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童話(huà)故事作文

【優(yōu)選】童話(huà)故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文 篇1

  蛇!蛇!蛇!

  本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!

  當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

  所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。

  他們說(shuō):“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

  比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。

  就像數(shù)學(xué)課,他的老師問(wèn)他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

  本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無(wú)所知,為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大?為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問(wèn)我兔子?

  下課鈴響了,同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著,和往常一樣的。

  但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很?chē)?yán)重。

  事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于蝴蝶的作文。

  同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫(xiě),除了本杰明。

  他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西!

  老師看著本杰明,搖了搖頭。

  下課鈴響了,老師非常生氣的說(shuō):“我看到你根本沒(méi)有寫(xiě)任何東西!”

  本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。

  來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!

  老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場(chǎng)。

  可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

  校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音,也跑到了操場(chǎng)。

  但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話(huà)。

  警察很快開(kāi)著警車(chē)來(lái)了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!

  但是看到了蛇,他們都不敢下車(chē)了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒(méi)人敢出聲音。

  學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰(shuí)可以幫助他們呢?

  最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō):“叫本杰明來(lái)怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

  大家想了想,都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

  老師醒了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^(guò)去。

  很快,一個(gè)警察下車(chē)了,去教室找到本杰明,對(duì)他說(shuō):“孩子,我不知道為什么,但是大家都說(shuō)你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

  “你是說(shuō)眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來(lái),笑著問(wèn)。

  “是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

  本杰明勇敢的走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。

  他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!

  本杰明自信的走到操場(chǎng),他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!

  每個(gè)人都喘著氣!

  這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去,精確的'刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

  大家歡呼了起來(lái)!

  校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái),摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō):“本杰明,做得好!”

  從那天開(kāi)始,事情開(kāi)始不一樣了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

  “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

  在寫(xiě)作課上,老師不再讓同學(xué)們寫(xiě)蝴蝶了,而是讓他們寫(xiě)蛇。本杰明很快寫(xiě)了一篇5頁(yè)的作文。現(xiàn)在,他非常愛(ài)上課!

  演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!

  但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物!

  除了……他們的老師!

童話(huà)故事作文 篇2

  從前,小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩,但沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。

  有一次,小狗想:“我和小兔沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門(mén)吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候,小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到:“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問(wèn)。小兔卻心里想:“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說(shuō):“明天早上7七點(diǎn),車(chē)站見(jiàn)。”小兔說(shuō):“不見(jiàn)不散!”

  第二天,陽(yáng)光明媚。小兔早早跑到車(chē)站,天氣有點(diǎn)涼,小兔直打噴涕。而小狗卻沒(méi)把這事當(dāng)回事,一直在被窩里睡大覺(jué)。到了八點(diǎn),小兔凍暈了,好在狗媽媽看見(jiàn)小兔,把她送回家。

  當(dāng)小狗知到了這事后,她才知到小兔沒(méi)有騙他。小狗對(duì)小兔說(shuō)了一句:“對(duì)不起,是我沒(méi)有信任你,以為你在騙我,其時(shí)是我在騙自己!毙⊥谜f(shuō):“信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界!

  從次以后,小狗和小兔的.友情更加好。

童話(huà)故事作文 篇3

  在一個(gè)晴朗的日子里,老狼尼克早早的就醒了。它想:“今天的天氣這么好,我要出去賺一筆錢(qián)回來(lái),可以讓我的牙打打牙祭。它越想越美,便拿起了它自制的“神藥”,跑到大街上擺了個(gè)攤。

