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【實(shí)用】實(shí)用的童話故事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話故事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
在一座森林里，一直遭受旱災(zāi)，樹木花草紛紛枯萎，許多動(dòng)物在這場(chǎng)災(zāi)難中死去了，獅子大王與老虎軍師說，該怎么辦，這時(shí)豹委員提議召開全體大會(huì)。
開會(huì)了，獅子大王威風(fēng)凜凜地說：“親愛的森林公民們，大家都知道，我們今年遭受了旱災(zāi)，一定是哪個(gè)壞東西做了錯(cuò)事，受到了上天的懲罰，我們一定要把它找出來，也許可以平息天怒！”說完，他頓了頓，作出了一幅傷心的樣子，又說：“我現(xiàn)在先自己檢討一下，我吃羊，有時(shí)把牧羊人也吃了，我很慚愧。”老虎趕緊上前獻(xiàn)媚：“那是它的榮幸，它們能葬身您口中，也算是死得其所！”動(dòng)物們大氣都不敢出。
接著老虎軍師也說：“獅子大王的謙虛是我們的榜樣，我和它老人家相比可差的多了，我以前吃過兔子，甚至把剛出生不久的兔子也吃了，我不稱職！”豹委員趕緊說：“誰(shuí)讓兔媽媽不盯緊點(diǎn)，那是對(duì)它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動(dòng)物，還有的是終身殘廢了，可壞了！”說完，豹委員用利劍一樣的`目光掃視全場(chǎng)，動(dòng)物們敢怒不敢言只得附和著：“那是它們?cè)摯�！�?/p>
動(dòng)物們一一發(fā)言，最后輪到小鹿了，獅王嚴(yán)肅的說：“小鹿輪到你了�！�
小鹿為難的說：“我們有什么錯(cuò)？”虎軍師大叫：“一定有！”小鹿輕聲說：“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說：“哈，你連樹葉都吃，真太殘忍了！快，快把這個(gè)壞家伙處決了！”猛獸們一擁而上，小鹿還不知道怎么回事就這樣死了，獅子大王抹抹嘴滿意地說：“天怒定可平息了！”
可天怒并沒有平息，旱災(zāi)仍在繼續(xù)，依然有小動(dòng)物死去……
童話故事的作文 篇2
海洋里有許多的動(dòng)物，有大白鯊海龜小魚……今天我要說的是一種動(dòng)物—鯨。鯨雖然生活在海洋里，但他不是魚噢！為什么這樣說呢?請(qǐng)聽一下這個(gè)故事吧。
有一天，鯨媽媽生下了一條鯨寶寶，鯨寶寶長(zhǎng)得可愛極了，大大的眼睛小小的嘴唇，用現(xiàn)在非常流行的詞來形容就是“萌萌的”。小鯨魚產(chǎn)下幾天后，就能獨(dú)自出去玩了，今天它想出去找個(gè)朋友玩，可是它很膽小，害怕那些動(dòng)物會(huì)吃了它，它不敢找小朋友玩，但是最后還是鼓起勇氣對(duì)一條小小魚說：“嗨！你能做我的好朋友嗎？”小魚說：“不！我才不和你做朋友呢，你不是魚。”咦，我怎么會(huì)不是魚呢？我就是魚啊。小鯨魚覺得很奇怪，它決定先不理小魚了，準(zhǔn)備去找另一個(gè)朋友。一只帶魚游過來了，他說：“你好，你能和我做朋友嗎？”帶魚說：“不！我不想和不是魚的魚做朋友�！痹趺椿厥拢趺创蠹叶颊f我不是魚呢？我不是魚是什么，這時(shí)一條很漂亮的魚游過來，他說：“你好，我們能交朋友嗎？”哼！我才不和不是魚的魚交朋友呢，你快走開！小魚游走了，小鯨很苦惱，為什么大家都說我不是呢？難道我真不是魚嗎?
