【精品】童話故事作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
小斑點狗和媽媽去散步,媽媽的影子長長的,小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭,問媽媽:“為什么你的影子那么長,我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說:“影子長長的,才可以為你遮擋太陽呀。”
媽媽戴著大鈴鐺,小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”
媽媽說:“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽!
媽媽的腳印大大的,小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問:“為什么你的腳印那么大,我的腳印那么小呢?”
媽媽說:“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀!
媽媽回頭看小斑點狗,小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說:“媽媽,你的眼睛里有個大大的我。”
媽媽笑著說:“你的眼睛里也有個小小的我啊。”小斑點狗奇怪地問:“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點狗摟在懷里,說:“因為媽媽的心里有寶貝,寶貝的心里也有媽媽。”
童話故事作文 篇2
早上,陽光明媚,萬里無云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對岸看望姥姥,它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨木橋時,一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖,從對岸走過來,正準備過河。
小兔子心想:“獨木橋這么窄,一次只能通過一個人,如果我們都一起擠上橋,弄不好就會掉下河的。山羊伯伯年紀大了,我應該先讓它過河!庇谑牵鼘χ窖虿舐暫暗溃骸吧窖虿,您先過河吧!”
對面的山羊伯伯聽到喊聲,心里也想:“這只小白兔不知道有什么急事,我還是讓它先過河吧。”于是,它對小白兔說:“小白兔,我走得慢,還是你先過河吧!”
這時,來了一頭大象。大象聽見它倆的對話,就說:“你們說得都沒錯,不過,像你們這樣讓來讓去是沒有結果的!闭f著,它就拔起了一棵枯樹,放在河上說:“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對大象說:“謝謝你,大象!
一陣微風吹過,岸邊的.大樹跳起了歡快的舞蹈,好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹。小河里的水也流得更歡了,嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌!
童話故事作文 篇3
小螞蟻、老鼠和小甲蟲是最好的朋友,今天就是新年了,他們的媽媽給他們買了很漂亮的衣服,好朋友三人準備一起去公園玩,下午他們就出發(fā)了!
在路上,他們碰到了小狐貍,小狐貍的玩具小汽車不見了!于是小螞蟻、老鼠和小甲蟲趕緊熱心地幫忙找。他們分頭尋找,最后,終于在一個草叢里找到了!小狐貍高興地對他們說∶“謝謝你們!”
他們繼續(xù)往前走,碰見了小狗,他的迷你玩具飛機找不到了。好朋友三人又決定幫忙找!他們累得滿頭大汗,最終,在水池里找到了!“謝謝!”小狗說。
小螞蟻、老鼠和小甲蟲,又繼續(xù)走,又碰到了小鴨子!他的玩具小船不見了。好朋友三人又停下來幫忙找。找啊找,在河邊找到了!小鴨子對他們說∶“謝謝!”
小螞蟻、老鼠和小甲蟲終于走到了公園!可是公園已經(jīng)關門了!好朋友三人很失望!小螞蟻還傷心地哭了!
他們晚上回到家,發(fā)現(xiàn)有一個大盒子!他們打開盒子,里面是小狐貍的玩具小汽車、小狗的迷你玩具飛機和小鴨子的玩具小船!還有一張紙條,上面寫著∶你們因幫助我們找玩具而沒去成公園!我們決定把我們最愛的玩具送給你們!——小狐貍、小狗和小鴨子
小螞蟻、老鼠和小甲蟲看完后非常感動!
所以,助人為樂是有回報的!
童話故事作文 篇4
《白雪公主》,這篇經(jīng)久不衰的經(jīng)典世界童話故事,讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美,從王后身上明白了什么是邪惡丑,從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后:
媽媽:你喜歡故事里的誰?不喜歡誰?為什么?
孩子:喜歡白雪公主、小矮人、王子,不喜歡王后,因為白雪公主漂亮、善良、性格好,小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞,心狠毒,妒嫉心強,為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要殺害別人。
媽媽:說的好,王后為了達到目的不擇手段。
七個小矮人讓白雪公主答應一個什么條件就同意她住下來?
