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童話(huà)故事的作文6篇(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事的作文 篇1
有一天,糖糖穿著一條漂亮的公主裙,走在公園的路上,小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了,生怕有一只怪物把它吃了,眼看天已經(jīng)黑了,小紐扣更加害怕了,就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了,便出來(lái)看一眼,看見(jiàn)了小紐扣在哭,就問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你的家在哪里?”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題,小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng),小螞蟻同情他,就讓他在家里睡一晚。
到了第二天,小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里,小紐扣說(shuō):“小喜鵲,你能幫我找到我的小主人嗎?”小喜鵲說(shuō):“我也很同情你,可是我媽媽生病了,我得去照顧她,”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著小紐扣說(shuō):“也許小松鼠能夠幫助你。”
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里,小松鼠也聽(tīng)了這件事情,他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的.路上,他們問(wèn)了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯也不知道,問(wèn)了好多人,都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭,就問(wèn):“那是不是你的主人?”小紐扣說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),那就是我的主人!毙〖~扣高興極了,就回到了小主人的身邊,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
童話(huà)故事的作文 篇2
一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。
鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨?原?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫(xiě)完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫(xiě)出這么好的字嗎?”
橡皮不服氣了,他接過(guò)話(huà)說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的'功勞。”鉛筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲,小主人只能帶著錯(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”
削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫(xiě)越鈍,小主人還怎么寫(xiě)出漂亮的字呢?”
這時(shí)小主人醒了,看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
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童話(huà)故事的作文 篇3
烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結(jié)局。這看似一則笑話(huà),因而充當(dāng)小丑角色的烏鴉也自然會(huì)招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥(niǎo)。”然而,這只瘋狂的烏鴉卻一時(shí)令我肅然起敬,油然生愛(ài)。
《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過(guò)這樣一個(gè)故事,莊子的馬車(chē)行至途中,見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對(duì)。車(chē)夫說(shuō):“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車(chē)轍,不知其不勝任也。”然而莊子卻要求車(chē)夫繞道而行。螳臂當(dāng)車(chē)固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬(wàn)人吾往矣”的大無(wú)畏精神卻將莊子震撼。面對(duì)這樣的'“瘋狂”,我們應(yīng)該給予足夠的尊敬。
庸人之所以為庸人,是因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò)成為偉人,你沒(méi)有鴻鵠之志就永遠(yuǎn)是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因?yàn)榉N種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬(zhàn)讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類(lèi)的想象。面對(duì)定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),顛覆無(wú)異癡人說(shuō)夢(mèng),因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會(huì)遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。
我想到一個(gè)人,美國(guó)費(fèi)城76人隊(duì)的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運(yùn)要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規(guī)賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場(chǎng)的神話(huà)。他沒(méi)能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。
螳臂當(dāng)車(chē)實(shí)為一種不計(jì)后果的壯美,這種美常令我們無(wú)所適從。莊子為螳螂折服,我們也應(yīng)為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時(shí)代需要的是勇于挑戰(zhàn)不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權(quán)利瘋狂。
牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)!
我說(shuō):“當(dāng)一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開(kāi)始!
童話(huà)故事的作文 篇4
秋天來(lái)了,小兔、小鴨和小鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河邊時(shí),小兔為難地說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么辦?”小鴨說(shuō):“別擔(dān)心,我騎到我背上,我載你過(guò)去!”于是,小兔坐在小鴨背上,小鷹飛在天上過(guò)了河。
突然,小兔的耳朵轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,呀,腳步聲!他回頭一看,糟糕!一頭獅子正向他們逼近!翱炫!”小兔喊完拼命向前奔去?墒,小鴨的腳掌又大又寬,腿也不長(zhǎng),跑不快,眼看就要被獅子追上了。小兔覺(jué)得總不能見(jiàn)死不救,畢竟是幫助過(guò)自己的朋友呀!于是,小兔便不顧一切地向小鴨沖去,背起小鴨就跑,獅子再也沒(méi)有趕上。他們停下來(lái)休息,小鴨感激地說(shuō):“小兔,謝謝你,幫我獅口逃生!”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路,看到了一片綠油油的.森林,森林里一片豐收的景象,他們迫不及待地想進(jìn)去了!暗纫幌!”小鷹說(shuō)。他飛到森林上空,朝下望了一眼,下面有許多野獸!拔荫W你們過(guò)去吧,森林里有很多野獸!”小鷹對(duì)其他兩個(gè)朋友說(shuō)。于是,他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪,他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí),已經(jīng)是傍晚了,他們玩累了,坐在草地上,看著快要落下的一輪紅日,幸福極了!