他回到家，媽媽已經(jīng)做好了午餐，“快來吃吧孩子”小鯨問媽媽，“媽媽我是不是魚？”媽媽說：“你怎么問這個(gè)問題呢？”我今天找小朋友玩，她們都說我不是魚，都不和我玩。媽媽我到底是不是魚？鯨媽媽笑了笑說：“孩子，你不是魚，而是哺乳動(dòng)物，你和牛羊一樣用肺呼吸，這就說明你不是魚而是哺乳動(dòng)物�！笨墒牵溉閯�(dòng)物好嗎?當(dāng)然好了！小鯨說：“有什么好的，我出去了，小朋友都不和我玩。鯨媽媽說：”沒事，我有一個(gè)好辦法”什么好辦法，小鯨眼睛一亮。鯨媽媽說：“你寫一封信給咱們海洋社的烏龜阿姨送去，他會(huì)把你沒有朋友這件事登在海洋報(bào)上的，動(dòng)物們看到了說不定就會(huì)和你交朋友了”小鯨說：“真的'嗎？我馬上就去寫信。小鯨跑回房間，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了信;“親愛的烏龜阿姨，我是一條小鯨，我想向你訴說一件事情……烏龜看完信后，二話不說就把這件事登在第二天的海洋報(bào)上。
大家看了報(bào)紙才知道小鯨魚沒有朋友很孤獨(dú)。于是小小魚來到小鯨家里，對(duì)他說:“對(duì)不起我昨天對(duì)你不好，你原諒我吧，你做我的好朋友吧！”“好哇!我終于有朋友了�！边诉诉耍钟腥饲瞄T了是誰(shuí)呢，噢，原來是那條漂亮的小魚,“對(duì)不起小鯨，我昨天對(duì)你太不好了，你可以做我的我的好朋友嗎？”小鯨跳了起來，噢！我有兩個(gè)好朋友嘍!咚咚咚，誰(shuí)呀，原來是那條帶魚，“對(duì)不起昨天我對(duì)你態(tài)度不好認(rèn)為你不是魚就不和你做朋友，你原諒我我們做朋友好嗎？”小鯨尖叫蹦到海面上去了，噢，太好了，我有三個(gè)朋友了。
咚咚咚……咚咚咚……有好多動(dòng)物都來敲它的門，小鯨太高興了說：“你們都是我的好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起！”
童話故事的作文 篇3
有一天，小白兔要去采蘑菇，它打開窗戶一看，天上暗暗的，好像要下雨，小白兔就帶上小紅傘出門了。 經(jīng)過一片蘋果園，碰到了小刺猬，小白兔問：小刺猬你在干嘛呀？刺猬說：我想摘樹上的蘋果，可是樹很高，我摘不到，小白兔想了想說：我來幫你吧，說著，就把自己帶的小紅傘拿出來，用小紅傘把樹枝鉤下來，小刺猬就把蘋果摘到了，小刺猬高興的.說：小白兔謝謝你，小白兔說：不要客氣。說完小白兔就來到蘑菇地，看到很多小蘑菇，它非常高興，正想要采蘑菇，看到不遠(yuǎn)處有一只大灰狼，穿著藍(lán)色的外衣，戴著一幅墨鏡，正朝著蘑菇地走來，小白兔心想，這可怎么辦呢，跑又跑不及，躲又沒地方躲，它看著小紅傘，又想出了好辦法，它把小紅傘輕輕地打開，安安靜靜地蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)大灰狼來到了蘑菇地，一看“怎么都是蘑菇啊，我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了，小白兔趕緊采完蘑菇回家了。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到什么事都不要著急，要多動(dòng)腦筋就有辦法解決。
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)富人別墅區(qū)里，住著一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人。他家里養(yǎng)了一只貓，一只狗，一只魚。貓叫花紋，魚叫地圖，狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋，所以叫花紋。魚在水中游來游去，尾巴拖出來的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線，所以它叫地圖。而那只狗呢，平時(shí)很愛多管閑事，因此取名叫閑事。
