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童話故事的作文(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
奇奇是一輛神奇的無人駕駛?cè)詣有\,里面裝備著最現(xiàn)代化的設(shè)施和應(yīng)急裝備,不管遇到什么緊急情況,它都會為我們化險為夷……
第一集 上學(xué)路上
唧唧喳喳的小鳥把我從睡夢中叫醒了,看了一眼床頭柜的鬧鐘,“呦已經(jīng)6點40了!蔽壹泵ζ鸫,穿衣,洗漱,背上書包來到小區(qū)門口,真準時啊,剛剛7點鐘,奇奇就停在了我的面前。
“請按指紋打開車門”,紅色自動按鈕閃爍著,揚聲器提醒著我。我伸出食指按在按鈕上,顏色變綠了,揚聲器又響起來,“請上車,請坐在5號座位”。
5號座位是我的專座,放好書包,坐在舒適的座位上,前面的面板升起,推出一個小桌板,在里面取出早點——一個雞蛋、一個火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過早餐,半仰在座位上,聽著車里的音樂,心里愜意極了。
奇奇在幾個小區(qū)連續(xù)接了20位同學(xué),從解放大道上了高架橋,車真多呀,像流水一樣從窗外閃過。我看得正有趣,忽然看到高架橋上很多車都不動了,慢慢的,奇奇也停了下來。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來,車里的表顯示已經(jīng)7點35了,如果再等一會就要遲到了。
車廂里忽然響起了自動廣播的'聲音:“請同學(xué)們坐好,系緊安全帶”,我剛剛系好了安全帶,就覺得車子顫動起來,轟鳴的聲音很大。原來奇奇的車轱轆收起來了, 車下面充起了厚厚的氣墊,整個車身開始往上飄,窗外的車呀建筑物啊逐漸的變小,奇奇像一個飛艇離開了地面,在半空飛了起來。向窗外看著,高樓閃過去了,公 園閃過去了,小湖閃過去了……“啊,那不是我們的學(xué)校嗎!贝蠹殷@呼著。奇奇飛行速度減慢了,開始下降,發(fā)動機的聲音越來越小,最后安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校 的操場上。
同學(xué)們像小鳥一樣從車里飛出來,揮手向奇奇告別,向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷,大雨滂沱,窗外雨腳如麻。
真倒霉,剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著老天爺,一邊趕緊收拾著自己的書包。哎,同學(xué)們誰也沒帶雨具,因為上學(xué)的時候天氣是好好的,誰知道會突然下起大雨呢。
一陣悅耳的汽車笛聲響起,我們知道,是奇奇來了。哈哈,奇奇來了我們什么也不怕了。
我們在二樓的走廊里往外看,奇奇伸出了一只很細的機械手,送過來一個小小的包裹,我們接過包裹,打開一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完,我們穿上,向奇奇走去,車門口有個自動回收箱,把雨衣塞進回收箱里,它就自動融化了,真的好神奇啊。
車子開動了,外面一片雨水茫茫,什么也看不見。過了很久,雨停了,我們發(fā)現(xiàn)奇奇在一個很大的水坑跟前停著。
水坑前有些人在忙碌著,奇奇伸出了長長的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么。看清楚了,是一輛黑色轎車。有的同學(xué)眼睛尖,“不對,車里好像還有人!” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子,很輕易的就擰開了車門,人們把受傷的人從里面抬出來,120的車早就來了,醫(yī)生護士把擔(dān)架抬上車,嗚哇嗚哇開走了。
奇奇收回了機械臂,充好了氣墊,又是慢慢的飛起來。
天邊彩虹架起來了,城市剛剛被雨水洗過,是那么干凈、那么的漂亮。
童話故事的作文 篇2
布偶兔一開始不相信自己的身體里全是棉花,直到一小團棉絮從他的耳朵尖溜出來。這樣雖然挺溫暖,可布偶兔一點兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過澡,布偶兔便把自己掛在矮樹枝上晾干,刺猬就是這個時候來找布偶兔的。
“能和我聊一會兒嗎?”刺猬說,“全是些不開心的事兒,我得找個人說說?”
“說吧!辈寂纪谜f。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來,先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤子里忘了吃,風(fēng)干了!
“曾經(jīng)最要好的朋友,如今卻怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一顆扣子掉了,再也找不到同樣的!
布偶兔聽刺猬絮絮叨叨說了許多,他也晾干了,身體里的'棉絮重新蓬松起來?
“比起我的煩心事,你的不算什么!辈寂纪脧陌珮渲ι咸聛怼
“咦,你也有煩心事?”刺猬很好奇,“說來聽聽吧!
布偶兔走過來給了刺猬一個擁抱!笆,我的身體里全是棉花,就連一個擁抱也是軟綿綿的,更別說做什么力氣活兒了!辈寂纪么诡^喪氣地說。
“不會啊,你的擁抱很舒服,讓我把自己的煩心事全都忘了呢!贝题J真地說。
布偶兔沒把刺猬的話當(dāng)回事,他想,那不過是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開后,布偶兔便回了屋里,但他再出來時就被嚇了一跳。
他的目前站了長長一隊人,排在最前面的卷毛羊說:“布偶兔,能給我們一個擁抱嗎?聽說你的擁抱會讓人感到溫暖呢!”
