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【精選】童話故事的作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話故事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
一只從人類手中出逃的倉(cāng)鼠,來(lái)到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢(shì)欺人,稱王稱霸。
一天,倉(cāng)鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)剪刀,于是大叫起來(lái):
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽(tīng)了這話,岸邊的`梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉(cāng)鼠似的。樹上的白鴿說(shuō):“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了。”“對(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來(lái)湊熱鬧,“你不說(shuō)你從小在人類家長(zhǎng)大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉(cāng)鼠氣得說(shuō)不出話來(lái)了。“我告訴你呀,它可以用來(lái)剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見(jiàn)多識(shí)廣。聽(tīng)了這話,倉(cāng)鼠的眼睛一下亮了起來(lái):“你剛才說(shuō)它能剪羊毛,那是不是所有動(dòng)物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉(cāng)鼠不由自主地大笑起來(lái)。正當(dāng)倉(cāng)鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí),一輛汽車駛過(guò),把倉(cāng)鼠壓死了。
小朋友,我們千萬(wàn)不能像倉(cāng)鼠那樣仗勢(shì)欺人,要虛心聽(tīng)從別人的教誨哦!
童話故事的作文 篇2
從前,有一條幽靜的小河生活著一群河蚌,這一天,一只母蚌生下了不諳世事的小幫,母蚌帶著小蚌無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
一天,正當(dāng)小蚌在河底津津有味地吸食美味的浮游生物時(shí),不小心吸入了對(duì)于它微不足道的沙子。
剛開始,它并沒(méi)有感到不適,后來(lái)痛得它心如刀割,它問(wèn)大長(zhǎng)老為什么,大長(zhǎng)老說(shuō):“你身體里進(jìn)入了一顆沙子,這里沒(méi)有足夠的食物使你保持營(yíng)養(yǎng),你去大海吧!
一路上,河蚌隨波逐流,它堅(jiān)信只要有水就一定會(huì)到達(dá)大海,在途中,它經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨,風(fēng)里來(lái)雨里去,春去秋來(lái),身子在痛,但也能平靜的面對(duì)。
漸漸地,大海終于出現(xiàn)在蚌的面前,它在海底定居了下來(lái),每天面對(duì)著數(shù)勝數(shù)的美食,它明白了大長(zhǎng)老的用心良苦,也知道了身體了孕育著的東西叫珍珠。
不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,它被人類的漁網(wǎng)打撈上岸,重見(jiàn)天日,人們打開蚌殼,發(fā)現(xiàn)了一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠,人們眾星捧月似的把珍珠圍攏起來(lái),不停地贊美,而把河蚌扔在了船上,珍珠聽(tīng)了那些贊揚(yáng)的話,不禁飄飄然起來(lái)。
珍珠以為自己美麗而高貴,所以譏笑河蚌,河蚌忍無(wú)可忍地駁斥珍珠:“可愛(ài)的珍珠,你的'確是比我高貴,可是,請(qǐng)你不要忘記,如果沒(méi)有我這出身的河蚌,每天在水底吃著爛草、吞著污泥,用自己的血肉養(yǎng)育你,你能有今天的高貴嗎?”
珍珠羞愧萬(wàn)分,從此再也不敢譏笑河蚌了。
童話故事的作文 篇3
今天一早, 媽媽送我上學(xué),天上下著毛毛細(xì)雨,感覺(jué)涼涼的,但是很舒服。
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)地上多了些黑乎乎的小東西,我蹲下身 仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只蚯蚓,還有的蚯蚓被壓成兩半,黏在地上掙扎,我很心疼,趕緊拿起兩片樹葉把蚯蚓送回了泥土,媽媽看著我郁悶的表情,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話吧!眿寢屨f(shuō),有只蚯蚓先生,覺(jué)得太無(wú)聊,他想打乒乓球,于是把自己分成兩半,打著打著,他又想打籃球,于是他就把自己分五段,打著打著,他又想踢足球,于是他把自己分成十二段,結(jié)果,他就什么也玩不成了……我聽(tīng)了之后,哈哈大笑。
晚上放學(xué)回家后,我查了一下資料,知道了蚯蚓又名廣地龍,是一種低等的'環(huán)節(jié)動(dòng)物,再生能力很強(qiáng)。可以做中藥材用;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和糧食;可以松土、肥田;可以做魚餌,不污染水質(zhì);喜歡吃垃圾和家禽糞便,可以處理垃圾廢物……原來(lái)蚯蚓全身都是寶,希望大家都能好好保護(hù)蚯蚓。
童話故事的作文 篇4
冬天快到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著采集核桃。可是一天早上,小松鼠正要到倉(cāng)庫(kù)里拿東西吃,卻發(fā)現(xiàn)核桃全被偷走了!他連忙到處跑著喊:“不好了,不好了,核桃全被偷走了!”
