童話(huà)故事作文

時(shí)間：2023-02-08 10:36:19 [第七單元]編一個(gè)童話(huà)故事我要投稿

實(shí)用的童話(huà)故事作文匯編10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話(huà)故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的童話(huà)故事作文匯編10篇

童話(huà)故事作文篇1

　　小貓和小兔是好朋友，它們天天在一起玩。

　　有一天，它們來(lái)到農(nóng)田里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙著種蔬菜。小貓見(jiàn)了說(shuō)：“我們也種一些蔬菜，比一比誰(shuí)的蔬菜最大？”小兔連忙答應(yīng)。

　　于是，它們回到家開(kāi)始種蔬菜。小貓種的是西紅柿，小兔種的是土豆。小兔和小貓?zhí)焯旖o蔬菜澆水、施肥，蔬菜一天天地長(zhǎng)大了。它們都非常高興。小兔還指著綠油油的土豆葉子對(duì)小貓說(shuō)：“你瞧！我的土豆葉子長(zhǎng)得多棒��！”

　　過(guò)了幾天，小貓和小兔的蔬菜都開(kāi)花了。小兔又跑來(lái)炫耀：“快來(lái)看我的土豆花，比你的西紅柿花漂亮多了。

　　又過(guò)了幾天，花慢慢地謝了。小貓的田里掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又紅又大的西紅柿，而小兔的土豆卻象沒(méi)有種一樣，連土豆的影子都沒(méi)有。小兔非常著急，連忙跑去問(wèn)小貓：“為什么我的土豆沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)？”小貓笑著說(shuō)：“我告訴你，你的土豆是長(zhǎng)在地下的�！薄伴L(zhǎng)在地下的`？”小兔驚訝地說(shuō)。小貓說(shuō)：“不信，我們就一起去看看吧！”

　　兩個(gè)小伙伴飛快地向土豆地跑去。到了土豆地，小貓抓住葉子用力往上一拔，一個(gè)個(gè)碩大的土豆出現(xiàn)在它的眼前。小兔喜出望外，大聲地說(shuō)：“我的土豆真大呀！”小貓也說(shuō)：“你的土豆果真很大，你贏了！”“不！”小兔說(shuō)：“是你幫我找到了果實(shí)，你贏了！”說(shuō)完，它把一個(gè)最大的土豆遞給小貓，說(shuō)：“這是給你的�！�

童話(huà)故事作文篇2

　　小花和小草是一對(duì)非常要好的好朋友，它們每天在一起嘻戲，一起玩耍。轉(zhuǎn)眼到了秋天，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花在微風(fēng)中搖擺，像個(gè)亭亭玉立的少女，小花看到小草，覺(jué)得小草太矮小了，和自己生活一起太丟臉了，從那時(shí)起，小花越看小草越覺(jué)得小草丑，便高傲的對(duì)小草說(shuō)道：”小東西，快走開(kāi)，別擋我�！�

　　小草聽(tīng)后說(shuō)到：“小花，你今天怎么了？”小花不耐煩的說(shuō)：“我說(shuō)我越看你越不順眼，那么矮小，根本配不上我，快走開(kāi)�！�

　　小草氣極了，大聲說(shuō)道：“我那么美麗，能和你這種人在一起，是你的福氣了�！�

　　小花咬牙切齒的說(shuō)：“就你還美麗呢？那我就成嫦娥了，你這種叫頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)�！�

　　采蜜的蜜蜂聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，飛過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了，怎么了，在這里吵架，遇到什么矛盾了嗎？”小花爭(zhēng)著把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，蜜蜂聽(tīng)了，說(shuō)道：“你們都只看到別人的短處，沒(méi)看到別人的`長(zhǎng)處，你看，一到春天，小草們都醒來(lái)了，青青綠綠的小芽?jī)簽榇蟮劁伾狭艘粚泳G地毯，他們生命力如此強(qiáng)大，迎著嚴(yán)寒也不曾退縮。小花也一樣，開(kāi)在那茂盛的綠草叢中，白的、紅的、黃的、藍(lán)的、五顏六色，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴在綠色的海洋中，像一幅美麗的七彩油畫(huà)。

　　在微風(fēng)的吹動(dòng)下，小花和小草點(diǎn)點(diǎn)頭，友好的抱在一起同，共沫陽(yáng)光，迎風(fēng)接雨。

　　從此小花和小草成了最要好的一對(duì)好朋友。

童話(huà)故事作文篇3

　　一天，兔媽媽和小白兔上山采蘑菇。

　　他們采呀采，不一會(huì)兒就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蘑菇，這時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)下有幾個(gè)五彩繽紛的蘑菇。

