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(薦)童話故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說(shuō):“我是主人最有用的.東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的橡皮說(shuō):“你萬(wàn)一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”
他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說(shuō),“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊。”
“不對(duì),不對(duì),”橡皮說(shuō),“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說(shuō)。
“順著我,”橡皮說(shuō),“要不然,咱們等著,看看主人順著誰(shuí)。”
“行。等著就等著。”鉛筆說(shuō)。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了,轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過(guò)得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
童話故事作文 篇2
森林里住著一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鮮的胡蘿卜,還有爸爸媽媽的疼愛(ài)……可是晶晶卻覺(jué)得一點(diǎn)也不快樂(lè),她認(rèn)為每天就是上學(xué)、做作業(yè),生活沒(méi)有樂(lè)趣。于是,她從儲(chǔ)蓄罐里拿出了12個(gè)森林幣,準(zhǔn)備去買快樂(lè)!
晶晶來(lái)帶到了一家小吃店,看到店里的人們都高高興興地吃著東西,于是,她很客氣地問(wèn)小店老板:“熊老板,你這兒有快樂(lè)賣嗎?”熊老板想了想說(shuō):“快樂(lè)……快樂(lè)倒是沒(méi)有得賣,不過(guò)我們這兒的人都很快樂(lè)。 毙切敲曰蟛唤獾乜粗芾习,而熊老板一副樂(lè)呵呵地樣子。
晶晶又來(lái)到了一家商店,貓經(jīng)理熱情地接待了晶晶,看著滿臉微笑的貓經(jīng)理,晶晶不好意思地問(wèn):“貓經(jīng)理,你這兒有快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!”貓經(jīng)理哈哈大笑,“有,你看,我多快樂(lè)啊!”“那……那我能買快樂(lè)嗎?”晶晶難為情地說(shuō)。貓經(jīng)理似乎很為難:“這,恐怕有點(diǎn)困難,我沒(méi)辦法把快樂(lè)賣給你!本Ь刈吡。
后來(lái),晶晶有去了玩具店、游樂(lè)場(chǎng)……去了很多很多快樂(lè)的地方,可是還是沒(méi)有買到快樂(lè)。正當(dāng)晶晶無(wú)可奈何準(zhǔn)備回家時(shí),她遇到了一位烏龜老公公,烏龜老公公見(jiàn)晶晶傷心的樣子,就關(guān)心地問(wèn):“小白兔,你怎么啦,一副傷心的樣子!本ЬЭ吹綖觚斃瞎鼈牧耍骸拔覜](méi)有快樂(lè),也買不到快樂(lè),嗚……”說(shuō)晚,晶晶大哭起來(lái)了。烏龜老公公聽(tīng)了卻哈哈大笑起來(lái)了:“小白兔,你這個(gè)孩子!快樂(lè)其實(shí)就在你身邊,你看,你有疼你的`爸爸媽媽,每天不愁吃,不愁穿,而且還有那么多好朋友,一起上學(xué),這些都是值得快樂(lè)的事!只是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!睘觚斃瞎囊环,讓晶晶停止了哭泣,她靜靜地思考了一會(huì)兒,終于明白了。她慚愧地對(duì)烏龜老公公說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在終于明白了,快樂(lè)是買不到的,其實(shí),我一直生活在快樂(lè)中!庇谑蔷ЬЦ吒吲d興地回家了。
童話故事作文 篇3
1.主要?jiǎng)游铮呵嗤、蛤?/p>
內(nèi)容:青蛙過(guò)生日,蛤蟆送禮物
故事情節(jié):青蛙過(guò)生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴
道理:朋友的真情最可貴
2.重點(diǎn)練習(xí)
(1)開(kāi)頭段:青蛙和蛤蟆是一對(duì)的好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活動(dòng)用自言自語(yǔ)的方法來(lái)寫)
。2)對(duì)話:青蛙生日那天,蛤蟆給青蛙送上自己的禮物,()地說(shuō):“本來(lái)可是只好。祝你!” 青蛙接過(guò)禮物,()地說(shuō):“”
。3)揭示寓意:蛤蟆的`禮物是的禮物,因?yàn)樗柡?/p>
童話故事作文 篇4
小河邊住著一只啄木鳥,啄木鳥整天不出門,可真無(wú)聊呀!突然,它想到了一個(gè)好辦法,去開(kāi)一家超市吧!
