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【薦】童話故事作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家有三個(gè)公主。大公主大膽美麗,二公主手巧聰明,小公主善良可愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天,國(guó)王決定讓他的女兒們?nèi)ド掷餁⒁活^狼,他叫來(lái)三個(gè)公主,對(duì)他們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快去森林里殺一頭狼,那林子里有木屋,記住,狼的皮要給我,我要看看你們有沒(méi)有勇氣面對(duì)!
公主們聽了這話,帶了一些需備品,穿戴好了之后,依依不舍地離開了父母。她們走進(jìn)森林,發(fā)現(xiàn)了路標(biāo),三個(gè)公主順著路標(biāo)走,找到了木屋。
小公主問(wèn):“我們一只狼都看不見(jiàn),怎么殺?”機(jī)靈的二公主回答:“我們只要把狼引過(guò)來(lái)就好啦!都過(guò)來(lái),聽我說(shuō)……”
聽后,她們忙了起來(lái)。二公主準(zhǔn)備著美味的食品,在一部份里面下了毒。大公主去找狼,小公主分類有毒和沒(méi)毒的食物。
大公主費(fèi)了九牛二虎之力才找到狼,食物的香味慢慢飄入狼的鼻子里,他就不知不覺(jué)地跟著大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假裝吃飯,二公主一看見(jiàn)狼,就熱情地送上一只有毒的雞腿,狼聞著雞腿的香味,終于忍不住咬了一大口,過(guò)了一會(huì)兒,狼就被毒死了。她們歡呼著,剝下了狼的.皮,帶回了城堡。國(guó)王見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我的女兒們真棒,你們都是勇敢的公主!
經(jīng)歷了這件事后,他們又幸福地生活在一起了。
童話故事作文 篇2
太陽(yáng)當(dāng)空照,雄赳赳氣昂昂的公雞正伸著懶腰,做著早操,不急不慢地為自己梳妝。突然,一道刺眼的光模糊了公雞的視線,緊接著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)與自己長(zhǎng)得一模一樣的公雞,它心里納悶,這到底是怎么回事呢?難道家里進(jìn)小偷啦?
公雞抱著試探的心里,叫了一聲,對(duì)面的公雞也叫一聲;公雞撲騰一下翅膀,對(duì)面的公雞也撲騰一下翅膀;公雞琢它一下,它也反過(guò)來(lái)琢公雞一下;公雞很努力地去拍打?qū)Ψ,可都無(wú)濟(jì)于事,氣喘吁吁的公雞累了,站著不動(dòng),眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),忽然,公雞身子一抖,感覺(jué)自己想出辦法來(lái)對(duì)付與自己長(zhǎng)得一模一樣、又能做著同樣動(dòng)作的“小偷”了。
公雞很生氣,它開始放肆地拔著自己的毛,它身上的毛像下雨一樣從空中落下來(lái),對(duì)面的公雞也在放肆地撕扯著自己的毛,公雞每拔完一根毛就會(huì)慘嚎一聲,對(duì)面的公雞也一樣,公雞還在絞盡腦汁地想辦法時(shí),家里的門突然被推開了,走進(jìn)來(lái)的是公雞媽媽,公雞媽媽用奇怪的眼神看著凌亂的`公雞,問(wèn):“你在干嘛呢?你是不是跟別的公雞打架了?”公雞認(rèn)真地跟媽媽描述著剛剛經(jīng)歷的一切,指著對(duì)面的公雞說(shuō):“那里有一個(gè)小偷,我要把它打敗。”公雞媽媽捂著肚子仰天大笑,走過(guò)來(lái)與公雞并排站一起,指著對(duì)面的公雞,溫和地說(shuō):“孩子,這是一面鏡子,你所看到的就是你自己。”公雞走上前去,輕輕地碰了一下鏡子,低頭不語(yǔ)。
看到公雞的舉動(dòng),讓我連想到自己,做任何事情首先要觀察仔細(xì),保持清醒的頭腦,不要盲目地往前沖,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的難題,沉下心來(lái),所有復(fù)雜的事都會(huì)變的簡(jiǎn)單。
童話故事作文 篇3
怎么寫童話作文
儲(chǔ) 呈 進(jìn)
寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾
點(diǎn):
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的.是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。
所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
例文:
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
商店里的圍巾,就是選條特大號(hào)的,也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半,到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前,
。≡瓉(lái)這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后,天空藍(lán)、一條多美的圍巾!
山鷹飛呀,飛,來(lái)到東山頂。喲!彩帶兒不見(jiàn)了,蒙蒙的水珠,沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說(shuō):“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請(qǐng)縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個(gè)不停。
長(zhǎng)頸鹿聽到這笑聲,跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥問(wèn)了問(wèn)情況,心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮:“謝謝大家!不過(guò),我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴圍巾的,光著脖子,伸長(zhǎng)不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在。
大伙兒快快樂(lè)樂(lè)地歌唱起來(lái)!