　　他興奮地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)，這些蘑菇多漂亮��！”

　　兔媽媽在連忙擺手說(shuō)道：“不能拔這些蘑菇，有毒！”

　　“它們是這么的'漂亮，怎么會(huì)有毒呢！”小白兔疑惑不解。

　　“你想一想，它們這么顯眼，誰(shuí)都能發(fā)現(xiàn)，可居然都沒(méi)有人把它們采摘走，是不是很可疑呢？”

　　小白兔聽(tīng)了后說(shuō)：“它們可能才剛長(zhǎng)出來(lái)呀！”

　　兔媽媽聽(tīng)了，想出了個(gè)點(diǎn)子，說(shuō)：“那我們把它們送去化驗(yàn)好不好？”

　　“好”小白兔一口答應(yīng)。

　　化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，這些蘑菇果然是有毒的。

　　這件事讓小白兔明白了一個(gè)道理，看事物不能只看外表，更要看內(nèi)在的品質(zhì)。

　　作者：劉宇航

童話(huà)故事作文篇4

　　都有��！可以投籃、可以開(kāi)賽車(chē)、可以打電玩！電玩種類(lèi)還真多呀，有射擊呀、賽車(chē)呀、ＣＳ呀、紅警呀等等等等……。小明覺(jué)得自己的眼睛也不夠用了，手也不夠用了，就連腿和腳都覺(jué)得有些不夠用了呢！玩得真過(guò)癮呀，好象要把這一輩子的游戲都要玩完了。玩得正高興的時(shí)候，國(guó)王來(lái)了，來(lái)接小明了，小明真是不想走��！沒(méi)玩夠呀！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓人家是國(guó)王呢，誰(shuí)讓在人家的地盤(pán)呢！

　　國(guó)王帶著小明去吃飯，這里有一大堆小明從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的吃的東西！小明眼睛瞪得大大的，又點(diǎn)這個(gè)、又點(diǎn)那個(gè)，結(jié)果點(diǎn)了一堆，誰(shuí)讓這些吃的東西這樣好看呢！

　　直到小明快把肚皮撐破了還不想走，老國(guó)王說(shuō)：“再見(jiàn)了！”小明急忙問(wèn)：“我什么時(shí)候還可以再來(lái)呀？”“這要看你自己的了，你什么時(shí)候有精華文章的話(huà)，或許我們還會(huì)邀請(qǐng)你的！”

　　老國(guó)王話(huà)音剛落，小明便飛快出了地下王國(guó)。小明對(duì)暗暗想：一回家就趕緊寫(xiě)作文，把這次的`經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，我就不信得不了精華�。�！等著我，老國(guó)王。等著我，我的“地下王國(guó)”。我很快就會(huì)回來(lái)的！�。�

童話(huà)故事作文篇5

　　小豬想要有一個(gè)家，于是小豬就去找家。小豬問(wèn)山羊婆婆：“家是什么樣子？”山羊婆婆說(shuō)：“家是溫馨的�！�

　　小豬跑過(guò)一座又一座山，遇到了大象老師，小豬問(wèn)他家是什么樣子的，大象老師說(shuō)：“家是避風(fēng)港�！毙∝i說(shuō)：“謝謝大象老師�！�

　　小豬又遇到了一個(gè)也在找家的小山羊，他們一起走了一天又一天，看到了也在找家的小魚(yú)，他們一起去找家。小魚(yú)問(wèn)：“家是什么樣兒呀？”山羊說(shuō)：“我知道啦，溫馨的東西就是家，就是夏爺爺。”小豬和小魚(yú)說(shuō)：“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯�。�?/p>

　　三個(gè)小伙伴兒一起去問(wèn)狗叔叔夏天爺爺在什么地方，狗叔說(shuō)：“過(guò)兩天夏爺爺就出來(lái)啦。”三個(gè)小伙伴兒說(shuō)：“謝謝狗叔叔。”