可是,給超市起什么名字呢?它百思不得其解。突然它看見(jiàn)一棵樹上有一個(gè)廣告牌上面寫著“森林服裝店開(kāi)業(yè)了!”它眼睛一亮,想到一個(gè)店名“森林超市”?墒,又賣些什么呢?突然它想到了什么,它去砍了些樹木,“咚咚咚”不一會(huì)兒它就造好了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的房子。它又去自己家的`菜園采了一些新鮮水果和蔬菜擺放在超市里,又去另一個(gè)超市里買一些玩具和零食擺放在自己的超市里。擺放完以后它就開(kāi)始寫廣告“大家好,我宣布森林超市正式開(kāi)業(yè),希望大家能買到自己喜歡并且需要的物品。”
青蛙先生剛從森林服裝店往回家走,發(fā)現(xiàn)一只狐貍和一只狗熊拿著很多很多好吃的,便問(wèn)它們是從哪兒買的,狐貍和狗熊笑了笑異口同聲地說(shuō):“是那邊的森林超市呀!”狐貍和狗熊走了以后,青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到森林超市,青蛙說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)有西紅柿、牛奶、面包和西瓜嗎?”啄木鳥說(shuō):“有呀!”說(shuō)著啄木鳥就把青蛙先生所要的東西全部拿了出來(lái)。青蛙看見(jiàn)后爽快的付了錢。
從此以后,森林超市的生意越來(lái)越火,很快啄木鳥就變成了一位富翁。
童話故事作文 篇5
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來(lái),慌慌張張地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔快跑啊!獵人快要追來(lái)了”。小白兔說(shuō)“可是我們躲在哪里呢?要不我們躲在山洞里,那兒洞口小,獵人看不見(jiàn)我們了!庇谑撬鼈冿w快地跑到了一個(gè)小山洞里躲了起來(lái),終于擺脫了獵人的追捕,一場(chǎng)危險(xiǎn)就這樣過(guò)去了。
我希望每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)安靜的生活空間。
童話故事作文 篇6
在森林深處,住著許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個(gè)最大的愿望,那就是——講故事。
有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對(duì)這些毛毛蟲說(shuō):“我今天不準(zhǔn)備吃了你們,只要你們聽(tīng)我講完五個(gè)故事,我就放你們走!鼻嘞x們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)了烏鴉奶奶故事講的難聽(tīng),大青蟲便說(shuō):“烏鴉奶奶,你讓我們聽(tīng)五個(gè)故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個(gè)故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說(shuō):“不行,最少要聽(tīng)完兩個(gè)故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。烏鴉奶奶又說(shuō):“快把手放下,別跟個(gè)犯人似的'。”青蟲們?yōu)榱吮C,只好乖乖地把手放下去?/p>
哇哇哇,從前有一個(gè)妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來(lái)數(shù)一數(shù),有一天,一直烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個(gè)事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密,聰明的烏鴉把這個(gè)故事編進(jìn)了故事里。青蟲們聽(tīng)了這個(gè)故事后,想問(wèn)這罐金幣在哪個(gè)山洞里,可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價(jià)還價(jià),能節(jié)省多少時(shí)間啊!從此這五只青蟲化作彩蝶出沒(méi)在一個(gè)又一個(gè)山洞,它們是多么希望能找到那一罐金幣啊!
編二:小兔子的氣球
有一天,小兔子買了一個(gè)氣球,小兔子拿著氣球,高高興興地走在大路上。走著走著,線突然斷了,氣球飛上了天,小兔子傷心地哭了起來(lái)。
大灰狼突然冒了出來(lái),對(duì)小兔子得意地大叫:“哈哈,你跑不了啦!”小兔子大吃一驚,急中生智,不管天上的氣球,轉(zhuǎn)身就跑。
大灰狼沒(méi)有追上小兔子,漸漸地,大灰狼沒(méi)有力氣跑了,小兔子趁機(jī)甩掉了大灰狼,脫離了危險(xiǎn)。
可她又想起了那氣球,氣球已經(jīng)向遠(yuǎn)方飛去了,這時(shí),小鳥飛了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?小兔子!毙⊥米影咽虑榈慕(jīng)過(guò)原原本本告訴了小鳥。小鳥聽(tīng)完了,說(shuō):“別擔(dān)心,我去幫你把氣球追回來(lái),看我的!”說(shuō)完便飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,小兔子看見(jiàn)小鳥把氣球叼回來(lái)了。小兔子高興得不得了,謝過(guò)小鳥后,就高高興興地回家了。