小松鼠的話一出,就有許多愛(ài)看熱鬧的小動(dòng)物七嘴八舌的議論起來(lái)。這是,一陣陌生的腳步聲響起,周圍的議論聲嘎然而止。只見(jiàn)一個(gè)身穿黃斗篷的偵探正疾步走來(lái),隱隱透出一股寒氣。小松鼠立馬認(rèn)出了他:“大偵探福爾摩斯先生!”福爾摩斯冷漠又嚴(yán)肅地回答:“帶我去現(xiàn)場(chǎng)看看!
福爾摩斯安靜地與小松鼠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。在這倉(cāng)庫(kù)里,松鼠爸爸和松鼠媽媽正忙著清理這里的積雪。福爾摩斯一聲大喝:“不要破壞現(xiàn)場(chǎng)!”小松鼠爸媽急忙走到一邊,福爾摩斯便逐一檢查起現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。眼見(jiàn)得他一下子就發(fā)現(xiàn)了地上殘留的黑熊腳印和黑熊的毛發(fā)。
福爾摩斯斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“去黑熊家!”到了黑熊家之后,福爾摩斯便緊繃著一張撲克臉質(zhì)問(wèn)黑熊:“小松鼠家的核桃是你偷的嗎?”“什么核桃?不知道!焙谛芤荒樀拿H!澳阕蛱臁备柲λ乖儐(wèn)著,“有沒(méi)有和別人出去接觸過(guò)?”“有,有,我昨天中等2點(diǎn)半,獵豹邀請(qǐng)我出去散步,散步的過(guò)程只有5分鐘,那時(shí)我客廳的窗戶開著!焙谛苷f(shuō)。
“對(duì)不起我小松鼠要搜查你的家。”福爾摩斯依舊是一副嚴(yán)肅的表情。
不一會(huì)兒,小松鼠就在客廳地板上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印,而福爾摩斯卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有許多黑熊的'毛發(fā)。“我想我已經(jīng)知道罪犯是誰(shuí)了。”福爾摩斯依舊很沉著。“跟我到狐貍和獵豹的家里看看!
福爾摩斯和小松鼠一到狐貍獵豹的家,就破門而入。福爾摩斯一進(jìn)去就指著狐貍和獵豹:“偷走小松鼠家核桃的就是你們倆。12點(diǎn)半時(shí),獵豹邀請(qǐng)黑熊出去散步,而狐貍卻依靠敏捷的身手跳進(jìn)黑熊的窗戶里,拿走沙發(fā)上的毛發(fā),去了小松鼠家,偷走了核桃,接著便把毛發(fā)撒到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里,并畫了一個(gè)黑熊的腳印在倉(cāng)庫(kù)里,嫁禍給黑熊。”狐貍和獵豹頓時(shí)啞口無(wú)言。
就這樣,小松鼠一回家就找回核桃,過(guò)上了快樂(lè)的冬天生活。
童話故事的作文 篇5
筷子是中國(guó)人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國(guó)的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。
筷子稱為一雙筷子,而不是稱為兩根筷子,相傳筷子的來(lái)歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙,速度又快,就稱為“快子”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的筷子是木頭做的,所以就演變成了今天的筷子。中國(guó)人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖,筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無(wú)名指要放在筷子的`下方,大拇指挨著筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。
中國(guó)人還有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)。
中國(guó)人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文 篇6
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,只會(huì)給人帶來(lái)美好的意境!桌蠋
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法,卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。——我
讀了許多許久童話,突然發(fā)現(xiàn):白雪公主因?yàn)槠炼屏迹^母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良,而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的,即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良,記住了,她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),而童話中的'正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人,除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良,而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮,貧窮的人不會(huì)邪惡,邪惡的人必定富有,富有的人不可以善良。
童話故事的作文 篇7
從前有一個(gè)圓。一天,他去和正方形賽跑,哎呀,它跑得多快呀,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把正方形甩在后面了。
登上冠軍臺(tái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己的一角不見(jiàn)了,多么丟人呀!從那以后,他感覺(jué)自己在大家面前十分另類,大家都不跟它。正方形不和它登山了,三角形不和它野餐了,長(zhǎng)方形不和它玩電腦了,半圓不和它玩“沙灘城堡”了……它十分難過(guò),想起以前和大家玩樂(lè)的情景,傷心地哭泣了。于是它下決心一定要找到那一個(gè)缺角,結(jié)束伙伴們的歧視,冷漠與嘲笑,再現(xiàn)那萬(wàn)眾矚目的整圓! 圓之找角路上圓正漫無(wú)目地地找角!皢眩@不是小圓嗎,你怎么會(huì)變成這樣?”