一天，主人站在魚缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著地圖，越看越喜歡，甚至開始叮囑花紋和閑事：“這缸里住著是我最心愛的寶貝，你們可以看，但是誰(shuí)都不許動(dòng)，聽到?jīng)]有？”花紋叫了聲“喵”，狗叫了聲“汪”，都擺出一副很乖巧的樣子。
有一次，主人出差了�；y對(duì)閑事說：“咱們來玩捉迷藏吧，我來數(shù)，你來藏，怎么樣？”閑事一聽，就知道花紋是想吃地圖，所以就沒有搭理它，假裝在看外面的風(fēng)景，偶爾還尖叫道：“哇，今天的.天空真美��！好希望哪天主人能帶我出去玩！”花紋只好繼續(xù)想別的辦法。
花紋想啊想，計(jì)上心頭�；y跳上陽(yáng)臺(tái)，和顏悅色地對(duì)地圖說：“出來一起玩捉迷藏怎么樣？我保證不吃你！”地圖一聽，馬上說：“你還不是為了吃我，想讓我出去，才這么糊弄我，我才不會(huì)上你的當(dāng)！”花紋頓時(shí)火冒三丈，直接把爪子伸進(jìn)魚缸。地圖的身子可靈活了，只見它一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊。花紋怎么也抓不到它。
花紋見這招不抵用，又想了一個(gè)妙計(jì)：地圖不是喜歡跳躍嗎？那我就投其所好吧！于是，花紋笑瞇瞇地說：“我們來玩跳一跳吧！”果然，地圖聽了很高興，就說：“可以呀！”花紋用手指著地板說：“我先從地上跳到你的缸旁邊，然后你再跳�！薄皼]問題！”第一次，花紋沒有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己，但完全沒有在意。第二次，花紋依然沒有抓到地圖，只好說：“主人家在頂樓，我從樓頂上的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)跳回桌上，你跳出水面。記住，我們要同時(shí)跳�！闭f完就跳上了陽(yáng)臺(tái)�；y喊：“跳！”它們倆就同時(shí)跳了起來�；y跳到主人的陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，看到地圖真的跳出了水面，頓時(shí)心花怒放�？伤_下一滑，一下子墜下樓了，還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無事地在魚缸里游來游去。
這個(gè)故事告訴我們，如果過分貪婪，最終都會(huì)自取滅亡。
童話故事的作文 篇5
指尖落下，一串流利音符頃刻瀉出，卻又似一道陽(yáng)光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無聲，那弦卻受之而有聲。
我突然停下，一曲華音戛然而止，有種說不出的清凄。
“夏漓，給你說過多少遍，不要在我練琴的時(shí)候來找我，更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏。”我輕輕撫著琴鍵，不讓它發(fā)聲。也不回頭，就這樣說著。
“夏至，用得著這樣么�！彼叩轿颐媲皝�，那著她那把小提琴，泛著柔光。“有些曲子小提琴根本無法獨(dú)立完成。和你合奏難道不好嗎？”
“我不需要�！蔽液仙锨偕w，轉(zhuǎn)身離去。
是的，我不需要與任何人合奏，但并不是我高傲得不愿意，而是在我的世界里，有我一個(gè)人就夠了，有我一個(gè)人的琴聲就夠了。
我的那個(gè)世界，我孤獨(dú)的城堡。
夏漓，我的孿生妹妹。有人說我和她除了容貌分毫不差，其它都是千差外別。事實(shí)的卻如此。我們倆就像一朵向日葵，她是永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的那面，肆意地沐浴晨曦，而我就是永遠(yuǎn)背著陽(yáng)光的那面，不見天日。
但是，她拉小提琴的樣子者的讓人覺得很萬(wàn)籟俱寂。
就像我當(dāng)初一樣。一模一樣。
夏漓悠揚(yáng)的小提琴聲響起，熟悉的曲調(diào)撥動(dòng)我回憶的琴弦。
時(shí)間倒回到那個(gè)七歲的夏季。
那個(gè)時(shí)候，我們還住在一個(gè)名字很美的小城，凰墻。從四歲起，我開始拉小提琴。是我自己提出的，爸爸媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我喜歡小提琴妙曼的.線條，喜歡小提琴如絲線般的聲音，喜歡小提琴放在肩上的氣質(zhì)。等我稍微大一點(diǎn)之后，我想，也許我上輩子是個(gè)小提琴手，所以在第一眼看到小提琴的時(shí)候，就像記憶被喚醒一樣愛上了小提琴。
