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童話故事優(yōu)秀作文

時間:2023-02-02 09:58:43 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

【精選】童話故事優(yōu)秀作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】童話故事優(yōu)秀作文匯編9篇

童話故事優(yōu)秀作文 篇1

  烏云黑沉沉的壓下來,螞蟻成群結(jié)隊搬運食物,小花小草被狂風(fēng)吹得低下了頭,彎下了腰,剛才還是晴空萬里的天空一下子變了樣。大樹笨笨身上的綠葉不知被風(fēng)吹掉了多少片,屬幸運的還應(yīng)是躲在笨笨身邊的朋友了。

  夜間,暴雨還是下個不停,大地呻吟著,花草樹木都垂頭喪氣的弓著腰,當(dāng)然,笨笨也不例外。凌晨四點,雨終于小了,但風(fēng)還是不停的吹著,昨天還是枝繁葉茂的笨笨現(xiàn)在已完全想換了一個樣,樹枝垂掉著,樹葉稀稀拉拉,笨笨現(xiàn)在已失去了昨天挺拔高昂的態(tài)度,像一位七八十歲的老人,又像是在大街上流浪的.孤兒,再加上以前那種驕傲的性格,所以,同伴們都叫他老樹笨笨。

  老樹笨笨變了樣以后,同伴們都看不起他,不是因為他笨笨身上沒有了葉子,而是因為他笨笨以前的驕傲張揚,F(xiàn)在沒有同伴喜歡他,也沒有人愿意和他玩。他后悔了,于是他決定重新開始自己的生活。

  唉,天下哪有那么多的巧合等著我呢?算了,還是慢慢等待機會吧。

童話故事優(yōu)秀作文 篇2

  【小雞小鴨的一天】

  這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來沒有去過大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺得很新奇。不知不覺中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動,像是在唱著一首歡快的歌。

  “這兒多好呀! ”小鴨說,“我們下去玩一會兒吧! ”

  “好呀好呀,咱們趕快去吧! ”

  于是兩個小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會兒喝溪水,一會兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時不時地向?qū)Ψ綕娝娴?不亦樂乎。

  突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見狀,奮不顧身地跳進水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!

  小雞感激地說:“謝謝你,多虧你救了我。”

  “不用謝! ”小鴨說。

  它們接著往下走,一會兒抓蝴蝶,一會兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了,于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲子。小雞用它的尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到,小鴨急得滿頭大汗,小雞看見他一副著急的樣子,便說:“沒關(guān)系,我啄了好多蟲子,可以分給你吃! ”

  “謝謝你,小雞! ”

  “互幫互助是應(yīng)該的! ”小雞和小鴨開心地都笑了。

童話故事優(yōu)秀作文 篇3

  從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》,讓人感動不已的`《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。

  這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時候,我就把書搶了過來。因為我太好奇了,為什么這個故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

  到了六歲的時候,我對《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”

  進入小學(xué),我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象:我會把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會把自己想象成一個力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。

  后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。

  《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會忘記這本書。

童話故事優(yōu)秀作文 篇4

  毛毛蟲的上天夢

  毛毛蟲生活的地方,天藍藍的,云白白的,明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個池塘,池水清澈見底,魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。

  毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開心的地方。最不好的.地方要數(shù)他不會飛了。一天,當(dāng)他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來,飛過去的,很羨慕。于是他說:“小鳥,你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因為你沒有翅膀!毙▲B說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說:“當(dāng)然可以,不過你要有一雙結(jié)實的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲很傷心,因為自己沒有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動著,不能到天上飛。

  一天,毛毛蟲有點不舒服,他用絲把自己包裹起來,把自己裹得嚴嚴實實的。他在他織的繭里過了好長時間,終于一點一點地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動了動自己的雙臂,他飛起來了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥還高!他和小鳥打了個招呼,說:“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍,變得很開心!

童話故事優(yōu)秀作文 篇5

  有一天,兩個柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行,可是半路上,其中一個人卻突然失蹤,只剩下另一個柏柏爾人只身在沙漠中,他決心一定要找到同伴,走著走著,迎面走來一個努比亞人。柏柏爾人上前詢問。

  “你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎?”努比亞人反問道。

  “是啊。他在哪里?”柏柏爾人急忙問下去。

  “我不知道他在哪里。但是你告訴我,他手里是不是拿一根棍子?他的駱駝只有一只眼,馱著棗子,是嗎?”

  那個人更高興了,急忙回答說:“對,對!這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時候看見的?他們往哪個方向走?”

  努比亞人回答說:“我沒看見他們。從昨天起,除了你,我一個人也沒看見過!

  “你怎么嘲笑我?!”柏柏爾人很生氣,打斷了對方的話,說,“你剛才詳細說出了我同伴和駱駝的樣子,現(xiàn)在說沒有見到過,這不是在欺騙我 嗎?”

  “我沒騙你,我確實沒看見過他!迸葋喨似届o地重復(fù)說,“不過, 我還是知道,他在這棵棕櫚樹下休息了許多時間,然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個小時前。”

  “你既然沒看見他,那么這一切又是怎么知道的呢?”柏柏爾人驚奇地問。

  “我確實沒看見過他!迸葋喨苏f,“我是從他的腳印里看出來的!