  來(lái)到大街上,它大聲地吆喝著:“大家快來(lái)看一看,瞧一瞧了,快來(lái)買(mǎi)我的神丹妙藥,包治百病,數(shù)量有限,來(lái)遲了可就買(mǎi)不到了。它的吆喝聲吸引了不少人圍了過(guò)來(lái)。黑熊好奇的問(wèn):你這藥能治什么病?“這藥什么病都能治”。“胡說(shuō),世界上不可能有什么病都能治的藥”。小猴生氣的說(shuō)。尼克慢吞吞的說(shuō):“這藥是我從巨人山的山頂上挖到的,經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬煉制成的,它已經(jīng)治好了許多的病人了,不信,你們可以拿回去試一試,不靈不要錢(qián)”。聽(tīng)了尼克這么一說(shuō),有許多人信以為真。在大家掏錢(qián)正要買(mǎi)時(shí),山羊醫(yī)生突然從人群中擠了過(guò)來(lái)說(shuō)“大家靜一靜,聽(tīng)我說(shuō),這不是什么神丹妙藥,這只不過(guò)是幾根小青草經(jīng)過(guò)燒煮以后的`樣子,大家不要被這頭老狼騙了,它家隔壁的小羊就是因?yàn)槌粤怂@所謂的靈丹妙藥,病情更加嚴(yán)重了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里!贝蠹衣(tīng)了紛紛指責(zé)老狼。尼克心慌了,一溜煙的跑了。

  那些差點(diǎn)上當(dāng)?shù)娜,氣憤得兩眼直發(fā)火,大家都把藥攤踩了個(gè)稀巴爛。

童話(huà)故事作文 篇4

  有一年,雨先生因?yàn)榘l(fā)燒而請(qǐng)了假,天只好讓太陽(yáng)公公來(lái)上班。結(jié)果天下大旱,在水里的小動(dòng)物們更是心急如焚,沒(méi)有水,魚(yú)兒都快要死了。萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí),小鴨子和小青蛙只好帶上行李,去找太陽(yáng)公公問(wèn)問(wèn)了…….

  它們兩個(gè)穿梭在高低不平的草叢里,越走越累,小鴨子走不動(dòng)了,小青蛙快跳不動(dòng)了,它們倆拖著干燥的身體、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是萬(wàn)丈深淵、兩邊是懸崖峭壁的.獨(dú)木橋,它們一搖一晃地走過(guò)了橋。小鴨子想回去,只聽(tīng)“呯”的一聲,獨(dú)木橋斷了,小青蛙知道已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。

  過(guò)了獨(dú)木橋,它們到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里非常擁擠,都是那些動(dòng)物去問(wèn)太陽(yáng)公公的。它們倆走上了飛機(jī),過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)“轟”的一聲,飛機(jī)啟動(dòng)了,“飛機(jī)就要起飛了,旅客們請(qǐng)系好安全帶!睆V播里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)空姐那動(dòng)聽(tīng)的聲音。小鴨子它們和其它小動(dòng)物迅速系好安全帶。沒(méi)過(guò)多久,小鴨子“呼呼”地睡著了,還時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句夢(mèng)話(huà)。

  “旅客們,飛機(jī)已經(jīng)到站了!睆V播里又傳來(lái)了小鳥(niǎo)的聲音。小青蛙和小鴨子直奔太陽(yáng)公公家!澳銈円矣陠?”太陽(yáng)公公說(shuō),“它發(fā)燒了,在醫(yī)院里。”“謝謝!”小青蛙彬彬有禮地說(shuō)。它們到了醫(yī)院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鴨子把地上的事跟雨說(shuō)了一遍,雨先生一聽(tīng),立馬爬起來(lái)上班去了。

  小青蛙和小鴨子兩個(gè)高興地笑了。

童話(huà)故事作文 篇5

  四(2)班教室里正在舉行辯論會(huì)。只見(jiàn)高大的“誠(chéng)信”坐在右邊,矮小的“謊言”坐在左邊。

  “比賽開(kāi)始!辈门性(huà)音剛落,就聽(tīng)得一聲“哐當(dāng)”,謊言已經(jīng)摔倒在地上,原來(lái)他屁股下面的凳子,已經(jīng)四分五裂了。謊言狼狽的樣子引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。原來(lái),謊言所坐的凳子是他自己的謊言凳子公司制造的`。

  “請(qǐng)大家安靜,比賽正式開(kāi)始。”裁判說(shuō)。緊接著,精彩的辯論開(kāi)始了。

  誠(chéng)信首先開(kāi)始說(shuō):“大家好,我是誠(chéng)信,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則!

  謊言馬上接著說(shuō):“大家好,我是謊言,也就是欺騙,不守信。我從來(lái)不講誠(chéng)信,卻有吃有喝,活得一樣很滋潤(rùn)。誠(chéng)信那是人們說(shuō)得好聽(tīng),實(shí)際上就是老實(shí),老實(shí)就是沒(méi)用。”

  誠(chéng)信不甘示弱:“謊言老兄,你的生活真的如你所說(shuō)的那么好嗎?那么你怎么會(huì)讓你自己生產(chǎn)的凳子摔一跤呢?這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?”