那個(gè)時(shí)候，有兩件最常做，也最喜歡的事。一是拉小提琴，二是笑，開心地笑。
那個(gè)時(shí)候的夏漓，也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視，二是窩在家里睡懶覺。
所以夏漓不經(jīng)常出門，總是我一個(gè)人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時(shí)，我也總是能看到她眼里的失落，和另一種我不明白的情感。
一個(gè)平常的傍晚，我悄悄地拿著小提琴出門了。
在凰墻小學(xué)里，我有一群很要好的玩伴。最高的那個(gè)女孩子我們都叫她曉曉，我跟她走得最近，至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。
“你們看！我的小提琴哦�！蔽疫^去的時(shí)候，好像他們圍著曉曉在高興地說著什么。為了吸引注意，我就大喊了一聲。
“哇~至至，至至，你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么？”曉曉從人群里走出來，“我覺得我和你的小提琴蠻配的誒。多適合我埃哈哈。你們說是吧？”她又轉(zhuǎn)過頭問那些人。
“對(duì)啊對(duì)�。≈林�，至至，你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上�！薄昂⒆油酢弊孔堪l(fā)話了。他的話沒有人敢違抗。
“不要。這是我的，就算我丑，也是我的�！蔽壹笨蘖�。慌張地四處張望，沒有一個(gè)人站出來我為說話。本來形影不離的夏漓，現(xiàn)在還在家里看電視……
“嗯？你說什么？至至�！弊孔堪櫰鹈济�
我抱緊了小提琴，放聲大哭起來。
回到家，我把小提琴碎屑倒進(jìn)了垃圾桶。正準(zhǔn)備回房間，媽媽把我叫住了。
“夏至。”
我轉(zhuǎn)身。
“是誰(shuí)砸了你的小提琴？”
“沒有誰(shuí)。是我自己。”我沒有表情，就像只是在說我剛才出去玩了一趟一樣。
“什么？！夏至……”
我的視線開始模糊，我開始聽不清媽媽的教訓(xùn)。我聽到最后一個(gè)聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。
好安靜。
這是哪？
一座古堡，雖然這座城堡依然保留著它最開始的華美，卻明顯看得出時(shí)光的印記。我是在做夢(mèng)吧。
突然聽到了小提琴悠揚(yáng)的琴聲，我聞聲找一個(gè)房間。
整個(gè)房間都是白色，還有一個(gè)穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺得這場(chǎng)景是多么熟悉，熟悉到好像經(jīng)歷過好多好多遍一樣。
當(dāng)女孩轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，我差點(diǎn)叫出聲了。
那是我吧，一分不差的容貌。但，即使夏漓的也和我長(zhǎng)得一樣，但我卻認(rèn)定那不是她。她是不會(huì)拉小提琴的。
“姐，我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄�！彼娴氖窍睦彀�，怎么可能……
是問句，卻是陳述句的語(yǔ)氣。
我突然哭了，沒有哭聲，就只是眼淚不停地流�！跋睦欤豢梢�，不可以的。”
為什么我會(huì)說這句話？我驚訝自己說出讓我自己都難易理解的話。
我走過去，想要接住她遞過來的小提琴。眼看我就要拿住了。
“你根本不配拉小提琴！”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。
我不禁心一顫，手也跟著一顫。
小提琴掉在了地上，不知道為什么，小提琴被摔得粉碎。按理說，應(yīng)該是不會(huì)的。
我看著地上白色的碎片，頭又痛起來，就像什么還沒來得及結(jié)疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。