小圓定睛一看,原來(lái)是大樹奶奶呀。“唉,大樹奶奶,甭提了,都怪我跑馬拉松跑那么快,丟了這么一個(gè)角。這下可好了,正方形弟弟,三角形妹妹都不理我了。唉!….這不,我正要去找回那只丟失的角呢!薄翱蓱z的孩子呀!”大樹奶奶心疼地說(shuō),“你這一路危機(jī)重重,千辛萬(wàn)苦,可要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備呀,你稍微不注意,危險(xiǎn)就要降臨啊!薄爸x謝您,奶奶,我會(huì)注意的。”圓感激地說(shuō)。
圓繼續(xù)踏上歷程。迎面來(lái)了一只沒(méi)有殼的蝸牛!鞍盐梗瑘A小弟,你怎么變成這樣啦?”“哎,都怪我,馬拉松跑得太快了,路上丟了一只角,我正要去找呢。喲,蝸牛哥,你又是怎么一回事呀?”“別提了,因?yàn)槲姨中,曬完太?yáng)居然忘記帶上‘家’了,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了!蔽伵L谷坏卣f(shuō),“你最好不要去找角了。剛才發(fā)生的事還令我驚魂未定。我不慎一小子掉下山崖,幸好落在了樹枝上,這才保住了小命…可不,剛剛又差點(diǎn)爬到鹽上了,否則不又得脫層皮。所以你最好還是不要去找什么‘角’了吧!”“不,蝸牛哥,你不要?jiǎng)裎伊,再危險(xiǎn)我也要找! “哎,好吧,圓弟,一路保重呀!” “你也是,再見(jiàn)!”圓與蝸牛揮手告別。
圓告別了蝸牛,圓繼續(xù)日夜兼程找“角”之路。一條蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小道一直延伸到遠(yuǎn)處一片綠草凄凄的荒野之中。它左顧右盼,東張西望地找角,不知情的還以為是個(gè)小偷呢(開個(gè)玩笑)。突然,它發(fā)現(xiàn)前方草叢中有個(gè)三角狀物體,“哇,不是做夢(mèng)吧?那不正是我的'缺角嗎?!”圓不顧一切興奮地直沖過(guò)去,下意識(shí)狠狠捏了一下自己的下巴,哎呦,真痛,看來(lái)是真的啊!哎!狂喜歸狂喜,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。等它奔到跟前,比劃了幾下,才發(fā)現(xiàn)這不是它量身定做的缺角。“我還要努力一次,不能就這么放棄….”圓想到了對(duì)大樹奶奶與蝸牛哥許下的諾言,他站起來(lái)抖擻了一下精神,繼續(xù)前進(jìn)。圓之找角歲月在找“角”的一年里——圓來(lái)到大海邊,看到了一望無(wú)際,波瀾壯闊的大海和狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)搏擊的海鷗…..圓來(lái)到草原上,看到了歡快奔跑的駿馬和群群牛羊在藍(lán)天白云下怡然自得地吃著草…圓來(lái)到田野里,看到了一叢叢金黃色笑得燦爛的油菜花….圓來(lái)到了森林中,看到了正在鍥而不舍,練習(xí)飛翔的小鳥…………
圓回家一年后,圓回到了自己的出發(fā)點(diǎn)。大樹奶奶驚訝地說(shuō):“小圓,你怎么變瘦變圓啦?”“我變圓啦?怎么可能?”圓自己還不知道呢!說(shuō)著拿出小鏡子對(duì)著自己照:真的耶!原來(lái)的缺角圓不知什么時(shí)候變成整圓啦!只是,現(xiàn)在小了很多。 它想起了在大海邊被寄居蟹夾掉的那一塊,在草地上滾動(dòng)前行時(shí)磨平了的棱角,在森林里大樹上蹭掉的那層層皮…..小圓欣喜若狂,終于成功了!成功了!
