，他躺上床，沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。小精靈們又出現(xiàn)了，這一次小精靈們不是拿的著針來(lái)的，而是拿著釘來(lái)的，變成了蜜蜂一樣，一起朝著帕特里奇來(lái)了，有的去叮他的頭，有的去叮他的臉，有的去叮他的手和腳，反正是那里有露出皮膚的，那里就有小精靈，這一次可不同前一晚上的痛疼，被叮過(guò)的地方，立刻腫得像饅頭一樣，那可是鉆心的痛啊!帕特里奇一下子就知道是小精靈又來(lái)了，他馬上喊“我不欺負(fù)人了，饒了我吧!我以后再也不欺負(fù)人了!啊!痛死我了!”小精靈這一次可沒(méi)有馬上就原諒他，相信他，還再繼續(xù)地懲罰他。帕特里奇還在大聲地求饒，“原諒我吧!我再也不敢了!我保證從今以后再也不去欺負(fù)和傷害別人了!”小精靈說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎?”“我知道錯(cuò)了，我保證以后不去欺負(fù)人了!原諒我吧!”小精靈說(shuō)：“那好吧!看你的態(tài)度很誠(chéng)懇，我們就再給你最后一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧!我們走�！毙【`一下子就消失了。
帕特里奇這一次說(shuō)到做到了，他真地從此以后再也沒(méi)有欺負(fù)村民了，小精靈也再也沒(méi)有出現(xiàn)了。
而且帕特里奇出學(xué)會(huì)了幫助別人，和村民冰釋前嫌，過(guò)上了幸福和睦的生活。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇11
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個(gè)小朋友走來(lái)，看見(jiàn)井里有一只青蛙。小朋友說(shuō)：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說(shuō)：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見(jiàn)它�！毙∨笥颜f(shuō)：“不對(duì)，天一望無(wú)際，非常大�！鼻嗤苷f(shuō)：“我不信！”小朋友說(shuō)：“你不信的話(huà)，就從井里面跳出來(lái)看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說(shuō)：“我才不出去呢！”小朋友想了一個(gè)好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來(lái)了他的伙伴，伙伴拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來(lái)大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，對(duì)青蛙說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！毙▲B(niǎo)在前面帶路，一路上，青蛙看見(jiàn)了很多樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“人們稱(chēng)呼它為森林�！毙∏嗤芤宦飞隙紱](méi)有抬頭看一下天。青蛙和小鳥(niǎo)到了目的地，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這是池塘，這兒可以成為你的新家�！鼻嗤苷f(shuō)：“我看見(jiàn)了荷花、荷葉，還有清清的河水�！鼻嗤苣弥粋�(gè)小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂(lè)啊！于是，它讓它的家人都來(lái)住它的新家。它的家人問(wèn)：“你怎么找到這個(gè)新家的？”青蛙說(shuō)：“是小鳥(niǎo)讓我搬到這里的，要不然我永遠(yuǎn)都要住在井里了�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說(shuō)的那樣，一望無(wú)際！”
二年級(jí)童話(huà)故事 篇12
兔子先生在森林里開(kāi)了一家職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心，來(lái)參加培訓(xùn)的動(dòng)物真不少。廚藝、木工、建筑……培訓(xùn)課程十分豐富。
小熊也來(lái)參加培訓(xùn)了。兔子先生向他推薦說(shuō)：“我們這里培訓(xùn)的全是熱門(mén)行業(yè)有木匠、花匠、船員、電工、廚師、建筑師……你想學(xué)哪一門(mén)課程呢?”