  謊言面紅耳赤地爭(zhēng)辯道:“摔了一跤,有什么大驚小怪的,你就能保證你從來(lái)不摔跤嗎?。你要知道這凳子替我賺了多少錢(qián)?”

  “難道你追求的就只有錢(qián)嗎?正因?yàn)橛心恪e言的存在,才會(huì)發(fā)生像安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉這樣惡劣的事件!那么多的孩子成了大頭娃娃,還有多少嬰兒因此喪命。這樣的錢(qián)你能花得心安理得嗎?”

  “我們要消滅謊言!”在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)到這里,大聲喊到。

  在同學(xué)們一致討伐聲中謊言還想再做掙扎,狡辯道:“誠(chéng)信,你總是說(shuō)我們謊言不好,那你有什么好的呢?”

  “這還用我說(shuō)嗎?從古至今,有多少這樣的事例:那手捧空花盆的孩子最終贏得了國(guó)王的寶座;香港商人李嘉誠(chéng)誠(chéng)信經(jīng)商,從而使他走上了世界華人首富的位置……正因?yàn)橛辛宋遥鐣?huì)才會(huì)越來(lái)越美好。”在場(chǎng)的同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  謊言惱羞成怒,拍起桌子來(lái)。這時(shí)裁判大聲說(shuō)道:“本場(chǎng)比賽誠(chéng)信獲勝!”大家簇?fù)碇\(chéng)信走出了教室,只留下垂頭喪氣的謊言……

童話(huà)故事作文 篇6

  從前,貓母親生了一只美麗的小花貓,又大又亮的眼睛,帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛,真是貓見(jiàn)貓愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。貓母親十分疼愛(ài)小花貓,竭盡所能的精心照料著她。

  小貓一天天長(zhǎng)大了,貓母親要傳授她捉老鼠的本領(lǐng),小花貓卻一點(diǎn)也不著急:我還小呢。有母親無(wú)微不至的照顧,我要什么就有什么,何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣,小花貓什么事也不會(huì)做,什么事也做不了,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“幸!鄙。

  一天,貓外婆生病了,貓母親囑咐了小花貓幾句,就匆匆忙忙地出門(mén)了。小花貓第一次離開(kāi)母親,覺(jué)得既孤獨(dú)又新鮮,心想:平時(shí)母親總說(shuō)我嬌生慣養(yǎng),依賴(lài)性強(qiáng),不會(huì)做事,其實(shí),我哪里是不會(huì)做,我只是不想做,懶得做而已,今天趁母親不在家,我要好好地露一手,讓母親對(duì)我刮目相看。

  于是,小花貓學(xué)著貓母親的樣子,邁著貓步,輕手輕腳地走到老鼠洞口,找了個(gè)有利地形,悄悄地埋伏了下來(lái)。等了好大一會(huì)兒,終于有一只老鼠探頭探腦,東張西望,躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛撲了過(guò)去,狡猾的老鼠感覺(jué)事情不妙,急忙轉(zhuǎn)身,小花貓撲空了,一下愣住了,不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看母親捉老鼠挺簡(jiǎn)單的呀!怎么自己就撲空了呢?母親教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來(lái)了呢?記起來(lái)一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣,心里直樂(lè):哈!原來(lái)是一只不會(huì)捉老鼠的.呆貓,讓我虛驚一場(chǎng)!平時(shí)都是貓捉老鼠,今天我要上演一場(chǎng)老鼠捉貓的好戲!想著,老鼠競(jìng)朝著小花貓一步一步緊逼過(guò)去,趁小花貓不備,在她身上狠狠地抓了一下,小花貓嚇的掉頭就跑,一會(huì)兒瓞上墻,一會(huì)兒躲到床底下,真是狼狽極了!

  這時(shí),貓母親回來(lái)了,老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來(lái)。小花貓?bào)@魂未定,氣喘吁吁,十分慚愧地說(shuō):“母親,我以后再也不依賴(lài)您了,能自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓母親撫摸著小花貓的頭,欣慰地笑了。

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