于是,我知道了:只有努力,才能成功,就像童話里的小圓!
童話故事的作文 篇8
時(shí)間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對(duì)于開始儲(chǔ)備冬眠食物的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這便意味著冬天快要來(lái)了。很多的小動(dòng)物都意識(shí)到了這一點(diǎn),因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛(ài)討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當(dāng)糧食,在田野里抓害蟲大叫的`小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們?cè)谒蓸淞掷锱苤,跳著。突然吹?lái)一陣秋風(fēng),最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對(duì)另外幾只松鼠說(shuō):“秋天到了,冬天快要來(lái)了!我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
那幾只小松鼠聽(tīng)完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來(lái),他知道秋天來(lái)了,冬天快要到了,它正準(zhǔn)備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來(lái)了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過(guò)寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來(lái)。
童話故事的作文 篇9
有一天晚上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谕嬗螒颍Y(jié)果他們開始吵了起來(lái),句號(hào)覺(jué)得逗號(hào)不遵守規(guī)則,把逗號(hào)趕了出去。
句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)接著討論起了這次全國(guó)肺炎疫情,大家都覺(jué)得口罩很重要。感嘆號(hào)說(shuō):“口罩不賣給醫(yī)院用!”問(wèn)號(hào)就很疑惑:“口罩為什么不賣給醫(yī)院用?”句號(hào)說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是,口罩不賣,給醫(yī)院用!
它們忽然醒悟,原來(lái)逗號(hào)也有這么大的.作用啊!此時(shí)逗號(hào)在外面聽(tīng)著,心里想:“原來(lái)我也很重要!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙出來(lái)找逗號(hào),逗號(hào)趕緊躲了起來(lái)。它們找了很久都沒(méi)有找到,就去別的地方了。
逗號(hào)一直跟在它們后面。逗號(hào)逗它們說(shuō):“逗號(hào)在這里!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)有逗號(hào),它們覺(jué)得很奇怪。句號(hào)說(shuō):“我明明聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),逗號(hào)在這里,是不是有人在說(shuō)謊?不管逗號(hào)了,我們先回去吧!苯Y(jié)果他們發(fā)現(xiàn)自己迷路了,很傷心。
逗號(hào)不想管哥哥們了,自己想先偷偷回家,結(jié)果也迷路了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們很后悔,后悔把逗號(hào)弟弟趕了出來(lái),它們現(xiàn)在越想越傷心,就哭了,大聲地說(shuō)以后再也不欺負(fù)逗號(hào)了。逗號(hào)看見(jiàn)它們已經(jīng)真誠(chéng)地道歉了,就原諒了它們,它自己跑了出來(lái),跳到了伙伴們的懷抱里,小伙伴們看見(jiàn)逗號(hào)找到了,就跳得一蹦三尺高,高興極了。
他們最后找到了回家的路,從此,他們和睦相處了,再也不吵架了。
童話故事的作文 篇10
有一天,靜香在房間里看書,突然一只狼發(fā)出狼嚎聲,“嗷嗚……”靜香嚇了一跳,連忙打電話給大雄!扳彙彙彙贝笮劢拥诫娫,連忙和小叮當(dāng)一起去找靜香。找到靜香后,靜香已經(jīng)嚇昏了,小叮當(dāng)拿出魔毯,大雄就把靜香扶上去,但是大雄放了一個(gè)臭屁“噗……噗……”小叮當(dāng)被臭昏了,大雄只好自己操控魔毯,可是卻撞到大石頭掉下來(lái),昏倒了。
后來(lái)大學(xué)醒過(guò)來(lái),可是有一道閃電打中了大雄,他又昏過(guò)去了。突然“喔咿……喔咿……”一臺(tái)救護(hù)車來(lái)把大雄載到醫(yī)院,醫(yī)生用廣播器把大雄叫醒,大雄心跳聲“嘣嘣……嘣嘣……”,他大聲喊著:“啊!有怪獸!贝笮劭匆(jiàn)沒(méi)有怪獸,很高興的說(shuō):“哇!我沒(méi)有死。”
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