剛邁出腳步,可惡的大灰狼又出現(xiàn)了。大灰狼追上來(lái)了,小兔子護(hù)好氣球,逃回了家。大灰狼到了小兔子家門口,看見(jiàn)門關(guān)得緊緊的,大灰狼想撞門進(jìn)去,突然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō):“媽媽,一會(huì)兒獅子會(huì)過(guò)來(lái)趕走大灰狼……”大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了,嚇了一跳,就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實(shí)這不是真的,小兔子只是一個(gè)人在家里,這是她想出來(lái)的辦法。
小兔子用它的機(jī)智一次次戰(zhàn)勝了狡猾兇惡的大灰狼。
童話故事作文 篇7
“大家快瞧!一張告示!”笨笨驢興奮地喊。是一年一度的大力士比賽,勝利者將獲得“王牌大力士”的稱號(hào)和一筆上萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。旁觀者垂涎三尺,可無(wú)人挑戰(zhàn)。
沉默許久,大家垂頭喪氣地走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)個(gè)頭不高、長(zhǎng)得很肥的家伙,是肥肥豬!巴酃睒渖蟼鱽(lái)陣陣狂笑,原來(lái)是小小鳥,“你也行?做夢(mèng)吧!門都沒(méi)有!自不量力!”面對(duì)一番冷嘲熱諷,肥肥一時(shí)猶豫不決,但最終還是勇敢地撕下了告示,小小鳥呆了。
原來(lái),豬豬族有始以來(lái)一直悶聲悶氣,毫無(wú)光彩。什么“豬狗不如”、“豕突狼奔”、“豬腦殼——死不開(kāi)竅”等俗語(yǔ),使豬成了丑陋、愚蠢的代名詞。為了改變狼藉的名聲,就得拼,因此,作為豬豬們的代表,肥肥必須完成這神圣的使命。于是,肥肥在家苦練:減肥、長(zhǎng)跑、舉重、拉臂力器、冬泳……勤奮努力使他成了個(gè)強(qiáng)壯的大力士。
這天到了。
賽場(chǎng)真是人才濟(jì)濟(jì)、氣勢(shì)逼人。八臂哪咤力力熊、無(wú)敵金剛鬼鬼虎、超能霸王達(dá)達(dá)獅……總之,都是名揚(yáng)四海的大人物。但是默默無(wú)聞的小輩肥肥,一出場(chǎng),理所當(dāng)然地招眾人嘲笑了一番。
開(kāi)始了,第一回合是自由展示,有的抬汽車,有的單手拔樹,還有的`一拳打爛大石。輪到肥肥了,只見(jiàn)他兩手各拿一塊巨石,飛快地跑了六十米,經(jīng)皮皮猴裁判員驗(yàn)證:13.6秒!全場(chǎng)頓時(shí)驚嘆不已,特別是小小鳥的失聲尖叫,最引人注目。
帥帥牛等因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而落馬了。第二回合是搬運(yùn)四塊形狀、重量不同的巨石,力力熊因抬面包車時(shí)抽筋,而淘汰出局。健健馬因過(guò)度疲勞而放棄比賽,最后只剩下鬼鬼虎、達(dá)達(dá)獅、呆呆象和險(xiǎn)些出局的肥肥了。
最扣人心弦的一刻到了,肥肥豬信心倍增,摩拳擦掌,原來(lái)比得是扔鏈球,呆呆象因四肢笨拙而棄權(quán)。達(dá)達(dá)獅因轉(zhuǎn)得太快導(dǎo)致鐵鏈把它“綁”了起來(lái),差點(diǎn)粉碎性骨折……肥肥豬沒(méi)有退出簡(jiǎn)直是個(gè)動(dòng)物界的奇跡!就這樣,肥肥奪得了冠軍。這時(shí),全場(chǎng)愕然,有的瞠目結(jié)舌,有的揉揉眼,懷疑自己的眼睛是否有問(wèn)題……只有豬豬拉拉隊(duì)驚喜交加、歡呼雀躍。
面紅耳赤的肥肥熱淚盈眶。這天可以說(shuō)是肥肥最難忘、最高興的一天了。
“只要有頑強(qiáng)的決心和努力的拼搏,一切皆有可能!”笨笨驢采訪時(shí)肥肥自信地答道。
如今,肥肥成了體壇明星,還是“酷迪斯”名牌運(yùn)動(dòng)服的形象代言人呢!
童話故事作文 篇8
一天晚上,姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了,躺在床上呼呼大睡。
突然,聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲,原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō):“我和姍杉玩,她卻不把我放回家,讓我躺在涼涼的地板上!
接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲,小老鼠說(shuō):“每個(gè)人都有自己的家,我卻有家回不去。”
小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開(kāi)姍杉,讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的`日子。他們打開(kāi)門離家出走了。
第二天早上,姍杉起床一看,玩具怎么都不見(jiàn)了?姍杉著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我的玩具哪里去了?”
媽媽說(shuō):“一定是你不把玩具放回家,他們離家出走了!
姍杉看著空蕩蕩的玩具架,感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái):我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣!
她找來(lái)一個(gè)大喇叭,對(duì)著喇叭喊:玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧,我再也不把你們亂放了!
躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲,他們?cè)徚藠櫳迹泵ε芰嘶貋?lái)。
姍杉看到玩具們回來(lái)很高興,把它們緊緊地?fù)г趹牙,然后把它們放回了自己的家?/p>
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