孩子:如果幫助他們做飯,打掃衛(wèi)生就同意她住下來。
媽媽:是啊,我們在任何時候都不能懶惰,一個好吃懶做的人是不會受到別人的愛戴喜歡的,愛勞動,有眼色,熱心腸的人才會受到人們的喜愛。
王后害公主了幾次?都用了什么方法?
孩子:四次,先讓王后的手下去殺了白雪公主,又用頭繩勒白雪公主的脖子,又拿毒梳子給她梳頭差點毒死,最后用毒蘋果害死了她。
媽媽:為什么白雪公主每次都會上當呢?
孩子:因為她太善良了,沒有防人的心,認為所有的人都是好的。
媽媽:是啊,我們不能去傷害別人,但是防人之心一定要有,因為世界之大,總有好壞之分。
我們在遇到陌生人或壞人時該怎么辦呢?
孩子:不吃陌生人給的東西,不拿陌生人給的物品,沒大人在身邊盡量不和陌生人說話。
媽媽,如果我發(fā)覺他是壞人,如果他要抓我,我就趕緊驚奇地喊:“!快看那是什么?天上有飛碟!”趁他扭臉看的時候我趕緊逃跑。
媽媽:哈哈,你想的辦法真好,真機靈。
孩子:我跑到人多的地方喊救命。∪缓蠼鑴e人的手機打110報警。
媽媽:很好,知道怎么保護自己。
下個問題:為什么公主死了還能得到王子的青睞?
孩子:因為她長的太美麗了。
媽媽:是啊!大家都喜歡美好的東西,一個人美不美不僅僅是看她的外表,還包括內(nèi)心美,內(nèi)在美比外在美更重要,王后雖然很美,可是她心狠毒,大家都不喜歡他,白雪公主純潔善良,就算死了也能得到王子的愛慕。也因為她的美麗善良,連作者格林先生都不愿讓她死,最后又讓她復活,還與王子結婚過上了幸福的生活。
孩子:好人有好報。
媽媽:你同情白雪公主嗎?
孩子:同情,因為他很可憐,從小就沒有媽媽愛她,但她也不可憐,因為她有一群好朋友——七個小矮人,還有一個愛她的王子。
媽媽:她能得到這一切主要是因為她有一個好性格。
簡單而質(zhì)樸的故事情境對話結束了,希望孩子能從《白雪公主》中學到讓他受益一生的美德。
童話故事作文 篇5
在森林里住著一群可愛的小伙伴,它們和葛可親。一天,猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的零食,口水流下來了,猴媽媽見了說“:看你這饞嘴的樣,就吃點吧!唉,小心蛀牙哦:”亮亮大口大口地吃了起來,朝著外面跑去,猴媽媽大叫著:“給朋友分享。骸
亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開心。邊吃邊唱歌。:“啦啦啦啦啦啦~~~~:”小羊玲玲看見了亮亮,就說;“亮亮,你在干嘛呢?這么開心?:”亮亮說:“我在吃零食!可好吃了!绷崃嵫劬σ晦D,說:“給我們吃點吧,以后我有東西也會給你吃的.”亮亮想了又想,最后決定,給玲玲吃一些。兩個人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來了,它也看見了玲玲和亮亮手里的零食,就說:“亮亮,玲玲你們手里的零食一定很好吃吧!”亮亮和玲玲一口同聲地說:“是啊!北谋目粗闶尘涂谒绷,亮亮看見了就說:“我給你吃點吧!北谋倪B連點頭。三個人也很開心。小兔子跳跳也來了,它也看見了那帶零食,說:“給我吃點可以嗎?”亮亮看了看袋子里的零食,只剩下一點點了,亮亮不想給跳跳吃了,可是,它看到跳跳那種可憐的樣子,心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說了一句話:“有好東西就要與別人分享!绷亮烈幌戮桶蚜闶撤纸o了跳跳和伙伴們吃。
有東西就要給別人分享,這樣,你會覺得很快樂又很開心,朋友也會把東西分享給你們。
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