　　過(guò)了一天半，小山洋說(shuō)：“夏爺爺馬上就要出來(lái)啦�！毙∝i說(shuō)：“太棒啦！”�？删驮谙臓敔旕R上要出來(lái)的.時(shí)候，小山羊掉進(jìn)了沼澤，眼看夏爺爺就要出來(lái)了，小豬和小魚(yú)去救小山羊了。經(jīng)過(guò)了兩天的努力，小山羊被救了出來(lái)。伙伴兒們十分失望，沒(méi)能見(jiàn)到夏爺爺。但就在這時(shí)，夏爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來(lái)的地方，去找你們的家吧，好孩子。”說(shuō)完夏爺爺就消失了。

　　三個(gè)小伙伴兒就往回走，他們經(jīng)過(guò)了千難和萬(wàn)險(xiǎn)，來(lái)到了小溪里，高興地說(shuō)：“我們找到家啦�！边@時(shí)魚(yú)媽媽說(shuō)：“小豬、小山羊，你們的家不在這里，這是小魚(yú)的家�！毙∝i和小山羊又走上了回家之路，他們跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)懸崖，翻過(guò)了一座又一座山，穿過(guò)了一條又一條河，終于到了大草原，小豬和小山羊說(shuō)：“我們到家啦�！边@時(shí)羊媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)："小豬，你的家不在這里�！毙∝i失望地說(shuō)：“好吧，我繼續(xù)去找�！毙∝i繼續(xù)前行，走了三天三夜，終于找到了家，他開(kāi)心地說(shuō)：“我終于到家啦�！必i媽媽說(shuō)：“你找到家了嗎？”小豬自豪地說(shuō)：“我找到了啊，我現(xiàn)在就在家里！”

童話(huà)故事作文篇6

　　我是雨絲中的一員，一滴從天而降的雨水。我的家有很多，當(dāng)然，我得感謝那把我?guī)У椒查g的天空媽媽啦！

　　啊，真舒服！我睜著滴溜溜的眼睛看看四周。這時(shí)，一個(gè)小姑娘正挎著籃子采著胖乎乎的小蘑菇，白白的蘑菇探著大腦袋朝小姑娘打招呼，她利落地摘這摘那，不一會(huì)兒籃子里的蘑菇就過(guò)半兒了。忽然，她的目光停留在我的'安息之所一片嫩嫩的綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的兩眼發(fā)光，她興奮地大喊：哇！好漂亮的露珠，晶瑩剔透的，還會(huì)發(fā)光呢！順勢(shì)，她迫不及待地把我從小房子上掰下來(lái)，于是，我挑戰(zhàn)了一次驚險(xiǎn)的蹦蹦床，沒(méi)想到我飛進(jìn)了附近的一條小河里。

　　咚我跳了進(jìn)去，緊接著嗆了幾口水。我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)身旁就圍著一群我的伙伴，他們見(jiàn)著我之后高興得不得了，一個(gè)個(gè)熱情地湊過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我加入他們的團(tuán)隊(duì)，我欣然地答應(yīng)了，他們便手拉手圍成一個(gè)圈又是唱歌又是跳舞的，讓我不知如何是好。不巧的是，正當(dāng)我們?cè)诳駳g時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮不守規(guī)矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中，嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你，仿佛是海風(fēng)咆哮，海浪澎湃，完全不顧我們的感受，結(jié)果我們被有節(jié)奏地蕩著秋千，好不快活。

　　唰我乘著巨浪被沖到對(duì)岸的草叢里，我仰望著森林里一棵棵拔地而起的大樹(shù)，可惜正值秋天，樹(shù)上的枝丫間葉子都快落光了，我想都沒(méi)想，一頭扎進(jìn)泥土，把水分滲入進(jìn)去。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　也許這只是杯水車(chē)薪，也許我只不過(guò)是一滴由雨水變成的露珠，但我呵護(hù)著植物的生命成長(zhǎng)；可能外面的世界更精彩，但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息，懂得了生命存在的價(jià)值。