童話故事的作文 篇3
傳說很久以前,貴州一帶沒有驢,當(dāng)?shù)厝硕疾皇煜んH。有一年一位商人從外地牽過來一群驢,很多人都感到新奇,前來圍觀,議論紛紛,可沒有人知道驢能干嘛,便沒有賣出去,商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后,一只饑餓的老虎路過這,看見驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動也不敢動,正好商人回來要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能嚇住老虎,肯定會來搶著買的,到時我就變成個大富翁了,哈哈!
果然人們看到后一個個目瞪口呆,爭先恐后的掏出錢來,把驢子買回家,一轉(zhuǎn)眼的工夫,浩浩蕩蕩的驢群就空無一驢了,這也讓那個居心不良的商人掙了個盆滿缽滿。
過了一些時間,一位農(nóng)夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠的一棵樹底下保護自己。正好那只老虎又來找食物,看見驢,稍稍鎮(zhèn)定了一下,舉步不前,驢見狀大喊了一聲,農(nóng)夫也沒當(dāng)一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續(xù)砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習(xí)慣了它的叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂壞了,心想:原來就這么一點本事啊!便跳了起來,撲在驢的`身上,張開血盆大口把驢吃了,等農(nóng)夫反應(yīng)過來時也早成了老虎的盤中餐。
這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的不是驢,被商人給騙了?正當(dāng)人們疑惑不解時,一位高僧走了過來說:“老虎跟你們一樣,見到身材高大的新東西不會立馬做出決定,要觀察清楚后才會有所行動,那時,驢自然會被吃掉,所以說凡事不要光看表面,外表強大,不一定就有真本事!
童話故事的作文 篇4
很多年過去了,列那狐已經(jīng)是個白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個孫子,是個帥氣的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他為人正直,從不干偷雞摸狗的勾當(dāng)。他還在心里暗暗發(fā)誓,要彌補爺爺給人們帶來的傷害。列小狐很機靈,他可是森林里的小柯南。
秋風(fēng)吹遍了整個森林。河馬大伯種的蘋果樹可誘人了,紅彤彤的蘋果沉甸甸地掛滿了枝頭,把樹枝都壓彎了。這么大個的`蘋果,小動物可得啃半天呢!河馬大伯整天樂呵呵的,在樹底下看著那美味誘人的蘋果。他打算過幾天就把蘋果給摘了,分給周圍的鄰居們。可是,沒想到,只過了一夜,蘋果樹上的蘋果都不見了,地上還有幾個吃剩的蘋果核。河馬大伯又氣又急,一路跑著找到列小狐家里來了。
列小狐一邊安慰河馬大伯,一邊跟著河馬大伯來到了蘋果樹下。列小狐繞著樹慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋果核,仔細看,這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎?他又發(fā)現(xiàn)了樹下有不少掉落的葉子,看來偷蘋果的肯定不會爬樹,是把蘋果搖下來才偷走的。難道真的是倉鼠嗎?可是,倉鼠家不是也有棵蘋果樹嗎?列小狐坐在樹底下,沉思起來。突然,他看到腳底下的一片樹葉,上面有許多小孔。這些小孔分布均勻,大小也差不多。有了!他有答案了!
列小狐拉著河馬大伯,來到了刺猬家。他們透過窗戶一看,刺猬一家正圍坐著大口大口地啃蘋果呢!他們敲門進去,刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋果。河馬大伯沒有全收下,反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南。⌒游飩兛兄O果,說的可都是列小狐的故事哪!
童話故事的作文 篇5
鴨子歷險記
在9月29日的一天早晨,溫哥華街頭人山人海的,車輛也很多。
有一只鴨子,它那又灰又大的身子和又黃又大的嘴巴,他很笨頭笨腦的。有一只小鴨的媽媽就邊過馬路邊說口號“嘎嘎”。好像對小鴨說注意安全。小鴨們走著走著,幾只小鴨就跌入了路旁的下水道里,鴨媽媽立刻尋找巡警,它一邊用翅膀指著下水道邊說“嘎嘎”。巡警知道了,就說:“是不是小鴨跌入那里了呢?沒關(guān)系,我有辦法”。巡警找了找繩子?墒锹放詻]有繩子,眼看下水道里面的小鴨子要被沖走了,鴨媽媽就沉著冷靜起來了。
路中央的司機連忙下了車,就說:“我有辦法,我們可以用很長很長的木棍來撈呀!”之后,巡警就在街的旁邊找到了很長的木棍來撈,不一會兒,小鴨子就撈上了。
巡警就送他們搖搖擺擺的上路了,鴨媽媽想:“假如小鴨掉進下水道的話,我也要用上次的方法來救它們。
沖突
沖突每天都在發(fā)生,所以我們必須想辦法解決他。而發(fā)生沖突的可能是誰?其實所有人事物都有可能發(fā)生沖突。
就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盤時,遇見B街的狗老大太陽。此時太陽正在和C街的狗老大白白起沖突。白白罵太陽說:“你上次明明就說要在今天把我的珍藏布偶還給我的,你怎么可以食言而肥!”太陽生氣回答:“我什么時候說要今天還你?是你記錯了!”
