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童話故事的作文

時間:2023-07-19 17:42:38 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

【實用】童話故事的作文集合5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】童話故事的作文集合5篇

童話故事的作文 篇1

  5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師,認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會復(fù)盤,看看自己下得對在哪里,錯在哪里,這樣才會有進(jìn)步;有時間還要多看一些棋書……

  我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚(yáng)我,他說:“其實你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局!边^了幾個星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的要害處下手!”

  我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的`弱點(diǎn),原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點(diǎn),我看文老師怎么應(yīng)!

  我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時,我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個辦法也管用啊!到了殘局,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來了對付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。

  慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個月四次,每周一次!

童話故事的作文 篇2

  在一片叢林中,有一家子的狼住在一個小洞穴里。它們無憂無慮地在那兒生活著,餓了抓只鹿,渴了找條河。直到那一天……

  獵人帶著狗大步踏進(jìn)了這片林子,嗅覺靈敏的母狼一下子就感受到了他們的到來。它明白:獵人手中的黑管子可以輕易地奪去自己的生命,也可以奪去孩子的生命。要怎么逃過這一劫已經(jīng)是最重要的問題了。可公狼還在外狩獵,一時半會回不來。母狼只得安撫著幾只小狼,等它們睡著了,才安心了下來。

  獵狗越來越近。現(xiàn)在跑一定來不及了:獵狗會把自己的孩子撕成碎片,獵人會用管子在孩子身上打幾個血洞。母狼仰起頭,仿佛在想些什么。它把自己的幾個孩子藏在了附近的灌木叢里,而自己,則用著狼族流傳下來的保護(hù)孩子的'方法,狠狠地咬著自己的肉,地面已經(jīng)被血染紅了,可它還沒有停下。它痛啊,但為了自己的孩子,母親會不顧一切。

  獵狗和獵人來了,母狼猛地沖了出去,想要邀功的獵狗也追了上去。獵人不緊不慢地跟在后面,等著獵狗給他帶來的狼皮。母狼被獵狗抓了好幾下,身上都是傷口。它痛啊,但為了把獵狗引開,母親會不怕痛苦。

  面前是一處分叉口,一邊是藏著孩子的灌木叢,一邊是什么遮擋物都沒有的山坡。獵人本以為母狼會逃進(jìn)灌木叢里逃走,煮熟的鴨子就這樣飛了?赡咐菦]有,它留戀地看著灌木叢,朝著山坡上跑去。獵狗在后面追,母狼用它那滿是鮮血的腿跑了好久,好久。它痛啊,但為了把危險帶走,母親會付出一切代價。

  看見母狼往山坡上跑,獵人覺得很奇怪:為什么母狼不進(jìn)灌木叢呢?難道里面有什么東西不成?于是他走進(jìn)了灌木叢,想要一探究竟。眼前的景象讓他大吃一驚——幾只熟睡的小狼躺在灌木叢里。獵人一下子明白了,他懷著敬意望著山坡上那已經(jīng)倒下的母狼,喚回了獵狗,頭也不回地離開了這一片林子。

  山坡上,在母狼旁邊,在太陽的映射下,正閃著金色的光輝。

童話故事的作文 篇3

 。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號,人家會不開心的。)

  在學(xué)校門口的旁邊,有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一只黑色的小鳥。

  小鳥的頭圓圓的,身子胖胖的,最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的,見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出:“喂,喂!”的叫聲。

  有一位叫艾麗的同學(xué),是一個好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課,最喜歡的動物是小鳥。

  艾麗中午不回家,在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開的。她的班主任也到那休息,并在睡覺前給男女生講故事。

  回學(xué)校時,艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛,便給它取了一個外號“笨鳥”。

  又一次回學(xué)校,艾麗抬頭望了望黑烏,朝它招招手說:“你好!笨鳥!”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲,好像在說:“我不叫笨鳥!卑愐娝钡臉幼雍芎眯Γ谑墙械酶饎帕。

  好多天過去了,艾麗還是這樣稱乎小黑鳥,小黑鳥也習(xí)慣了。漸漸地,有些小鳥也搬到了大榕樹上,聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥,也學(xué)著。小黑鳥生氣地說:“我不笨,請不要叫我笨鳥!” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨,它還不承認(rèn)。從此以后,小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢,因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫,調(diào)皮的'男生就給她取了個外號“笨妞”,因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣,她說她能歌善舞,學(xué)習(xí)也很棒,怎么能說她是“笨妞”呢,可是男生們照叫不誤,她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”,并帶來好吃的鳥食給小黑鳥,想向它道歉。

