- 童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)實(shí)用的童話故事優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話故事優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的'羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極了。
突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了,迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過來,慢慢端起手中的獵搶,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵搶,落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無力地對(duì)獅子說:“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄犃霜{子的話,慢慢地閉上了雙眼。
從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
小貓和小狗
動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。
小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_心,那里就像它們的天堂。可是不久后搬來了一只小狗,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。
有一天,小貓和它的`朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開跑了過來。小狗開始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對(duì)小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”
從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的'橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!
他們倆你一言我一語(yǔ)地說個(gè)沒完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!
“不對(duì),不對(duì),”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰(shuí)!
“行。等著就等著!便U筆說。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
逞強(qiáng)的青蛙
在一個(gè)池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天,一條小金魚游過這里,看見了這只青蛙,驚訝地說:“哇,我從來沒有見過這么大的.青蛙!”青蛙聽了驕傲極了!一只蜻蜓飛來了,也看見了這只大青蛙,好奇地說:“哇,我從來沒有見過這么大的青蛙呀!”青蛙聽了更加驕傲了!
這時(shí),水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了,異口同聲地說:“還是水牛爺爺大。”
“我就不信我比水牛爺爺!我要和它比大!”青蛙聽了生氣極了。
于是,它便用力地吸起氣來。過了一會(huì)兒,它撐著圓圓的白肚皮,問蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!彬唑押敛华q豫地回答說。
青蛙聽了,又開始用力吸氣。又過了一會(huì)兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的像小山的肚子,問小金魚:“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大?”
“還是水牛爺爺大!”
青蛙聽了,又開始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......
這個(gè)故事告訴我們,做任何事都應(yīng)該量力而為,切勿不自量力。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)晴空萬里,東風(fēng)浩蕩的春日,猴子小弟在一棵粗粗的大榕樹上貼了一張公告:
公告
由森林公司組織,舉行風(fēng)箏比賽,
地點(diǎn)定在明珠草地,望各位高手
積極參加
猴子小弟一貼出公告就吸引了許多動(dòng)物紛紛前來觀看。讓我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)觀看吧!
在比賽現(xiàn)場(chǎng),我們看到了參賽者,有老鷹先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它們一個(gè)個(gè)信心十足地站在起飛線后面。就連天上的`白云妹妹好像也不甘示弱地想飛下來和我們的風(fēng)箏選手比一比高低呢!草地上的野花組成了一只啦啦隊(duì),在為選手吶喊助威,草地呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。
“預(yù)備”隨著裁判員的一聲口令,選手們都作好了準(zhǔn)備,“飛”,幾十只風(fēng)箏騰空而去,那場(chǎng)面實(shí)在是壯觀,一開始老鷹先生一馬當(dāng)先,往蔚藍(lán)的天空中飛去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇動(dòng)著兩只五顏六色的大翅膀,緊接著老鷹先生的路線趕緊追了上去,蜻蜓小妹用兩只輕盈的翅膀一鼓作氣,超越了蝴蝶小姐,蝙蝠大哥則不聲不響,努力地向上飛,啊!快看老鷹先生和蝴蝶小姐的線繞在一起了,只見兩位選手的一下子掉進(jìn)了明鏡湖中,裁判員趕緊把他們從湖里給拉了上來,哈哈,兩位選手成了落湯雞。天上只剩下兩位選手了,蜻蜓小妹和蝙蝠大哥,只見蝙蝠大哥一躍而上,超過了蜻蜓小妹,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“比賽成績(jī)公布嘍!大家快來看喲!”猴子小弟邊說邊把布告貼在樹上:
第一名:蝙蝠
第二名:蜻蜓
第三名:老鷹
第四名:蝴蝶
蝙蝠雖然得了第一名,但是它并沒有驕傲,因?yàn)樗锰撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
【小雞小鴨的一天】
這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來沒有去過大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺得很新奇。不知不覺中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動(dòng),像是在唱著一首歡快的`歌。
“這兒多好呀! ”小鴨說,“我們下去玩一會(huì)兒吧! ”
“好呀好呀,咱們趕快去吧! ”
于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì)兒喝溪水,一會(huì)兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時(shí)不時(shí)地向?qū)Ψ綕娝,玩的不亦樂乎?/p>
突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進(jìn)了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見狀,奮不顧身地跳進(jìn)水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!
小雞感激地說:“謝謝你,多虧你救了我!
“不用謝! ”小鴨說。
它們接著往下走,一會(huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了,于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲子。小雞用它的尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到,小鴨急得滿頭大汗,小雞看見他一副著急的樣子,便說:“沒關(guān)系,我啄了好多蟲子,可以分給你吃! ”
“謝謝你,小雞! ”
“互幫互助是應(yīng)該的! ”小雞和小鴨開心地都笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯郏谖木吆欣锼鼈兪呛芤玫呐笥,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓贰?/p>
有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗(yàn)闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的'字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯(cuò)了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?
小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來走去,她繞著圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航啊!”
瞧,她在沙灘扭來扭去,她在干什么?哦,原來她在沙灘上寫了幾個(gè)字:“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”
沒有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上,一條灰藍(lán)色的大鯨魚來到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對(duì)小貝殼說:“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!
啊,那無邊無際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的.魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮]有停止遠(yuǎn)航,她對(duì)大鯨魚說:“我覺得自己是那么小!
就這樣過了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對(duì)好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險(xiǎn)的經(jīng)過……
最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的'早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了!毙『镎f:“我有一個(gè)好辦法!
小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝!
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫,刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
【童話故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀童話故事的作文01-31
優(yōu)秀的童話故事作文11-26
童話故事優(yōu)秀作文11-06
童話故事作文[優(yōu)秀]07-08
[優(yōu)秀]童話故事作文07-06
(優(yōu)秀)童話故事作文07-14
童話故事作文(優(yōu)秀)07-14
(優(yōu)秀)童話故事作文07-10
【優(yōu)秀】童話故事作文07-13
童話故事作文【優(yōu)秀】07-13