此時的阿斑心想:“白白和太陽都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他們,我該怎么辦?”幸好在一旁的手下告訴他,只要讓他們冷靜下來,之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解決沖突了。而阿斑想了想覺得這方法不錯,并開始執(zhí)行這個點子。阿斑小心翼翼的叫白白和太陽的名字,并且問兩狗說:“是什么事情讓你們吵成這樣呢?”于是白白和太陽把那一天的事情告訴了阿斑。原來上禮拜太陽和白白借他的收藏去欣賞,約定好這禮拜還,但是太陽沒有還,所以才起了沖突。聽完了以后說:“你們時間都沒有講清楚,難怪會這樣,下次就不可以不交代時間喔。
就這樣沖突完美的被阿斑的部下給的方法解決了。不僅沒有受傷,也沒有造成友情的決裂。所以是個很好的解決方式。假如阿斑直接沖進去的話,或許會被攻擊呢!所以正確的解決方法很重要喔!除了這個方法以外還有其它因應(yīng)的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不過大家要盡量避免沖突會更好呢!
風(fēng)和門的爭吵
一個雨大、風(fēng)大的臺風(fēng)天,剛就寢的我依稀聽東西碰撞和叫罵的聲音,難不成是隔壁鄰居吵架嗎?看來聲響越來越激烈,不如去看看好了。
我弄了弄亂亂的頭發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了出去,看到一個穿著透明大風(fēng)衣的男子正以“呼-呼-”的講話聲跟一個看起來硬硬、扁扁的女子吵架。
它們一看到我,就不約而同的以神奇的力量,試圖將我拉扯了過去,就聽他們大喊:“昀昀!我們是風(fēng)和門,你快來幫我!都是這個討厭的家伙不對!”它們互指著對方的鼻頭憤恨的彼此叫囂著。
我以受不了的眼光,看著兩個像笨蛋的.“人”,心里所有的疑問,都最被“愛困”的不滿情緒占據(jù)了,拖太久不管是誰都睡不著,我于是強提起精神,要他們說出吵架的原因,試圖化解紛爭。原來是家人沒有把門窗關(guān)好,風(fēng)一灌進來把門弄得碰碰響,不得安寧,風(fēng)一直堅持著不是它的錯,是門自己沒有關(guān)好,還把錯怪在自己的頭上。
總是四處游蕩又愛打抱不平的風(fēng),氣得化成人形下來為自己辯解一番。風(fēng)則說原本在休息的它突然被風(fēng)用力一撞,疼得門把都腫起來了,快淤血的門板都要分尸了啦,化成人形比較好打人啦!只見它們你一句,我一句的吵來吵去,連一向講話流利的我也只能用盡所有的蠻力將它們拉開,苦口婆心的勸說:“風(fēng),你吹開門并不是你的錯,是我沒把窗戶關(guān)好,門這也不是你的錯,是我不小心讓風(fēng)進害你受傷,你們都沒有錯,別再吵架了!”
它們靜了一下,突然一齊大叫:“我知道了,這問題都是你害的,都是你的錯!”
它們一起沖過來抓住我,頭感到劇痛,睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在做夢,可是風(fēng)仍呼呼的吹著,門還碰碰的響著。
童話故事的作文 篇6
烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結(jié)局。這看似一則笑話,因而充當(dāng)小丑角色的烏鴉也自然會招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥!比欢@只瘋狂的烏鴉卻一時令我肅然起敬,油然生愛。
《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過這樣一個故事,莊子的馬車行至途中,見不遠處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對。車夫說:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車轍,不知其不勝任也!比欢f子卻要求車夫繞道而行。螳臂當(dāng)車固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬人吾往矣”的.大無畏精神卻將莊子震撼。面對這樣的“瘋狂”,我們應(yīng)該給予足夠的尊敬。
庸人之所以為庸人,是因為他從未想過成為偉人,你沒有鴻鵠之志就永遠是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因為種種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬(zhàn)讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類的想象。面對定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對于蕓蕓眾生來說,顛覆無異癡人說夢,因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。
我想到一個人,美國費城76人隊的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規(guī)賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場的神話。他沒能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。
螳臂當(dāng)車實為一種不計后果的壯美,這種美常令我們無所適從。莊子為螳螂折服,我們也應(yīng)為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時代需要的是勇于挑戰(zhàn)不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權(quán)利瘋狂。
牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥!
我說:“當(dāng)一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開始。”
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