有關(guān)童話故事的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
黃昏了,園丁在公園里澆水,突然飛來了一只啄木鳥,在樹上啄樹枝,園丁就以為啄木鳥在樹上安家,就很生氣的說:“啄木鳥不要在這美麗的樹上安家,去別的樹上安家吧!”啄木鳥還沒來得及解釋,就被園丁給趕走了,啄木鳥非常地傷心。
過了幾天,樹上的蟲子飛來越來越多,園丁都沒有發(fā)現(xiàn),還在炫耀樹的美麗。又過了幾天,園丁覺得哪里不對勁,樹葉落了,園林心里好想,秋天都還沒到樹葉,怎么就落了下來了呢?他想啊想啊,他還是找不到答案。
就這樣,樹的葉子都落光了,園丁也傷心地哭了起來。這時候飛來的啄木鳥,啄木鳥問他:“園丁,園丁,你哭什么呀?”園丁回答道:這棵樹我不知道怎么回事,就死了!弊哪绝B一聽就飛在樹上用口啄,他捉了好幾次,才把一堆蟲子給捉住。
這樣重復(fù)的啄蟲,過了幾天這顆樹又活了過來,園丁非常的開心,然后他不停的感謝啄木鳥。園丁對啄木鳥說:“啄木鳥,啄木鳥謝謝你,是我錯怪了你,非常對不起!”啄木鳥說:“不用謝,沒關(guān)系的`!
這個故事告訴我們,不要錯怪別人的好心。
童話故事的作文 篇2
嗨!我是一只貓,一直很可愛的白色的貓。但我的人身很凄涼,我是一只流浪貓,,在一座森林里被人捉住了,我也就開始了我的寄居生活。
一天天氣晴朗,我被迫進入籠子里,準備讓別人收留。我望著行人,有的是學(xué)生,正騎著自行車去上學(xué);有的學(xué)生在玩耍,在同情地望著我……
這五彩斑斕的世界,唯獨我的命運……
可讓我慶幸的是,收留我的人是一名學(xué)生,叫軒婷婷,她對我十分的好,天天放學(xué)與我談心,全世界或許只有我知道她的秘密吧。她每天給我好吃的魚,又經(jīng)常用肥皂來給我洗澡。
我享受著貴族般的生活,后來我認識了一位我喜歡的人,于是我去追,成功了,和她結(jié)了婚……后來,還生下了兩只小貓咪,一只男孩,一只女孩。于是我便感到很幸福,好生活開始了,但好生活也不長,軒婷婷她的媽咪十分喜歡幼小,而不喜歡大貓咪,理所當然地把我給扔了。
把我扔出來之后,我在外面找地方住,同時加上我對孩子的思念,我已經(jīng)又冷又餓,我昏倒了……
我醒來時,發(fā)現(xiàn),軒婷婷在我身邊照顧我,我哭了,軒婷婷發(fā)現(xiàn)了我哭了,馬上和我說:“別哭,貓貓,我會照顧你到永遠的。,”
說完之后,她把我安放在了一個小小木屋里,而且把我喜歡的貓和我的`孩子們帶過來與我一起住,我們一家暫時十分地幸福,我看到了,孩子長大了,他們不會因為沒我這個父親而傷心,所以我很欣慰。
但是,有一天我出去松松筋骨的時候,有一位男生想把我抱走,我拼命阻止?墒沁是把我給硬抱走了,去到他家,我發(fā)現(xiàn)這一家人是吝嗇鬼,他們不肯買糧食給我吃,害我瘦了一大圈;也不給我洗澡,害得我臭臭的。又加上我對孩子的思念,我快忍不住要垮下了。
幸好,今晚我的主人喝醉了,我偷偷地走了,好險啊,我在臨走前帶了一點糧食,我暫時衣食無憂,現(xiàn)在呢,我要找到軒婷婷,就在這時,軒婷婷找到了我,我們兩在十字路口相遇。
于是,我和軒婷婷和我的孩子們還有我喜愛的貓。我們從此幸福地生活在一起,這里中有幾分凄慘。我的孩子快餓死的時候,軒婷婷找到了他們,我們一家的性命都給這位女孩給救了,你看這孩子,這女生,為人多好,多善良吖!