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著[簡(jiǎn)評(píng)]
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
變成新的事物。其次,我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!
童話故事作文 篇4
在茂密的森林里,有一只小老虎,他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡,他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒,開起音響的聲音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈,長(zhǎng)吼了幾聲,二話沒(méi)說(shuō)撲向鋼筆,把鋼筆打暈了。
傷痕累累的鋼筆傷心欲絕,在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門,門打開了,小白兔睡意朦朧地走出屋外,驚訝的說(shuō)道:“鋼筆弟弟,你怎么來(lái)了呀?”“哎,小老虎又欺負(fù)我了,我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我!变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了,憤怒的說(shuō):“這個(gè)小老虎,總是欺人太甚。鋼筆弟弟,快進(jìn)來(lái)吧。”“謝謝小白兔姐姐!薄巴!”鋼筆一進(jìn)入小白兔的文具盒,就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適,比起小老虎亂糟糟的文具盒,那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了,漸漸的,和周圍的文具結(jié)成了好朋友,逐漸淡忘了這段傷心的事情。
可小老虎那邊呢,情況就糟了。沒(méi)有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨,白貓老師來(lái)收大家的作業(yè),全班只有小老虎沒(méi)交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室,語(yǔ)氣柔和的`問(wèn)道:“小老虎,你怎么不交作業(yè)呢?”“我......我”“說(shuō)清楚一點(diǎn)!庇谑,小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了白貓老師。聽完之后,白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他:“小老虎,你是我們森林未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者啊,怎么可以欺負(fù)弱小呢,你的樹立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧!薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方!薄澳悄憔桶ぜ野舻厝フ,只要你努力去找,相信你就會(huì)找到鋼筆的。”
小老虎恍然大悟,回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫面,不禁流下了悔恨的淚水。就這樣,一天又一天的過(guò)去了,鋼筆還是杳無(wú)音訊,但是只要有一絲的希望,小老虎就不會(huì)放棄。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了,可小老虎堅(jiān)持的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定要找到鋼筆!
終于,金誠(chéng)所致,金石為開,小老虎找到了小白兔的家!坝腥藛?”小老虎輕輕的問(wèn)。小白兔一見(jiàn)是小老虎,白了他一眼,說(shuō):“喲,什么風(fēng)把尊貴的您給吹來(lái)了?”小老虎聽出這里面的諷刺,但毫不在意。他溫和的說(shuō):“小白兔,請(qǐng)問(wèn)鋼筆在你家嗎?”“怎么,又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的,今天我是專門來(lái)道歉的,希望你讓我見(jiàn)見(jiàn)他!毙±匣⒒琶q解。小白兔心軟了,把鋼筆叫了出來(lái),鋼筆一見(jiàn)是小老虎,急忙往回跑。小老虎見(jiàn)了,說(shuō):“鋼筆,是我錯(cuò)了,我不該這么對(duì)你,希望你跟我回家,我會(huì)改正的。”經(jīng)過(guò)一番談話之后,鋼筆回到了小老虎家,果然,從此以后小老虎再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可,當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。
小老虎也明白了一個(gè)道理:要想別人尊重你,首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一棵大樹迎著巨烈的陽(yáng)光,突然說(shuō)道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要出去冒險(xiǎn)!”“萬(wàn)萬(wàn)不可!”另一片樹葉說(shuō):“你這樣會(huì)送了自己的性命的!”“胡說(shuō)八道!難道我要做一輩子啃老族嗎?”
于是,樹葉離開大樹,強(qiáng)大的太陽(yáng)和暴風(fēng)雨不斷地向他發(fā)起攻擊。陽(yáng)光使他的水分急劇減少,他變成了一片干葉子,但他還是邁開沉重的步子,一步一步走下去。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他真是兇多吉少,雖然水分回來(lái)了,但他又被風(fēng)吹走了,一直飛到了大海邊。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),天色已經(jīng)黑了,寒冷向他襲來(lái),樹葉堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我是不會(huì)放棄的`!”老天爺看到了,說(shuō):“這片樹葉這樣堅(jiān)強(qiáng),卻又這么弱小,不愧是那棵參天大樹的葉子!”
