童話故事作文6篇[實用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮，正當(dāng)它們采得起勁時，不知不覺，危險正向它們靠近，只聽見“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹林里躥出來。它張開血盆大口，直鉤鉤地盯著兩只小兔子，惡狠狠地說：“哈哈！有美餐了！哈哈！”

　　“��！老虎！”

　　兩只小兔嚇得渾身打顫，驚慌失措，緊緊地抱在一起，花花說：“我們快，快跑吧�！闭f完，它們向森林外面跑，不知跑了多久，一條小河擋住了它們的去路。

　　白白說：“呀！前面是條小河�！�

　　這時，老虎快追到河邊了�；ɑòl(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水，大聲喊著：“大象，快救救我們，老虎要吃我們�！贝笙舐犚娏耍�連忙趕過來說：“有我呢！”就在這時，老虎也趕到了河邊，它看見這個龐然大物，一時不敢輕舉妄動。大象靈機一動，伸出長鼻子說：“你們快跳上來，我用鼻子幫你們送過河去�！崩匣�氣得只能在河對岸干瞪眼……

童話故事作文 篇2

　　一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。

　　小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。

　　啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的`，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『�蝶的朋友們?nèi)粲兴�思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友!

童話故事作文 篇3

　　在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動物。

　　有一天，玉皇大帝對大家說：明天要選出十二種動物當(dāng)十二生肖。所有動物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報到。

　　小貓也想報名，于是他對自己的好朋友老鼠說：我們也去報名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。

　　可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。

　　小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃牛看見小老鼠，問：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說去報名的話，他一定會跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當(dāng)然是報名十二生肖的！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個頭大，跨的'步也大，老鼠個頭小，跨的步也小。

　　老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，他對黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對黃牛說：你跑快一點，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報名的地方。

　　時間還早，一個人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個漂亮的十二生肖獎杯給了小老鼠。

　　老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎杯回家，剛剛走進村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。

　　貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。

童話故事作文 篇4

　　一個風(fēng)和日麗的早上，小兔和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時，公雞不小心掉進了河里。

　　“救命啊，救命啊……”這時，河對岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲。就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說：“美麗的公雞，快游到我這邊來，我拉你一把。”

　　公雞正要向狐貍方向游去時，小兔戳穿了狐貍的詭計，她趕忙大聲說：“公雞，不要上了狐貍的`當(dāng)，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把公雞救上來，可是自己也不會游泳，怎么救公雞呢？正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時，它看見身邊有幾根木頭，靈機一動，立刻想出了主意……

　　小兔馬上行動起來，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進河中，讓公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把公雞拉了上來，公雞得救了！看到快到手的美餐沒了，河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

　　被救起的公雞拍打著翅膀，仿佛對小兔的幫助鼓起掌來，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

童話故事作文 篇5

　　皎潔的月光，靜謐的原野，只聽見風(fēng)在樹葉間穿梭的沙沙聲。在那棵大樹上，有一片綠得發(fā)亮的樹葉，上面躺著一顆乳黃色的卵，像極了一顆米粒，隨著葉子的擺動，忽上忽下。

　　在一個陽光明媚的日子，清晨溫暖的陽光鉆過茂密的樹葉，撒在那片葉子上。只見那顆卵淘氣地扭動著，突然，“�！钡囊宦�，卵破了個洞，一條小小的毛毛蟲慢悠悠地從洞里爬了出來，他伸伸懶腰，趴在葉子上，享受陽光。一陣風(fēng)吹過，小毛毛蟲慢慢地睜開眼睛，眼前的一切讓他驚嘆不已：“哇，原來外面的世界那么精彩呀！還以為世界就是黑乎乎的呢！”

　　“怎么會呢，世界精彩到很�！痹瓉硎菢湎鲁靥晾锏那嗤苈牭叫∶�毛蟲的話，跳了出來，蹲在了荷葉上，鼓著他的腮幫子，得意地對小毛毛蟲說：“嗨，從池塘的水面仰望這個世界，可看到藍(lán)天白云，大樹鮮花，真是精彩哩！”小毛毛蟲爬到葉尖，探著小腦袋，看著青蛙，別提有多渴望，“我也好想在池塘里看世界�！�

　　這時，又傳來一個聲音：“這么精彩的世界，有花，有樹，有藍(lán)天，有白云，怎么會黑乎乎的呢？”原來是蜘蛛，他說著從高高的樹梢一躍而下，一下子來到了小毛毛蟲的面前，他掛在自己吐的絲上，隨風(fēng)蕩來蕩去。小毛毛蟲抬起腦袋，看著蜘蛛，說：“你能不能別晃了，我頭都暈啦�！薄斑@樣隨風(fēng)蕩著看世界，別提有多精彩，比你這樣趴著看有趣多啦！”蜘蛛自豪地說�！翱矗瑯渖疑嫌形铱椀木W(wǎng)，在那上面看世界，更壯觀呢！”“真的'嗎？”小毛毛蟲露出了羨慕的神情，他多么想和蜘蛛一樣，看到更精彩的世界。

　　小毛毛蟲聽完青蛙和蜘蛛的話，嗚嗚地哭了起來：“為什么我不會織網(wǎng)，也不會游泳，這樣我就能看到更精彩的世界了。”好心的蜻蜓飛了過來，對小毛毛蟲說：“你傷心，其實在天空中飛著看世界，才是最精彩的，只要你不懈地努力，就會成為一只美麗的蝴蝶的，到那時，你就能看到你眼中最美的世界�！毙∶�毛蟲聽了，擦擦眼淚，說：“對啊，只要我變成蝴蝶，就可以飛上藍(lán)天，看更美麗的世界了�！彼�暗暗下定決心，一定要成為一只美麗的蝴蝶。

　　從那一天開始，小毛毛蟲就不停的吃啊吃，每天除了睡覺就是吃，他想讓自己快快長大，早點變成蝴蝶，就這樣不知道過了多少天。在一個夜深人靜的夜晚，小毛毛蟲覺得自己已經(jīng)足夠大了，該為自己建造了一座小房子，為變成蝴蝶做準(zhǔn)備了。他努力的吐絲，不停地忙碌了好一陣子，終于把自己整個兒包在里頭。之后，便在這個嚴(yán)實的小房子里沉沉的睡著了！

　　不知過了多久，又是一個萬里無云的大晴天，陽光透過樹葉縫隙，照在小毛毛蟲地房子上。小房子忽然抖動了幾下，原來是小毛毛蟲醒了，他努力地在小房子上鉆洞，迫不及待地想看到精彩的世界。他努力地鉆啊鉆，終于鉆出了小房子，這時才發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)變成了一只會飛的美麗的蝴蝶了！他努力地拍著他的翅膀，說：“我有翅膀了，我能飛了，我可以去看最精彩的世界了！”于是，他展開美麗的翅膀，飛到空中，看了看四周，然后驚嘆而又自豪的說：“從空中鳥瞰這個世界，才是最精彩的！”

童話故事作文 篇6

　　書，如慈祥的母親，教導(dǎo)我們怎樣通往智慧的大門。書，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新��！

　　我與書的故事開始于我一年級的時候。那時的我既貪玩又天真，根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書并不像高爾基講的那樣是進步的階梯，也不像古書寫的.那樣，書中自有黃金屋，而是一個令人厭惡的東西。這樣，我的知識似急流不進的小舟，越來越淺薄。

　　一次，我們班舉行知識競賽，同學(xué)們都十分活躍，唯獨我，一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里，學(xué)習(xí)不錯的我竟然一道也答不出來，這讓我十分丟臉。

　　放學(xué)了，我靜靜地走在路上，離學(xué)校不遠(yuǎn)的家，也似乎漫長了起來。進了家門，我來到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)，沉重的書包還沒卸下來。

　　從此以后，書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無間的朋友。出國《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢想就能成為現(xiàn)實。

　　隨著時光的流逝，童年時代的書雖然漸漸離我而去，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退�，F(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與�！返冉�(jīng)典文史。

　　書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無窮。

　　我喜歡書！

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