小熊心想：俗話(huà)說(shuō)“技多不壓身”，況且我這么聰明，不如多學(xué)幾樣技術(shù)。
大家只選擇學(xué)習(xí)一門(mén)課程，而小熊一口氣選了五門(mén)課程。兔子先生建議他先扎實(shí)地學(xué)習(xí)一門(mén)課程，小熊卻執(zhí)意按自己的想法去做。
小熊聰明伶俐，其他小動(dòng)物要一個(gè)月學(xué)會(huì)的課程，他一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。但是，由于學(xué)習(xí)的課程太多，小熊成天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
過(guò)了一段時(shí)間，森林里舉辦了招聘會(huì)。“技多不壓身”的小熊一口氣應(yīng)聘了五個(gè)崗位。然而，一輪面試下來(lái)，小熊一個(gè)工作也沒(méi)有找到。相反，那些不如小熊聰明能干，只堅(jiān)持學(xué)習(xí)一門(mén)課程的小動(dòng)物都找到了工作。
小熊的情緒很低落。兔子先生勸他：“你沒(méi)有被聘用的原因是你學(xué)的手藝太多，太分心了，導(dǎo)致沒(méi)有一門(mén)課程學(xué)得扎實(shí)。如果你專(zhuān)心學(xué)一門(mén)課程，相信你很快就能取得成功的�！�
小熊認(rèn)真地想了想，在之前的學(xué)習(xí)中，自己常常感到力不從心，有時(shí)學(xué)了這個(gè)又忘了那個(gè)。因此，他聽(tīng)從兔子先生的建議，專(zhuān)心學(xué)習(xí)一門(mén)課程。
一段時(shí)間后，又有單位來(lái)招聘。這回，小熊憑著精湛的手藝，順利地找到了工作。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇13
有一天，猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上，它們開(kāi)始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候，大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我的力氣大，如果沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)提水？”啄木鳥(niǎo)生氣的說(shuō)：“要是沒(méi)有我，木頭里的蟲(chóng)子就出不來(lái)，你們連燒火都不行！”老牛不服氣的說(shuō)：“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái)，我才是最厲害的！”猴子說(shuō)：“這次野餐少了你們一個(gè)都不行，你們要學(xué)會(huì)謙虛，記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話(huà)�！贝蠡锫�(tīng)了，慚愧的低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：做人不要驕傲。同學(xué)們，你們記住了嗎？
二年級(jí)童話(huà)故事 篇14
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見(jiàn)了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對(duì)羽毛說(shuō)：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛！流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫�(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩�；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣”�?從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級(jí)童話(huà)故事 篇15
一天早上，陽(yáng)光明媚，小豬正在公園里游玩。它看見(jiàn)大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得多么茂盛，五彩繽紛的花朵盛開(kāi)了。
公園里又陰涼又美麗，小豬開(kāi)始邊吃西瓜邊乘涼。
不知不覺(jué)，它就把西瓜吃完了。西瓜皮被小豬扔到了地上。
正在這時(shí)，小象走過(guò)來(lái)了，它把吃完的香蕉皮卷在鼻子上，然后扔進(jìn)了垃圾桶。小豬很吃驚，臉上露出了驚訝的表情。心想：這樣太麻煩了，像我這樣隨手一扔，多方便。
遠(yuǎn)處，小豬的好朋友熊貓來(lái)找它玩了。它大叫著：“小豬小豬……”可它還沒(méi)說(shuō)完就踩到了西瓜皮，滑了一跤，疼得大叫起來(lái)。小豬急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)熊貓摔得那么疼，心里很難過(guò)，心想：還是小象做得對(duì)，我不能亂扔垃圾。于是，小豬彎下腰，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。看著干凈的地面，小豬心里既開(kāi)心，又慚愧。此時(shí)，小花小草也夸小豬好棒，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給小豬鼓掌呢!小豬也覺(jué)得公園的景色更美了!
二年級(jí)童話(huà)故事 篇16
今天， 小鴨子出去玩。走著走著， 一不小心掉進(jìn)了深坑里， 怎么辦呢?這時(shí)， 小猴子看見(jiàn)了。它找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍， 伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子爬出來(lái)。可是， 木棍不夠長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒， 小猴子找來(lái)了小象， 讓小象幫忙。小象把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里， 想讓小鴨子坐在它的鼻子上，它把小鴨子卷上來(lái)。可是， 鼻子太短了， 夠不到。它們又去找小熊來(lái)幫忙。
小熊帶領(lǐng)著它的伙伴， 先去一人找一個(gè)水桶， 接著它們?nèi)バ『舆叞阉肮酀M(mǎn)水。小象把鼻子也吸滿(mǎn)水。它們把水都倒進(jìn)坑里。等坑里灌滿(mǎn)水的時(shí)候， 小鴨子浮了上來(lái)。小鴨子得救了， 它對(duì)小伙伴們說(shuō)：“謝謝你們救了我， 我們一起玩吧! ”
最后， 它們一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇17
晴空萬(wàn)里的一天，鉛筆蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，一個(gè)莫名其妙的東西出現(xiàn)，把它給絆倒了，鉛筆連滾帶爬地站了起來(lái)。它傲氣十足地問(wèn)：“你是誰(shuí)?”那個(gè)人站起來(lái)，鉛筆一看便說(shuō)：“原來(lái)是皮擦大哥呀!嚇我一跳!”