樹葉來(lái)到了山上,看到了山下的美景,于是他跳了下去。樹葉心里想:我冒險(xiǎn)走了這么多的地方,看了這么這么多的美景,我也心滿意足了。他飛到一片土地上,決定要在這里生根發(fā)芽。
他歷經(jīng)九九八十一天,終于長(zhǎng)成一棵百年不老的參天大樹,他的祖祖輩輩也都像他一樣不斷地去冒險(xiǎn)。
有一天,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難來(lái)了。參天大樹為了保護(hù)樹葉,犧牲了自己。當(dāng)他的一片樹葉活下來(lái)時(shí),那片樹葉下定決心要在這里生存下去,讓他的種族得到繁衍。
于是,他經(jīng)歷了九九八十一難,終于長(zhǎng)成和齊天大圣同名的齊天大樹。這個(gè)故事告訴我們,只要你堅(jiān)持努力,總會(huì)有所收獲。
童話故事作文 篇6
今天是小兔歡歡盼望已久的生日,媽媽送給了小兔歡歡一個(gè)紅色的.氫氣球,小兔歡歡高興極了。它立馬帶著自己心愛(ài)的氫氣球出去玩,一陣風(fēng)吹來(lái),氣球飄飄悠悠就飛上了天。
小兔歡歡大聲喊著:“我的氣球飛走了!”它蹦著跳著想把氣球抓住,可是,氣球越飛越高,歡歡只能干著急。
這時(shí),小兔著急地哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了小鳥飛飛,飛飛安慰歡歡說(shuō):“小兔,別哭了,我?guī)湍隳没貧馇虬!”說(shuō)著,飛飛一溜煙就不見(jiàn)了蹤影。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,飛飛還沒(méi)有回來(lái),歡歡想:“飛飛還沒(méi)有回來(lái),不會(huì)是我的氣球找不到了吧?”正當(dāng)小兔有點(diǎn)擔(dān)心時(shí),小鳥銜著氣球回來(lái)了,把氣球交給小兔。
歡歡破涕為笑,說(shuō):“謝謝你,飛飛!”飛飛說(shuō):“朋友間互相幫助是應(yīng)該的!”
童話故事作文 篇7
很久很久以前的一個(gè)上午,在一個(gè)平原上有一只白馬和一只黑馬,它們本來(lái)是一對(duì)好得不能再好的朋友。
經(jīng)過(guò)一件事后,它們的感情有了很大的變化。一天,村長(zhǎng)叫白馬去送點(diǎn)衣服給隔壁村的弟弟?纱彘L(zhǎng)的弟弟住在什么地方白馬不熟悉,村長(zhǎng)就把大概的地圖畫了下來(lái),白馬把地圖左翻右翻,怎么也看不動(dòng),又不敢再問(wèn)村長(zhǎng),就只好帶著行旅起程了,來(lái)到河邊,它看到了它的好朋友黑馬,正在跟其它動(dòng)物們玩得很開心,黑馬走過(guò)去問(wèn):“白馬,村長(zhǎng)叫你到村外辦事嗎?”“對(duì),”說(shuō)完,白馬就走了,它走到了一個(gè)路口,他忘了應(yīng)該走哪條路,眼看前面的兩條路不知走哪一條,頭昏眼脹,煩死了,它只好往回走,又回到了河邊,他請(qǐng)教了黑馬,黑馬說(shuō):“應(yīng)該是走第二條路!卑遵R說(shuō)聲謝謝,便又走了,來(lái)到了兩個(gè)路口,想起黑馬說(shuō)走第二條路,但白馬看來(lái)看去,那邊數(shù)起的'第二條呀?白馬呆了很久,它選擇了從左邊數(shù)起的第二條,它到達(dá)了一個(gè)村莊,但是那個(gè)村莊并不是村長(zhǎng)的弟弟那條村,它找來(lái)找去,經(jīng)過(guò)很多困難,踏過(guò)了水淋淋的泥路,好不容易才到了目的地,但是當(dāng)它知道自己走錯(cuò)了路,失落的樣子印在水里。
白馬想來(lái)想去,為什么我要走這條路呢?它心想,這都是黑馬把我害成這樣的,我一定要報(bào)復(fù)它。白馬繞著原路往回走,當(dāng)它回到村子時(shí),天已經(jīng)黑了,它渾身的泥土,饑餓的肚子已經(jīng)扁了,村長(zhǎng)見(jiàn)白馬沒(méi)完成任務(wù),衣服又弄臟了,很生氣,便叫黑馬第二天送去。
第二天,黑馬去送衣服,白馬想:不如我趁此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)它。于是它追著黑馬說(shuō):“黑馬,你一定要走從左到右數(shù)起的那條路!钡遵R的報(bào)復(fù)非常失敗,因?yàn)樗緵](méi)想過(guò),黑馬是認(rèn)識(shí)路的,,黑馬下午時(shí)分就回來(lái)了,而且衣服很干凈,也不覺(jué)得饑餓,白馬見(jiàn)了,心里很不舒服,當(dāng)它正準(zhǔn)備第二次報(bào)復(fù)時(shí),黑馬走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我想你那天應(yīng)該走錯(cuò)路了,真不好意思,沒(méi)跟你說(shuō)清楚是從左數(shù)還是從右數(shù),對(duì)不起!