  放學(xué)了,艾麗迫不急待地來到了大榕樹下,樹上的鳥很多,唯獨(dú)沒有小黑鳥,它的鳥窩也空空的,原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……

童話故事的作文 篇4

  在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中,小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興,他想讓更多的小動物分享他這個超級大尾巴帶來的快樂。

  小松鼠來到了小鳥跟前,對小鳥說:“如果我的尾巴在你的身上,你會怎樣使用它呢?”小鳥說:“那我在飛的時候,一定會輕輕搖動你的大尾巴,那樣我會飛得更穩(wěn)。”小松鼠說:“那我就把它借給你吧!毙▲B換上了松鼠的尾巴,真是太高興了。他開始表演了,可沒想到只飛了一會兒,他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說:“你的尾巴對我一點(diǎn)兒也沒用處,還給你,謝謝你的好意!

  小松鼠來到了河邊,看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說:“小魚,我可以問你一個問題嗎?”小魚很奇怪,說:“好吧!毙∷墒笥终f:“如果我把我的尾巴借給你,你會怎么用?”小魚高興地說:“那太好了,我會讓你的`尾巴在我身后不停地轉(zhuǎn)動,那樣我肯定可以成為游泳冠軍!毙∷墒缶桶盐舶徒杞o小魚,小魚安上這個大尾巴,開始覺得很好玩,可是漸漸地,他覺得這個尾巴太沉重了,沒法像過去那樣輕盈地轉(zhuǎn)動身體,于是又把尾巴還給了松鼠。

  小松鼠怎么也想不明白,自己這個獲得冠軍的超級大尾巴,怎么在別的小動物身上都沒用呢。小朋友,你明白其中的道理嗎?

童話故事的作文 篇5

  從前,森林里住著一只名叫裘裘的負(fù)鼠。裘裘的媽媽非常愛裘裘,每天都會逗他笑。天長日久,裘裘已經(jīng)習(xí)慣了,每天都會哈哈大笑。

  星期五的中午,裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會兒的,媽媽正好從房間里走了出來。她摸了摸裘裘的小腦袋,說:“孩子,媽媽要教你一樣很重要的本領(lǐng),那就是裝死。如果你學(xué)會了,我就給你做你最愛吃的蟲子餅干,怎么樣?”“哇!蟲子餅干!”裘裘高興地拍手大叫,“好!我一定會努力的!”

  第一次,負(fù)鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上,不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來,他對媽媽說:“我可以吃蟲子餅干了吧?”負(fù)鼠媽媽皺著眉頭說:“不可以!一只死了的負(fù)鼠是不可以笑的!”裘裘有些沮喪。

  第二次,負(fù)鼠媽媽扮成了一只可惡的大灰狼。她伸出手,在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺得癢癢的`,就大叫了起來,對媽媽說:“我可以吃蟲子餅干了嗎?”“不可以!一只死了的負(fù)鼠是不可以叫的!眿寢専o奈地嘆了口氣。

  第三次,負(fù)鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘,晃啊晃啊。裘裘覺得頭暈眼花,皮也被捏得生疼,難受地在地上滾來滾去。“現(xiàn)在我可以吃蟲子餅干了嗎?”負(fù)鼠媽媽搖了搖頭說:“不可以,一只死了的負(fù)鼠是不會動的!必(fù)鼠媽媽覺得家里的空間太小,無法練習(xí),就把裘裘帶到了外面。

  出了家門,裘裘又開始學(xué)裝死了?墒菦]學(xué)一會兒,一只大熊就邁著步子,氣勢洶洶地走了過來。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死,不論大熊如何抓、按、捏,他們都一動不動。大熊突然哭了起來:“為什么小負(fù)鼠突然死了?我還想讓他教我笑呢!”裘裘一聽,立馬翻身起來,對大熊說:“哈哈!我來教你吧!”大熊嚇了一大跳,說:“原來你沒死!你剛剛裝得太像了,我都信以為真了呢!”裘裘笑嘻嘻地說:“我來教你怎么笑吧!”說著,裘裘在大熊身上撓啊撓啊,大熊“呵呵呵”地笑了起來。媽媽也在一旁欣慰地笑了,她對裘裘說:“孩子,你終于學(xué)會裝死了,我馬上就給你做蟲子餅干。”

  這一次,裘裘不僅學(xué)會了裝死,吃到了最愛的蟲子餅干,還教會了大熊笑的本領(lǐng),高興得手舞足蹈。

  小朋友們,一分耕耘,一分收獲。只要我們勤加練習(xí),就一定能學(xué)會本領(lǐng)。

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