童話故事的作文 篇3
今年國慶節(jié)時,爸爸送給我一只小狗,我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的,嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的,那姿態(tài)有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業(yè)時,它總是離我遠遠的,自己追尾巴玩;每當我放學(xué)回家時,它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當我聽音樂時,它會抬起前爪,隨著音樂上下?lián)]舞。
這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對它說:“放心吧,我對你一見鐘情,決不會害你的!彼孟衤牰宋业脑挘潘删,把肉吃進嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的.美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧!闭媸翘喝肆。
我對這只小狗,有說不出的喜歡。
童話故事的作文 篇4
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好啊!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣,手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的'火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上;丶液螅鸢职钟纸o了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環(huán)。 最小的孩子,用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案M蕖,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現(xiàn);老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶,F(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……
童話故事的作文 篇5
我的家庭應(yīng)該算是個教師之家了,因為我們家里6個教師,可能是受家庭影響,所有自小我就很喜歡讀書。
在兩三歲的時候,為了哄我睡覺,媽媽經(jīng)常在我睡前給讀故事給我聽, 可是爸爸媽媽怎么也沒想到,第二天我竟然會把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了,都夸我聰明。那時我第一次嘗到了讀書的快樂。
當我上幼兒園后,我學(xué)會了拼拼音,那時的我已經(jīng)不再喜歡那些小人書,而是喜歡上了童話,所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀,《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,至今難忘。
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)獨立地讀了十幾本書,四大名著我已經(jīng)讀了三本,《三國演義》里文武雙全的姜維,驍勇善戰(zhàn)的趙云,神機妙算的臥龍鳳雛,用兵如神的`曹操,《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當?shù)膶O悟空,任勞任怨的沙僧,貪吃憨厚的豬八戒,《水滸傳》里的金槍手徐寧,豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風(fēng)李逵……書里的這些人物個個身懷絕技,給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的營養(yǎng)品,我讀了這么多的書,在書的王國里感受到了不少的樂趣,同時我感到了書對人類的重要性。
童話故事的作文 篇6
我是一面墻,在那里立了很久很久。每年的平安夜,大街上都空無一人。但今年是一個例外。
“賣火柴喲,賣火柴喲……”一個穿著單薄,頭發(fā)零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想:咦?圣誕節(jié)里家家戶戶都在團圓,可這個小女孩怎么還在這呢?我看見小女孩手中拎著的籃子里都是一盒盒火柴,看樣子她一盒火柴也沒賣出去。她又冷又餓,看見了我,便坐在了我身旁。
她用手緊緊地環(huán)抱著肩膀,輕輕劃亮一根火柴。她和我看見了一個長餐桌,上面放著金子做的.餐具。金杯里盛著上好的美酒,金盆里裝著烤雞和烤鴨。我和她直滴口水,她抓起一只烤鴨正準備吃,鴨突然活了,在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時候,火柴滅了。長餐桌、金子做的餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了,她和我又回到了冷冰冰的現(xiàn)實里。我想:咦,怎么會這樣呢?
小女孩又劃亮了一根火柴,這次一棵幾米高的圣誕樹出現(xiàn)在她和我跟前,身旁一圈穿著華麗的小朋友看見我們,都叫我們公主和王子!她一看,發(fā)現(xiàn)我們頭上戴著皇冠,她穿著長裙,我穿著禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗,火柴又一次滅了。圣誕樹,小朋友和禮服不翼而飛,我們又來到了現(xiàn)實。
小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里,一位慈祥的老奶奶正對著我們笑!澳棠獭彼p聲叫著。老奶奶摸了摸她的頭,光淡了下來。我看見她點亮了她的籃子里所有的火柴,想她是不是怕會失去奶奶呢?她說她想離開這個世界?伤哪棠虆s溫柔地抱緊了她,她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛,仿佛在享受著這份前所未有的溫暖,越飛越高……
第二天一大早,街上十分熱鬧。但沒有人注意到,有個小女孩坐在我腳旁已經(jīng)微笑地閉上了眼睛。
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