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童話故事的作文

時間:2024-11-03 15:53:18 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家分享。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想:“我該學(xué)什么好呢?對了,我們猴子世世代代聰明絕頂,這次的冠軍非我莫屬了!”

  他經(jīng)過小兔家,看見小兔正在專心致志地寫作,小猴也從家里拿出本子開始寫,可是才寫一頁,它就絞盡腦汁也想不出來了。小猴感到頭暈眼花,怎么也想不出來。

  忽然,窗外傳來一陣陣婉轉(zhuǎn)動聽的`歌聲,小猴聽得入了迷。小猴又想:學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫作容易,我還不如學(xué)唱歌哩!于是,小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌,但是唱著唱著,它覺得自己唱得不好聽,就拿起喇叭來吹,可是它吹出來的都是刺耳的噪音,根本不成調(diào)兒。

  這時,小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過,小猴又想:我們猴子生來會爬樹和跳,這肯定是小事一樁!于是,它就跟在小鹿后面跑,可是才跑了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上,不想起來。

  比賽如期舉行了,大家在臺上大顯身手,而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎臺上,掛著金燦燦的金牌。而小猴呢,只能呆呆地望著它們,后悔莫及。

童話故事的作文 篇2

  小猴長大了,想出去長長見識,就告別媽媽下山了。

  他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進河里。小猴問:“您在干什么呀?”貓伯伯說:“我在打魚啊!”“魚又沒干什么錯事,干嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來!

  小猴又走啊走,來到一家臺球廳,看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們在干什么呀?”小狗說:“我們在打臺球呀!薄拔抑来蚺_球是什么意思,就是把臺球收上來!”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打臺球就是玩臺球。”小猴似懂非懂地離開了。

  小猴餓了,走進一家餐廳,看見廚師手里拿著兩個雞蛋。小猴問:“您這是要干什么呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進碗里。

  小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語地說:“怎么一個‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!

  評語:在學(xué)習(xí)人教版語文一年級下冊語文園地五時,為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的.多重含義并對漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話里,運用講故事的方法進行創(chuàng)意教學(xué),沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實在給力。

  個人簡介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級三班學(xué)習(xí)。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼!返仍S多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!

童話故事的作文 篇3

  一個陽光明媚的中午,小烏龜吃完午飯,背著它重重的殼,走出家門,懶懶的散著步。

  走著走著,一只小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過,小烏龜連忙上前打招呼說:“小兔子,你為什么走得這么快呢?”“我走得并不快呀,我也在散步呢!”小兔子回過頭,有禮貌地說。

  小兔子看了看烏龜,說:“那我慢一點走,你快一點走,我們一起散步吧!”“好!”小烏龜高興地點了點頭。小烏龜很努務(wù)地向前走,可是背上的殼實在是太重了,怎么也跟不上小兔子的的步伐,雖然小兔子放慢了腳步,可烏龜仍然追不上,急得滿頭大汗,他只得讓小兔子先走了。

  小烏龜悶悶地想:這討厭的`殼,真該把它仍掉,讓我總是走得這么慢!

  小烏龜又走了一會兒,碰到了一只小青蛙,小青蛙邀請他一起去游泳,小烏龜說:“我背著又厚又重的殼,走得太慢,你還是先去吧!”小青蛙蹦著跳著去了池塘。

  小烏龜越來越討厭自己的殼了,他又想:要是沒有你,我就可以走得很快;要是沒有你,我還能去游泳,我不如把你撞碎!

  就在這時,一只老鷹盯上了他,小烏龜發(fā)現(xiàn)了老鷹,急得像熱鍋上的螞蟻,到處爬。老鷹也不耐煩了,一個勁往烏龜沖,烏龜趕緊把頭縮到殼里,老鷹沒想到烏龜還有這一手,撞得眼冒金星就飛走了。

  小烏龜自言自語地說:“沒想到我的殼還有這么大的用處呢,我真應(yīng)該好好保護它!”

童話故事的作文 篇4

  早晨,風(fēng)兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰啊?我惱火地探出頭一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個滿臉橫肉的男子,他們不時地用手指指點點,嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會兒答案就揭曉了:只見他們中的一個人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯,一定能賣個好價錢的!闭f完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個人砍了一會兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機點上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個煙癮,好有力氣砍樹!蔽倚睦镆痪o:難道他不知道在森林里吸煙會引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木啊?還有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對準他的腦袋狠狠地啄了下去,這個人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。

  不知道這個人腦袋里的'蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢:有的人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……

  人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦。课艺鏋槟銈儞(dān)心!

童話故事的作文 篇5

  汽車王國里有許多車子,它們和我們?nèi)祟愐粯樱≡谝粋美麗的家園里,有時難免也會有一些吵吵鬧鬧。這些車子都是我們?nèi)祟悘膩頉]有見過的,它們就像天上的白云一樣神奇,一樣形態(tài)各異。它們的功能也是多種多樣的,有能隱形的、能飛檐走壁的、能化身為機器人的……

  有一天,許多車子圍聚在一起,嘰嘰喳喳,就像小鳥賽歌爭相鳴叫。哦!原來他們在討論誰的本領(lǐng)大呢。

  能隱形的說: “ 我的本領(lǐng)可大了,我能隨時隨地把自己隱藏起來,讓主人有自己的私人空間,想干什么就干什么,還能讓主人像神仙一樣,來無隱去無蹤。雖然我隱形起來了,別人看不到我,但是坐在我里面的人,卻可以看到外面美妙的世界。比如埃菲爾鐵塔、長城、巴比倫空中花園、秦始皇兵馬俑……所有景物就仿佛天上的星星數(shù)不勝數(shù),可供游客欣賞。我還有一個本領(lǐng),那就是防盜。我把自己隱藏起來,想偷我的人怎么找也找不到我了,我就像人間蒸發(fā)了一樣。但是,只要主人叫一聲 ‘ 現(xiàn)身 ’ ,我就會立馬出現(xiàn)。 ”