鉛筆問(wèn)皮擦大哥;“你為什么垂頭喪氣的躺在地上呢?”皮擦說(shuō);“有一次小主人用我擦錯(cuò)字沒(méi)擦干凈，把我扔在地上，我疼得要命，從那以后他就再也不用我了�！便U筆說(shuō)：“我也和你一樣，那天小主人看我寫(xiě)錯(cuò)字，他把我扔掉，然后他也不用我了�！�
小主人聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà)，立馬走進(jìn)屋子，把它們放進(jìn)文具盒。鉛筆和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地慶祝著。
二年級(jí)童話(huà)故事 篇18
有一天，小兔帶著自己的蘑菇傘出去玩。小兔的蘑菇傘上畫(huà)著碧綠的草地，草地上還長(zhǎng)了許多白色的小蘑菇呢，真好看!
走著走著，小兔遇到了氣勢(shì)洶洶的大灰狼。小兔趕緊躲到蘑菇傘后面。大灰狼走了，小兔說(shuō)：“多虧有蘑菇傘，不然我現(xiàn)在早就在大灰狼的肚子里了�！庇滞白吡艘粫�(huì)兒，小兔覺(jué)得肚子餓了，這時(shí)它剛好看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。小兔饞得直流口水，可是它太矮勾不著。該怎么辦呢?小兔靈機(jī)一動(dòng)，它把蘑菇傘舉得高高的，噼里啪啦蘋(píng)果掉下來(lái)了，小兔興奮地拿起蘋(píng)果津津有味地吃了起來(lái)。
到了下午，天空突然暗了下來(lái)，烏云飄過(guò)來(lái)，遮住了太陽(yáng)�！稗Z隆隆——”雷公公發(fā)脾氣了，夏夜姐姐嚇壞了，呀，都哭鼻子啦!小兔連忙舉起蘑菇傘避雨。
回到家，小兔就把蘑菇傘的用處告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子!”
二年級(jí)童話(huà)故事 篇19
有一天，兩只小猴在大河上劃船，突然，下起了傾盆大雨。
雨水落到了船艙里，漸漸的船艙里的水就多了。小船就要下沉了，急的兩只小猴抓耳撓腮。
一只小猴說(shuō)：“把船底鑿個(gè)洞讓水流出去”于是，它們開(kāi)工了，一只小猴拿錘子，一只猴子拿鑿子。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒，一個(gè)小洞就鑿好了。
沒(méi)想到，船艙有了洞，河水就流進(jìn)了船艙，沒(méi)多久小船里水越來(lái)越多，小船開(kāi)始下沉。這時(shí)兩只小猴子嚇得驚慌失措連忙跳進(jìn)了河里，它們高聲的喊著：“救命啊，救命啊”……
真是兩只愚蠢的小猴啊!
二年級(jí)童話(huà)故事 篇20
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下水道里的老鼠們開(kāi)起了一年一度的“交易節(jié)”，買(mǎi)的賣(mài)的都有，大家有的賣(mài)果凍，有的賣(mài)餅干，還有的賣(mài)牛奶，商品各式各樣，豐富極了。
小老鼠樂(lè)樂(lè)賣(mài)的是奶酪，可是賣(mài)也賣(mài)不出去，那該怎么辦呢?
就在這時(shí)，澆花大媽來(lái)澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的跳，嚇得四處逃竄。樂(lè)樂(lè)靈光一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣(mài)完了�？墒沁�有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂(lè)樂(lè)絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來(lái)了一個(gè)辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋(píng)果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。
樂(lè)樂(lè)的奶酪賣(mài)完了，大家也都有了自己的“傘”。
【二年級(jí)童話(huà)故事（通用20篇）】相關(guān)文章：
二年級(jí)童話(huà)故事作文（通用25篇）03-28
二年級(jí)童話(huà)故事03-03
短篇童話(huà)故事（通用19篇）04-04
短篇童話(huà)故事（通用53篇）03-29
胎教童話(huà)故事（通用41篇）03-18
胎教童話(huà)故事（通用26篇）03-14
短篇童話(huà)故事（通用15篇）03-03