　　我值了！

童話(huà)故事作文篇7

　　從前，有一個(gè)失去了自己的丈夫女人，哭得很傷心。但是令人奇怪的是，她哭了很長(zhǎng)的時(shí)間，卻只流下了兩滴眼淚。

　　其中的一滴淚珠落到了糞球上變成了一塊金子。雖然變成了金子，可外表卻還是糞球。農(nóng)民們看到它在那里閃閃發(fā)光，并沒(méi)有人感到意外，只是把它看作是糞球和糞球之間摩擦的亮光。它經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，那一層糞已經(jīng)被沖洗的干干凈凈，一天有一個(gè)農(nóng)民來(lái)清理糞了。他發(fā)現(xiàn)了這塊金子�？稍谀莻€(gè)年代，金子的價(jià)錢(qián)與石頭的價(jià)錢(qián)是差不多的。農(nóng)民并沒(méi)有感到多么驚喜。他用火把金子熔化掉，可沒(méi)想到里面竟然有兩粒種子。農(nóng)民就把它們種到了地里。沒(méi)想到竟然還真的收獲了。這種果實(shí)可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他沒(méi)有獨(dú)吞這一收獲，因?yàn)檫@種果實(shí)在別的地方甚至比在自己的村子賣(mài)的價(jià)錢(qián)更高。意識(shí)，他就把這種果實(shí)分發(fā)給了自己的村子和附近村子里的村民們。從那以后，這個(gè)原本非常貧窮落后的地方成了遠(yuǎn)近聞名的一方寶地，人們從此走上了致富的道路。

　　而另一滴淚珠卻落到了人來(lái)人往、熱鬧非凡的大街上，變成了一個(gè)有手有腳、能說(shuō)會(huì)跑、只有豆粒般大小的小人兒。

　　不巧的是，正有一只沒(méi)有穿鞋的小腳丫向小人的頭上踩過(guò)來(lái)。小淚珠大喊起來(lái)：“救命�。〔灰任�！”沒(méi)有穿鞋的小女孩聽(tīng)到了這尖細(xì)的聲音后，連忙把腳移開(kāi)了，小心翼翼地將小淚珠抱起在自己的手心里問(wèn)：“你是一個(gè)什么東西啊？”小淚珠不緊不慢地說(shuō)：“我是一個(gè)擁有著奇異的魔法的小精靈哦！只要你讓我每天吃上一粒麥子，等到三百六十五天后，我就能變成一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了水果。記住可千萬(wàn)不能讓我碰到一滴水。只要我一碰到水，這魔法就會(huì)消失了，我也將永遠(yuǎn)不會(huì)存在了。”

　　這個(gè)善良的小女孩記住了小淚珠的話(huà)，直接跑回了自己的家中，把小淚珠放到了自己的床上，就趕緊跑到了麥子地里，摘來(lái)了一大把麥穗。拿起一粒麥子給小淚珠吃。

　　小淚珠問(wèn)：“你的爸爸媽媽呢？”小女孩很悲傷地告訴小淚珠：“我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就去世了�！闭f(shuō)完就傷心地哭了起來(lái)。小淚珠趕緊安慰說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的！你不要傷心了，以后我就是你的好朋友�！毙∨⒉粮闪搜蹨I，又開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　就這樣，小淚珠每天都陪伴在小女孩的身邊，玩耍嬉戲，有時(shí)，小女孩還要去地里干活。即使是這樣，她們依然很快樂(lè)地生活著。

　　秋天過(guò)去了。

　　冬天過(guò)去了。

　　春天來(lái)了也去了。

　　小女孩看看袋子里僅剩的兩粒麥子。決定去向鄰居去借一點(diǎn)過(guò)來(lái)。起初，鄰居們也接給她，可時(shí)間一長(zhǎng)，鄰居有些不耐煩了。沒(méi)有給她面子，把她趕出了門(mén)外。小女孩沒(méi)有氣餒，她設(shè)法再去到鄰村去借。

　　就這樣，一年的時(shí)光很快就過(guò)去了�？墒瞧驮谶@第三百六十五天的最后一分鐘里，意想不到的事情發(fā)生了。小淚珠要幫助小女孩干些家務(wù)活。它想幫小女孩作飯，幾來(lái)到了水缸邊。不小心掉進(jìn)了大水缸里。在離水面還不到兩厘米的的時(shí)候，又被小女孩救了上來(lái)。這一年就要過(guò)去了。小淚珠和小女孩在辭舊迎新的時(shí)候說(shuō)著心里的話(huà)。小女孩說(shuō)：“跟你在一起的這一年，我很快樂(lè)！”“我也是！”小淚珠興奮地說(shuō)，“要不是你，我恐怕早就死了不知多少次了�！眱蓚€(gè)人就這樣你一言我一語(yǔ)，你一句我一句地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　小淚珠忽然問(wèn)：“你有什么愿望嗎？哦，不用問(wèn)。你一定是想變得非常富有吧？”“不是的！你不知道，我們這里有個(gè)小女孩，她已經(jīng)十二歲了，可她是一個(gè)盲人。無(wú)法看見(jiàn)我們這個(gè)五彩繽紛的世界，所以我的愿望是把我的眼睛移植給她�！毙I珠答應(yīng)了小女孩的請(qǐng)求，那個(gè)12歲的'小女孩得到了光明�？蛇@個(gè)擁有小淚珠的小女孩卻永遠(yuǎn)地失去了眼睛。