  能飛崖走壁的車子早就聽得不耐煩了,說: “ 我的本領(lǐng)可比你大多了,因為我的'速度最快。如果我的主人想到山頂上看風(fēng)景,登山是很累的,但如果有了我,主人便可以輕輕松松地到達山頂,去感受大自然的無限風(fēng)光。我還可以在繩索上行走。如果我的主人有什么急事,我可以以迅雷不及掩耳之勢,到達主人想去的地方。你們做得到嗎? ”

  “ 就你們這點雕蟲小技也敢在我面前?嵫健N夷芑頌闄C器人,又能變身為車子,擁有雙重魔力。化身為機器人能讓我的小主人有知心朋友,讓他不再孤單,我還可以陪同他一起睡覺、吃飯……讓他每天都生活在快樂中。變成為車子時,里面有許多裝置,每個裝置都能給人不同的服務(wù)就像一個萬能的人在為你服務(wù)一樣,你想干什么,我便會自動滿足你的要求。 ” 能化身為機器人的汽車不可一世地說。

  它們各持己見,爭持不下,最后吵到國王面前。國王意味深長地說: “ 你們每一輛汽車都有自己的優(yōu)點,但也有自己的缺點,就像人類一樣,沒有十全十美的。俗話說得好:‘尺有所短,寸有所長!覀兤嚨奈矚馀欧旁絹碓絿乐兀瑢Νh(huán)境的污染也越來越嚴重。人類現(xiàn)在需要的是能環(huán)保的汽車,而不是最豪華的汽車,功能最多的汽車。依我看,環(huán)保汽車才是貢獻最大的汽車! 您的朋友 ╯ never. 雪 為這封郵件插入了背景音樂 - 下載 播放

  聽了國王的話,它們慚愧地低下了頭,都灰溜溜地走了。

童話故事的作文 篇6

  動物園里住著一位美麗而又驕傲的小公雞。她長著一身漂亮的羽毛。成天唱著:“公雞公雞真美麗,大紅關(guān)子花外衣,油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一!”

  有一天,小公雞心想:“我肯定是動物中最美的,我要去和其它動物比比誰美。”想到這里她就往外走去。經(jīng)過云雀門前時,她看見云雀阿姨就驕傲的說:“云雀阿姨,你看我的羽毛顏色多么艷麗,你敢和我比比誰美嗎?”“我可沒有時間,你沒看見我正忙著喂我的孩子呢?”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說。小公雞聽了只好繼續(xù)往前走她又看到了松鼠姐姐,便對她說:“松鼠姐姐,你看我的羽毛多么漂亮,你敢和我比美嗎?”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說:“我正忙著呢,沒時間和你比!”小公雞失望極了!這時她正好遇到了蜜蜂妹妹,小公雞說:“蜜蜂妹妹,你能和我比一比誰美嗎?”“人們需要蜂蜜,我正忙著采蜜呢!你找別人去比吧。”蜜蜂妹妹一邊采蜜一邊說。

  小公雞又生氣又傷心,她找到斑馬哥哥問:“為什么沒有人愿意和我比美?”斑馬哥哥說:“光有美麗的外表是沒用的,能為別人帶來幫助的人才是最美的!毙」u聽后頓時臉變得通紅,并慚愧的'低下了頭。從此,她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們早起!

  教師評語:你用豐富的想象和生動的語言描寫刻畫了一位驕傲而又知錯就改的大公雞!讀后讓人深受啟發(fā)。

童話故事的作文 篇7

  在一座森林里,一直遭受旱災(zāi),樹木花草紛紛枯萎,許多動物在這場災(zāi)難中死去了,獅子大王與老虎軍師說,該怎么辦,這時豹委員提議召開全體大會。

  開會了,獅子大王威風(fēng)凜凜地說:“親愛的森林公民們,大家都知道,我們今年遭受了旱災(zāi),一定是哪個壞東西做了錯事,受到了上天的懲罰,我們一定要把它找出來,也許可以平息天怒!”說完,他頓了頓,作出了一幅傷心的樣子,又說:“我現(xiàn)在先自己檢討一下,我吃羊,有時把牧羊人也吃了,我很慚愧!崩匣②s緊上前獻媚:“那是它的.榮幸,它們能葬身您口中,也算是死得其所!”動物們大氣都不敢出。

  接著老虎軍師也說:“獅子大王的謙虛是我們的榜樣,我和它老人家相比可差的多了,我以前吃過兔子,甚至把剛出生不久的兔子也吃了,我不稱職!”豹委員趕緊說:“誰讓兔媽媽不盯緊點,那是對它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動物,還有的是終身殘廢了,可壞了!”說完,豹委員用利劍一樣的目光掃視全場,動物們敢怒不敢言只得附和著:“那是它們該打!”

  動物們一一發(fā)言,最后輪到小鹿了,獅王嚴肅的說:“小鹿輪到你了!

  小鹿為難的說:“我們有什么錯?”虎軍師大叫:“一定有!”小鹿輕聲說:“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說:“哈,你連樹葉都吃,真太殘忍了!快,快把這個壞家伙處決了!”猛獸們一擁而上,小鹿還不知道怎么回事就這樣死了,獅子大王抹抹嘴滿意地說:“天怒定可平息了!”

  可天怒并沒有平息,旱災(zāi)仍在繼續(xù),依然有小動物死去……

童話故事的作文 篇8

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

  過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的'環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?

  雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.

  最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了

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