睜開了眼，白色的房間，但不是古堡，是醫(yī)院。
“至至，你醒了。你終于醒了……”
晨曦照進(jìn)來，我覺得好溫暖。
“夏至，我想換個(gè)白色的小提琴，你說怎么樣？”夏漓走過來，笑嘻嘻地說。
我微笑，“好啊，那我換個(gè)白色的鋼琴。”
我出院之后，我們一家就搬到了另一個(gè)城市，蒲城。沒有人再提過我那把小提琴。就像它不曾出現(xiàn)過一樣。
十歲的時(shí)候，我又開始學(xué)鋼琴。
夏漓開始學(xué)小提琴。
當(dāng)時(shí)爸媽告訴我這個(gè)事時(shí)，我只是笑笑，說，挺好的。
沒有驚訝，因?yàn)�，是我說服夏漓去學(xué)小提琴的。
那天晚上，我們聊了很多，我才知道，幾年前她眼睛里我不能理解的情感是羨慕，她羨慕我，一直都很羨慕。我背對(duì)著她說，是這樣埃我知道，我又哭了。
“把小提琴給我！”卓卓大吼道，他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。
但是沒有用的，我一個(gè)人，他們超過五個(gè)。而且卓卓和曉曉高我半個(gè)頭。
最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴，她學(xué)著電視里那些小提琴手把小提琴發(fā)在肩上，抵在下巴上，隨意用琴弓拉了幾下。
“難聽死了！你這是什么破玩意�。 睍詴园亚龠f給卓卓。
“現(xiàn)在可以還給我了吧�！蔽页橐f。
卓卓邪邪地笑笑。我才知道，小提琴我是不可能好好地帶回去了。
他吆喝了幾個(gè)男生，他們把琴砸爛了。
砸得粉碎粉碎。我感覺我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。
“你根本不配拉小提琴！”一旁的曉曉對(duì)我吼了一句。
我正視她，眼睛里沒有一絲感情。
我真的是太天真了，天真地以為曉曉是我最好的朋友，天真得以為他們會(huì)為我會(huì)拉小提琴高興，天真地以為還會(huì)有人會(huì)幫我。
我想我是錯(cuò)了。這一切根本從頭到尾都我我自導(dǎo)自編自演的獨(dú)角戲。就上演在我的城堡里，孤獨(dú)的城堡里。
我環(huán)顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發(fā)現(xiàn)臉上的眼淚已經(jīng)干了。
他們走之后，我一個(gè)人把琴屑撿起來，一點(diǎn)一點(diǎn)。沒有一點(diǎn)被我疏漏。
“姐，你醒醒。”我睜開眼，看到十歲夏漓的臉。原來是我在和她閑聊的時(shí)候，不小心睡著了。
“夏至，你怎么哭了？”夏漓問。
我突然想起了我的那個(gè)白色的夢(mèng)，“夏漓？你學(xué)小提琴好不好？我馬上要學(xué)鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子�！�
“那你為什么不學(xué)小提琴？你不是很喜歡嗎？”夏漓問。
“因?yàn)槲依哿��！?/p>
我覺得我真的累了。
“白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至，你也太貪心了吧。”夏至翻了個(gè)白眼。
“覺得貴，就不要買�！蔽铱粗巴獾奶臁�
生日那天，我收到了一個(gè)白色鋼琴玩具，而夏漓收到一把真的小提琴，是白色的。
你為什么不學(xué)小提琴？
因?yàn)槲依哿恕?/p>
我回想起了這段對(duì)話。“因?yàn)槲覜]有力氣再拿起小提琴，但是看到你拉琴的樣子，就和我拉琴是一樣的。妹妹，你的身上承載這姐姐的夢(mèng)想。”從沒有說給夏漓聽過，只是自言自語(yǔ)。
我想只有現(xiàn)在我的鋼琴，才明白我的悲傷、我的孤獨(dú)。
逝去的小提琴，將在我的心中延續(xù)。但是對(duì)不起，我是真的沒有力氣了。
看著夏漓穿著白裙子，拉著白色小提琴，我想起了那個(gè)白色的夢(mèng)。
多么像一個(gè)童話。明明是我的故事，卻住在童話里。
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