童話故事作文 篇8
從前,在森林里,生活著一窩蛇,一條公蛇,一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活著?墒牵粓(chǎng)大浩劫即將來(lái)臨。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的冬晨,小蛇們剛睜開眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家里弄得一團(tuán)亂,就對(duì)小蛇們說(shuō):“要不我們出去玩,怎么樣呀?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”就這樣,蛇的家族出動(dòng)了。
他們來(lái)到了草地上,蛇爸爸對(duì)蛇媽媽說(shuō):“孩子他媽,我去找食物哦!北愠霭l(fā)了?墒,過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,蛇爸爸也沒(méi)歸來(lái)。突然,一只鷹竄了出來(lái),一張口,就把蛇媽媽叨住,吃掉了。原來(lái),蛇爸爸遇見(jiàn)了鷹,就返回原路。最終沒(méi)能回來(lái),卻讓老鷹發(fā)現(xiàn)了蛇的家人們。那三條小蛇慌了,連忙逃走。可是兩條小蛇是黃色的,十分顯眼,便很快就被吃了,而綠皮膚的存活了下來(lái),它也知道他沒(méi)有什么依靠了,就決定搏一把,去流浪。
因?yàn)樗太小,不知哪個(gè)可以吃,哪個(gè)是不可以吃的,就誤打誤撞,吃了許多有毒的東西,讓它痛得直打滾。有一次,它見(jiàn)到了火蟻,以為是普普通通的小螞蟻,就一口吞下,想讓消化系統(tǒng)直接消化掉;鹣伩刹皇悄敲春媒鉀Q掉的,用它的'毒鄂發(fā)了瘋地咬小蛇,痛得它暈了過(guò)去,好一會(huì)兒才醒過(guò)來(lái)。
慢慢地,它長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),可以捕食老鼠了。在偶然的一次,它遇到了這里的老鼠老大。老鼠老大見(jiàn)它是這里老鼠的仇人,十分憤怒,沖上去和它打肉搏戰(zhàn)。可蛇是鼠的天敵,真是不自量力,也被吃了,蛇完勝。
再不久,它組建了自己的家庭,他們幸福地生活在一起。
然而,還沒(méi)有結(jié)束,曾經(jīng)的老鷹又來(lái)了,蛇十分憤怒,決定和妻子一起報(bào)仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫,讓公蛇氣得火冒三丈,沖向老鷹,他的妻子也隨著一起去搏斗,可是,兩條蛇奮力拼殺,也沒(méi)能敵過(guò)。這時(shí),一只麻雀來(lái)了,看見(jiàn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)現(xiàn)鷹也把它搞的家破人亡,就沖上來(lái)幫助兩條蛇,把嘴往眼睛里刺,鷹再也不行了,摔在了地上,死了。
最后,蛇和麻雀結(jié)為朋友,各自都過(guò)著幸福的生活。
童話故事作文 篇9
在一個(gè)美麗的大草原上,遍地都是綠茵茵的小草和鮮艷的小花。蔚藍(lán)的天空上柔軟的白云像雪一樣。這是我的家。我也像人類一樣有著幸福的家庭。我有溫柔的媽媽,勇敢的爸爸。它們擁有小小的我。
爸爸每天給我和媽媽捉蟲子,媽媽給我們家打掃衛(wèi)生做家務(wù)。我過(guò)著幸福的生活。
可是有一天,爸爸突然說(shuō):"今天就吃一些野菜改善改善生活吧!"于是就出門了,過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)爸爸歸來(lái),我有一種不詳?shù)仡A(yù)感,爸爸出事了,我心急如焚,便去找媽媽,媽媽不知怎么也不在家,我更奇怪了,怎么媽媽也不在家?于是我在家門口急切的.等待,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽終于回來(lái)了,但背上還背著爸爸,鳥首領(lǐng)不知怎么也聞?dòng)嵹s來(lái),為爸爸治病。它說(shuō):"這是一種不治之癥。"爸爸聽了吃力地說(shuō):"孩子,你什么東西都不要吃,人們給我們吃的野菜上麥子上都撒上了農(nóng)藥,有些蟲子吃了也得了病,如果吃了有毒的蟲子,會(huì)像我一樣死去。"說(shuō)完便蹬腿沉沉地睡去了。小小的我爬在爸爸身上不停的大哭,心情十分沉重。愚蠢的人們給蔬菜撒上了農(nóng)藥,接著我們的好多伙伴不是毒死就是餓死,它們一個(gè)倒下,我們不得不離開。鳥首領(lǐng)帶著大家在這個(gè)祖祖輩輩棲息生活過(guò)的地方盤旋著,我們揮淚被迫離開我們可愛(ài)的家園。
我們開始了流浪,小小的我跟著大家飛呀飛,
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