　　被救的小女孩的家里很富有，就把自己的一部分錢(qián)分給了她的救命恩人。貧窮、善良、可憐的、苦命的小女孩用這些錢(qián)打扮了一下自己，她原來(lái)很漂亮的，甚至比王國(guó)里的嬌貴的公主還漂亮美麗�？蛇z憾的是她已經(jīng)是一個(gè)什么也看不到的瞎子了。

　　有一位王子到這里來(lái)打獵，一眼就喜歡上了這個(gè)小女孩，覺(jué)得她就是自己的心目中的戀人。于是，就想這位美麗的女孩求婚。起初，女孩是不答應(yīng)的，她想，我一個(gè)瞎子怎么能配得上王子呢�？赏踝诱f(shuō)：“我喜歡的是你的善良和純潔，并不是你的美麗的外表�！蓖踝拥教幋蚵�(tīng)王國(guó)里有沒(méi)有人愿意把自己的眼睛移植給自己的美麗的妻子。有一位將要病逝的老奶奶愿意將自己的眼睛獻(xiàn)給王妃。可誰(shuí)也不知道，這個(gè)老奶奶就是那個(gè)曾經(jīng)為自己的丈夫流下兩滴傷心的眼淚的老人啊。

　　王子和王妃從此過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。小淚珠變成了一棵粗壯的大樹(shù)，上面長(zhǎng)著上千種水果，這水果是王國(guó)里的人們幾乎從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)品嘗過(guò)的，而且是一年四季都從不枯萎，一直長(zhǎng)在王妃的院子里。王妃拿這些果子和全國(guó)的人民分享著幸福的生活！

童話(huà)故事作文篇8

　　很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對(duì)好朋友。

　　有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏。突然，周?chē)懫鹆恕�！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍�？尚∪驱埖慕遣](méi)有像成年三角龍一樣尖銳，它的角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的`骨板和尾上的短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：‘‘?huà)寢專(zhuān)寢專(zhuān)【让?

　　而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

　　三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉(cāng)惶逃走了！

　　過(guò)后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂(lè)地在一起玩游戲。它們明白：有時(shí)，叫大人來(lái)幫忙，或許比自己面對(duì)更好。

童話(huà)故事作文篇9

　　怎么寫(xiě)童話(huà)作文

　　儲(chǔ) 呈進(jìn)

　　寫(xiě)童話(huà)作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培

　　養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾

　　點(diǎn)：

　　1. 了解并掌握童話(huà)的文體特征

　　它是兒童文學(xué)的一種。

　　童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識(shí)童話(huà)等。擬人人物童話(huà)，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話(huà)。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話(huà)。

　　童話(huà)的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時(shí)要把“物”人格化

　　童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

　　3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合

　　童話(huà)可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。

　　所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的`想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。

　　4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

　　同其他類(lèi)型的作文一樣，每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。

　　童話(huà)是自己寫(xiě)的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話(huà)大王”吧！

　　例文：

　　長(zhǎng)頸鹿的圍巾

　　季嫻冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。

　　商店里的圍巾，就是選條特大號(hào)的，也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開(kāi)去找。

　　小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前，

　　��！原來(lái)這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小

　　溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后，天空藍(lán)、一條多美的圍巾��！

　　山鷹飛呀，飛，來(lái)到東山頂。喲！彩帶兒不見(jiàn)了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

　　孔雀大姐說(shuō)：“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請(qǐng)縫紉鳥(niǎo)大嬸做條百鳥(niǎo)巾好嗎？”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不停。

　　長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲，跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮：“謝謝大家！不過(guò)，我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴圍巾的，光著脖子，伸長(zhǎng)不怕樹(shù)枝掛，低頭不怕露水沾，多自在啊！”

　　大伙兒快快樂(lè)樂(lè)地歌唱起來(lái)！

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡(jiǎn)評(píng)］

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象，展開(kāi)想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。

　　變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書(shū)籍中去學(xué)習(xí)。

　　只要處處留心觀(guān)察，展開(kāi)想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！