實(shí)用的童話故事愛的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事愛的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的王國里，有一個(gè)勇敢的公主，和一個(gè)得了重病的國王。國王的病情非常嚴(yán)重，傳說只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮(zhèn)守，只有最感人的故事才能打動(dòng)她，但在這之前，必須穿過神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會(huì)送掉性命，所以沒有人敢去那。
勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個(gè)黃昏出發(fā)了。
公主到達(dá)了神秘峽谷，她想，怎么才能過去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰知話音剛落，峽谷竟然哭了起來，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個(gè)忙我?guī)投��！蓖蝗唬鞯哪_底下開始劇烈地震動(dòng)，發(fā)出了巨大的聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來，組成了一座浮橋。公主謝過了峽谷，踩著石頭繼續(xù)向前走。
過了一會(huì)兒，公主來到了幽深的森林。走著走著，她忽然感到不對(duì)勁，向四周看了看，也沒發(fā)現(xiàn)什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起，網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了�！澳銇磉@里干什么？”一個(gè)低沉的聲音響起，回蕩在公主的耳邊�！拔业母竿跎×�，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病�！惫髡f道。”什么？你為了治療父親的病，要一個(gè)人去月亮山上采摘月蓮？”那個(gè)聲音語氣中充滿驚奇�！笆堑�！”公主答道�！疤钗腋袆�(dòng)了！”那個(gè)聲音和峽谷一樣也哭了起來�！白甙�！去給你父親采摘月蓮吧！要知道，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候，我經(jīng)常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場(chǎng)后就去世了。那一天，我忽然覺得自己離不開父親，我很后悔，所以我很感動(dòng)，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了�！闭f完，樹條的手慢慢地松開了，一顆巨大的眼淚掉了下來，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個(gè)樹妖。樹妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會(huì)哭呢？
公主謝過了樹妖又向前出發(fā)了。她跨過四條大河，翻過兩座山，終于登上了月亮山。這時(shí)候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說起了自己的經(jīng)歷，請(qǐng)求月亮給她一株月蓮。月亮聽完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說：“我沒有月亮，那只不過是個(gè)傳說罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢�！半m然沒有越月蓮，但你用你的愛也能治好父親的病。”這是什么意思？”公主問�？稍铝烈呀�(jīng)不見了。這時(shí)，雨過天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門口，公主就踏著彩虹橋回家了。
回到王宮，公主日夜地照顧著國王。過了幾個(gè)月，國王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。
童話故事愛的`作文 篇2
很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌�？墒�，他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里，沒有專業(yè)的老師教他唱歌。
在一個(gè)秋天的夜晚，小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會(huì)看到一個(gè)明亮的地方，那里是一座樂園，專供你們這些小動(dòng)物們唱歌�！闭f著還給他指明了方向�！罢娴膯幔空媸翘x謝你啦！”小鴨子激動(dòng)地說。
第二天，太陽從東方升起，溫暖的陽光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧？不過，小鴨子還是相信了。他見外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說的地方前進(jìn)。
小鴨子越過一座座山丘，游過一條條小河，累得上氣不接下氣。過了三天三夜，他終于來到了那座充滿陽光的樂園。樂園旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！
可那座樂園戒備森嚴(yán)，不能隨意進(jìn)出。而且大門口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門縫里看到了能說會(huì)道的鸚鵡，長(zhǎng)嘴滑舌的八哥，活潑可愛的畫眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動(dòng)聽的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥兒，可只能眼睜睜地看著。
小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說清了自己的身世。老虎見他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌，就和善地說：“我可以放你進(jìn)去，但你要好好學(xué)唱歌。”小鴨子連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
之后，小鴨子向畫眉學(xué)唱歌，先從簡(jiǎn)單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué)，小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。
幾個(gè)月過去了，到了鳳凰姐姐的生日，樂園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。
從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽到小鴨子的歌聲。
童話故事愛的作文 篇3
一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。
飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會(huì)兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說:“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。
他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見了小灰兔，貝貝說道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處和短處�！薄拔也还埽揖褪潜饶闫��！必愗悜嵟娘w走了。
貝貝和凝凝飛到一棵樹上，旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說著說著，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來了。
童話故事愛的作文 篇4
從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我，靈靈，已經(jīng)學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)�！币娖渌镒拥淖⒁饬Χ技械竭@邊來，他便接著說下去：“現(xiàn)在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛�！巴�！竟然學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)，他真厲害呀！……”“要是我也能學(xué)會(huì)就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應(yīng)，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚(yáng)起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會(huì)錯(cuò)過這個(gè)精彩的本領(lǐng)。
靈靈保持那姿勢(shì)不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“�。 币恍┖镒佣氵M(jìn)了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。
只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護(hù)車的警鈴從近到遠(yuǎn)，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。
【童話故事愛的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愛的童話故事06-15
童話故事愛的作文3篇03-06
童話故事愛的作文4篇03-06
童話故事愛的作文四篇09-27
童話故事愛的作文三篇09-27
童話故事愛的作文6篇09-28
童話故事愛的作文五篇10-01
童話故事愛的作文7篇10-11
童話故事愛的作文合集5篇03-12