  他拉了柏柏爾人的手,走到沙漠上,指著腳印說: “你看,這是人的腳印,這是駱駝腳掌的`印子,這是棍子的印子。你看 人的腳。鹤竽_印要比右腳印大和深,這不是明明白白說明,走過這里的人是個跛子嗎?現(xiàn)在再比一比他和我的腳印,你會發(fā)現(xiàn),那個人的腳印比我的深,這不是表明他比我胖?”

  柏柏爾人很是驚奇,說:“這一切都很好。不過,請你說說,你是怎么 知道駱駝只有一只眼的?要知道,它的眼睛又不接觸沙面!

  “道理也是一樣的,”努比亞人笑著說,“它的眼睛是沒有觸到地面, 但是它還是留下了痕跡。你看,駱鴕都吃它身體右邊的草,這就說明,駱駝 只有一只眼,它只看到路的一邊!

  柏柏爾人更加奇怪了,問: “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢?”

  努比亞人朝前走了二十步,說:“你看,這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎?”

  柏柏爾人沉默了好久,然后問:“那么時間呢?你怎么確定他們在三個小時以前離開這里的呢?”

  努比亞人又笑了起來,解釋說:“你看棕櫚樹的影子,在這樣的大熱天,你總不會認為一個人不要涼快而坐在太陽光下吧!所以,可以肯定,你的同伴是在樹蔭下休息的?梢酝扑愕贸觯宏幱皬乃上碌牡胤揭苿拥浆F(xiàn)在我們看到的地方,需要三個小時左右!

  聽完努比亞人的這一番話,柏柏爾人還是半信半疑,不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見,不久后,讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴!直到這時,他開始對努比亞人敬佩不已。

童話故事優(yōu)秀作文 篇6

  在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法!

  小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!

  從這個故事中我學(xué)會要樂于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評語:小作者抓住的'細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

童話故事優(yōu)秀作文 篇7

  在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛,也很愛貓媽媽,他們過著幸?鞓返纳睢

  有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ,也沒有聽到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“,,你先出來,我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:呀,你要是有個三長兩短,叫媽媽怎么活呀!

  貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚了,會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的`影子。她猛地一拍大腿,自言自語說:“上次我?guī)唾I了一張游樂場的門票,他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場,原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。

  小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞,貓媽媽語重心長地說:“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽,讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的!

童話故事優(yōu)秀作文 篇8

  很久很久以前,廟里住著一直大灰狼。這只大灰狼不像別的大灰狼那樣愛吃小白兔和肉,在這個森林里,大灰狼是最溫柔慈祥的動物。它會撫摸小白兔的毛發(fā),會給沿途的小鳥歡迎的節(jié)目,會讓別人覺得這一切都是多么美好。

  又有人問它以前怎么樣,它以前是一只名副其實的狼,有這大尾巴,有這嚇人的聊呀。張開嘴的時候,也是熏人的恐嚇。小白兔遠遠的看見它就得飛奔著逃跑,以保全性命。然而在那天大灰狼正為著自己空空的肚子籌謀的時候,它又把目光瞧上了小白兔,這種防御力不強,而且跑步速度尤其慢的.動物是最好的食物,一想到白兔鮮美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了從喉嚨里升起來的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿,勾引著它去品嘗。

  正在這時,獵人也在前往,他想要捕住這只大灰狼,回去做個披風(fēng),現(xiàn)在市場上面賣的披風(fēng)可貴了,他讀完夫人正懷著身孕,大冬天的需要有溫暖的狼毛披風(fēng),他四處尋找大灰狼的方向?墒,在這茫茫大地里,怎么尋找啊。他忽然間想到一個辦法。大灰狼肯定逃不脫小白兔的誘惑。于是他偷偷的走下半山腰去,捉了一直農(nóng)家的小白兔。他把小白兔的腳上吊了一個透明的線,然后就把小白兔放在一處,自己在后邊的草叢里,悄悄的觀察小白兔周圍。大灰狼果然看見了小白兔他隱隱約約好像發(fā)現(xiàn)小白兔的腳上系了個什么東西,小白兔跑的姿勢有點奇怪。事實上,小白兔只是在玩耍,這只家養(yǎng)的小白兔還不知道什么是危險呢?他看見大灰狼的前進,還有些高興的跟他打了聲招呼,把八瓣嘴笑得開懷。

  正當(dāng)灰狼走過去要吃了小白兔時,獵人悄悄逼近。小白兔瞧見獵人的槍指著大灰狼,用動物世界的語言叫灰狼快跑。大灰狼心里還有些納悶,到處一望,看見了一個黑洞洞。糟糕他的死期要到,大灰狼飛奔著離開,可惜獵人的槍也已經(jīng)打出,小白兔潔白的毛上,都是血紅的顏色。大灰狼回頭看見這一幕,傷心地哭了。

  從此,他不再吃小白兔,溫柔的摸著小白兔的毛發(fā),只盼望小白兔再也不會開出血紅的花。

童話故事優(yōu)秀作文 篇9

  一個風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時,公雞不小心掉進了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時,河對岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的公雞,快游到我這邊來,我拉你一把!

  公雞正要向狐貍方向游去時,小貓戳穿了狐貍的詭計,她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的.狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來,可是自己也不會游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時,它看見身邊有幾根木頭,靈機一動,立刻想出了主意……

  小貓馬上行動起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對小貓的幫助鼓起掌來,而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。

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