童話(huà)故事的作文 篇5
在森林里,住著機(jī)靈的小白兔安妮。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,安妮在森林里采蘑菇。突然,聽(tīng)到身后有腳步聲,扭頭一看:天哪,一只兇猛的獅子正悄悄向她逼近。她奮力向一棵矮樹(shù)爬去,當(dāng)她爬上樹(shù)時(shí),獅子在樹(shù)下邊搖邊吼。安妮覺(jué)得自己尾巴下有個(gè)什么東西,哦,樹(shù)上居然長(zhǎng)著一朵“七色花”。她小心翼翼地把七色花摘下來(lái),這時(shí),一只小蜜蜂從花中飛出。邊飛邊說(shuō):“你是一個(gè)幸運(yùn)的小白兔,如果你需要幫助,可以摘下一片彩色花瓣用爪子扇動(dòng)后扔向空中說(shuō):飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望……”說(shuō)完便飛走了。
安妮看著樹(shù)下大吼的獅子,直發(fā)抖,摘下一片紅色花瓣,扔向空中,說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望樹(shù)下的獅子能變得溫柔。”說(shuō)完,那只獅子變得溫柔可愛(ài),安妮從樹(shù)上蹦到獅子身上,獅子帶著安妮回到了家。
安妮從獅子背上跳下來(lái),站在門(mén)前,她想:總不能空手回家吧。說(shuō)著,從七色花上摘下一片橙色花瓣,扔向空中,說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一籃子蘑菇。”眨眼間,安妮有了一籃的蘑菇。
安妮向家里跑去,卻被石頭拌倒了,蘑菇撒了一地,渾身上下像一個(gè)小煤炭,她站起來(lái),摘下一片黃色花瓣,扔向空中,說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望蘑菇能有序的回到籃子里,并且我很干凈!闭f(shuō)完,她又是那么潔白,高興的回了家。進(jìn)了家,安妮把籃子放在桌子上,不小心把桌上的玻璃杯打碎了,她嚇得急忙摘下一片綠色花瓣扔向空中說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望玻璃杯能恢復(fù)。”一個(gè)一模一樣的玻璃杯擺在了桌子上。
安妮跑到花園里,看見(jiàn)其他的小白兔都有胡蘿卜布娃娃。安妮羨慕不已,摘下一片青色花瓣扔向空中說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一個(gè)胡蘿卜布娃娃。”一陣風(fēng)吹過(guò),安妮抱著一個(gè)胡蘿卜布娃娃,安妮一抱它,它就叫:好舒服,好舒服。安妮特別喜歡它。
安妮邊走邊想:從家走到那么遠(yuǎn)的地方去摘蘑菇,多累呀,如果有一輛自行車(chē)就好了,并且不用打氣。安妮想著摘下一片藍(lán)色花瓣扔向空中說(shuō):“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一輛不用打氣的自行車(chē)。”一眨眼,一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在她的面前。
只剩下最后一片花瓣了,安妮能干什么呢?安妮還有許多愿望呢,比如去看電影,去旅游……怎么辦?正想著安妮聽(tīng)到了哭聲,安妮望了望四周,看到小溪邊一只小白兔正在哭 安妮走過(guò)去問(wèn):“你為什么哭?”小白兔說(shuō):“我借同學(xué)的'一本書(shū),非常好看,可我過(guò)河的時(shí)候不小心掉水里了,。”安妮看著她難過(guò)的樣子,摘下最后一片紫色的花瓣扔向空中說(shuō):“飛吧,飛吧,我希望那本書(shū)能安然無(wú)恙的回到岸上!闭f(shuō)完那本書(shū)落在小白兔的面前。小白兔高興得一蹦三尺高,都忘了說(shuō)謝謝。安妮看到小白兔蹦跳著離去,不知為什么,心里甜滋滋的,比她自己得到的愿望都高興。
童話(huà)故事的作文 篇6
我一直想有一雙有魔力的翅膀,它不僅能讓我像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由地翱翔,還能讓我用這雙翅膀的魔法來(lái)拯救世間萬(wàn)物。
終于在今年的夏天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,在天空中俯瞰大地。綠油油的森林被人類(lèi)一片片地砍掉;清清的河水被人類(lèi)的工業(yè)污染變成又黑又臭的污水;一座座秀美的山巒變成光禿禿的土坡。我再也看不下去了,這難道就是我居住的地球家園嗎?我的直覺(jué)告訴我,災(zāi)難馬上會(huì)發(fā)生。果然不出我意料,災(zāi)難發(fā)生了,沒(méi)有了茂密的樹(shù)林,龍卷風(fēng)在世界的各個(gè)角落到處作惡;沙塵暴更是猖狂無(wú)比,在陸地上到處侵犯人類(lèi);地球變暖,溫度升高,冰山融化,人類(lèi)生存的陸地一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬;污染水源,淡水缺乏。人類(lèi)還沒(méi)有意識(shí)到他們也即將像遠(yuǎn)古時(shí)代的許多動(dòng)物一樣滅絕。我再也看不下去了,閉上眼睛,扇動(dòng)翅膀,暗暗念下咒語(yǔ),許愿到:讓地球家園變成原來(lái)山清水秀的`樣子吧!等我睜開(kāi)眼一看,世界已經(jīng)不是那個(gè)災(zāi)難連連的黑色世界,已是一個(gè)風(fēng)景秀美的綠色家園。
“叮呤叮呤”,一陣急促的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒了,雖然我已沒(méi)有了那對(duì)魔力翅膀,但我也很喜歡現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)我們的綠色家園,珍惜自己的生存環(huán)境……