- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 實用的童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選童話故事優(yōu)秀作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話故事優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
逞強的青蛙
在一個池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天,一條小金魚游過這里,看見了這只青蛙,驚訝地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙!”青蛙聽了驕傲極了!一只蜻蜓飛來了,也看見了這只大青蛙,好奇地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙呀!”青蛙聽了更加驕傲了!
這時,水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了,異口同聲地說:“還是水牛爺爺大!
“我就不信我比水牛爺爺。∥乙退却笮。 鼻嗤苈犃松鷼鈽O了。
于是,它便用力地吸起氣來。過了一會兒,它撐著圓圓的白肚皮,問蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!彬唑押敛华q豫地回答說。
青蛙聽了,又開始用力吸氣。又過了一會兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的`像小山的肚子,問小金魚:“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!”
青蛙聽了,又開始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......
這個故事告訴我們,做任何事都應(yīng)該量力而為,切勿不自量力。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
兩個月過去了,笨笨變化很大,已從原來稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。
但天公不作美,伐木工又來了,笨笨想:看來我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥離開,因為他不想連累啄木鳥,啄木鳥己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的.堅持下,啄木鳥只好傷心的離開。她真想飛到那伐木工的臉上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹,但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥實在沒有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。
兩天后,啄木鳥又飛回來了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會再長大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國演義》,有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》,讓人感動不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的. 時候,我就把書搶了過來。因為我太好奇了,為什么這個故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時候,我對《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”
進入小學(xué),我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象:我會把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會把自己想象成一個力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。
后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會忘記這本書。
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
森林里住著一對雙胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。
一天,兄弟倆在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖,這可是它最愛的零食了,它剛想撿起這顆糖,卻被哥哥大白搶先了一步,“把糖給我,是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟倆互不相讓。爭來吵去不成結(jié)果,這時哥哥想到了一個好辦法:“我們倆比賽跑步,你先跑,我讓你10步,我再去追你,看我在100步之內(nèi)能不能追上你,如果能追上,糖歸我,追不上的'話,糖給你!钡艿芟肓讼,同意了。
為了保證比賽公平,兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前,它們請松鼠預(yù)測一下結(jié)果,大白告訴松鼠:“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的距離和弟弟跑7步的距離一樣,你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎?”松鼠聽得稀里糊涂,它拿根樹枝在地上算了起來,這樣算?不對,那樣算?也不對,正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時候,兔子兄弟等不及了,都想早點把糖吃到嘴里,小白說:“松鼠大哥,別算了,我們?nèi)ヅ芙o你看,你來數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛!痹捯粑绰,小白便撒腿就跑,大白看小白跑了10步了,趕忙去追,這時松鼠也三步并作兩步跑過去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀,松鼠看得眼花繚亂,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本沒數(shù)清?墒牵@兄弟倆卻不依不饒、互不相讓,都說自己贏了,松鼠也說不清到底誰贏了。
沒辦法,它只好請來了大名鼎鼎的猴博士,向他請教,猴博士一聽題,馬上就有了思路,便跟它們解釋起來:“你們看,因為大白跑5步的距離和小白跑7步的距離相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距離是一樣的。再因為小白每跑4步,大白跑3步,當(dāng)哥哥跑15步的時候弟弟跑了20步,也就是說大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上!甭犃撕锊┦康脑,哥哥不信,便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來大白高估了自己的速度啊,慚愧地對弟弟說:“糖給你,你吃吧!钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣,正傷心呢,便分它一半,這會兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
陽光明媚的'早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里!毙『镒诱f:“我有一個好辦法!
小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中,我學(xué)會了要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住圖中的每個細(xì)節(jié),將取乒乓球的過程描繪得生動形象,不僅通順,且標(biāo)點正確。棒!
【童話故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
童話故事作文優(yōu)秀01-10
(優(yōu)秀)童話故事的作文10-17