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童話故事的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文 篇1
小女巫貝蒂看著別的小女巫都擁有許多魔法,她也非常想學(xué),于是她就來到魔法學(xué)院,開啟她的魔法之旅。
魔法學(xué)院如仙境一般,春天花草盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪紛飛。貝蒂走進(jìn)魔法院,就馬上喜歡上了這里,并努力的開始學(xué)習(xí),一開始貝蒂學(xué)習(xí)非常刻苦,每天晚上不停地做習(xí)題。老師每次都拿她的魔法練習(xí)來示范,還讓大家向貝蒂學(xué)習(xí)。因此,貝蒂當(dāng)上了小班長(zhǎng),并順利地升入魔法高級(jí)班學(xué)習(xí)。
可是,有一天,貝蒂在練習(xí)“食物變花朵”的時(shí)候,怎么變也變不出來,因此被老師狠狠地批評(píng)了一頓。她受不了這種心理落差,所以那天晚上她沒有做任何作業(yè)和習(xí)題,而是在想為什么我一直是老師手中的`寶,怎么變成了被踩在地下的草了呢?就這樣,在以后的日子里,貝蒂自暴自棄,一幅要放棄魔法學(xué)習(xí)的樣子。
奶奶看見貝蒂這樣努力也學(xué)不會(huì),就心疼起來。有一天,奶奶對(duì)貝蒂說,“小寶貝,奶奶有一個(gè)學(xué)好魔法的秘密,想聽嗎?”“想”,貝蒂說!爱(dāng)你睡覺時(shí),只要我用魔扙輕點(diǎn)一下你的腦袋,魔法就傳授給你啦!蹦棠陶f到。貝蒂一聽,所有的煩惱一掃而空,蹦蹦跳跳地跑到花園里玩耍去了;▓@里,滿眼都是一朵朵美麗的花兒和綠油油的小草,一個(gè)個(gè)都閃閃發(fā)光。可這時(shí)只聽見奶奶喊到:“可是我傳授的魔法只能保持一年喲!”貝蒂聽了,犯了難。怎么辦?是自己刻苦學(xué)習(xí),還是投機(jī)取巧呢?
貝蒂走進(jìn)了樹林里,走著,走著,忽然聽見了一陣陣美妙的歌聲,噢!原來是一只黃鸝鳥在唱歌!柏惖俳憬悖阌惺裁床婚_心的事嗎?”黃鸝鳥問道。貝蒂把她的魔法學(xué)習(xí)歷程都如實(shí)地告訴了黃鸝鳥!澳憧次覀凕S鸝不也要練唱歌嗎,我們有的時(shí)候?yàn)榱司氁粋(gè)音,都要練三天三夜呢!”小黃鸝說。貝蒂醒悟了,她立刻跑回魔法學(xué)院,拋開一切雜念,全身心地投入到她的魔法學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后,貝蒂一旦遇到困難想要退縮的時(shí)候,她就會(huì)想起黃鸝鳥的話。最終,經(jīng)過貝蒂的努力學(xué)習(xí),她如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋(gè)高級(jí)女巫。
貝蒂的經(jīng)歷告訴我們,通往成功的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,流汗奮斗才是成功的必經(jīng)之路,唯有堅(jiān)持才是勝利。
童話故事的作文 篇2
春天的一個(gè)早晨,小猴來到一片草地上,它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想:春天是播種的`季節(jié)!我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小猴跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,過了不久,開始長(zhǎng)出了綠綠的葉子,又過了幾天竟然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來分享這勞動(dòng)的果實(shí)。
童話故事的作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)花兒的國(guó)度,那里是花兒的家。這里有一位公主是蝴蝶小姐,她是專門管理花兒的。
有一天,蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情,她說:“我們花之國(guó)要舉辦一場(chǎng)比美大賽,有蜜蜂評(píng)委,七星瓢蟲裁判,大家后天中午十二點(diǎn)在花露廣場(chǎng)等我,昆蟲市民也可以一起去!边@時(shí)很多花有意見了。曇花第一個(gè)說:“我在晚上九點(diǎn)左右開花,中午怎么比賽?比賽時(shí)間應(yīng)該定在晚上。”這時(shí)月光花連連點(diǎn)頭,說:“我也覺得這個(gè)提議不錯(cuò)!蔽鐣r(shí)花生氣地說,:“你們?cè)趺粗幌胫约海幌胂胛覀儭N覀儼滋扉_花,晚上怎么比賽?”雙方爭(zhēng)論不休。薔薇說:“你們別爭(zhēng)了,還是聽蝴蝶小姐的吧!
那這么多的提議,蝴蝶小姐說話了:“每一種花開花的時(shí)間不同,都是最美麗的'時(shí)候,你們都為花之國(guó)的美麗做出了很大的貢獻(xiàn),都盡自己最大的能力開出最美麗的花朵!彼A送,接著說:“既然花開時(shí)間不同,我宣布比賽取消,你們都是最美麗的。”
花兒們聽了蝴蝶小姐的話,高興地迎著風(fēng)翩翩起舞,昆蟲市民們也高興地連豎大拇指。
童話故事的作文 篇4
在數(shù)字王國(guó)里,生活著0—9這十個(gè)兄弟,他們和睦相處,沒有一點(diǎn)煩惱,無憂無慮地生活在一起。
突然有一天,“9”對(duì)“0”說:“你這個(gè)“0”代表著沒有,說明你沒有價(jià)值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽完后十分傷心,便默默地離開了數(shù)字王國(guó)。
后來,國(guó)王問“2”:“17加13等于幾?”因?yàn)闆]有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的時(shí)候,國(guó)王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個(gè)包子,說是有一個(gè),卻又拿不出來,被國(guó)王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國(guó)王要求“90“站出來,因?yàn)槿鄙佟?“,就只有“9”一個(gè)人站了出來。
數(shù)字王國(guó)沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對(duì)“0”說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你趕走,我們?cè)谶@個(gè)世界上都各有各的價(jià)值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的'話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國(guó)。
從此,它們十個(gè)兄弟各負(fù)其責(zé),相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
童話故事的作文 篇5
鼴鼠外婆去旅游,不小心從巖石上滾了下來,跌落在水邊,她渾身是傷,知道自己的日子不多了,但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她,可是身邊沒有一個(gè)人。于是她只好將話傳給風(fēng)。
風(fēng)兒從她的身邊飄過,記住了她的話,于是吹啊吹啊,飄啊飄啊,去尋找丁丁住在哪里。
風(fēng)兒是要停下來的',沒辦法,它就傳給了被風(fēng)帶著跑的柳絮兒。
柳絮兒是趁著風(fēng)兒飛的,下一陣風(fēng)來,它就飛了起來,飄啊飄啊,蕩啊蕩啊,風(fēng)停了它也要落下來,沒辦法,只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。
蒲公英不會(huì)飛,它只好等待開完花,結(jié)了籽,才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話兒。微風(fēng)吹來,蒲公英的花籽兒飛了起來,飄飄蕩蕩飛在空中,飛啊飛啊,飄啊飄啊,風(fēng)停了,它落到了水里。水里就一片浮萍,它只好將這話傳給了浮萍。
浮萍跟著水跑,水流啊流,它就飄啊飄啊,不小心被擱住了。沒辦法,它只好將話傳給了水里的小魚兒。
小魚兒很忠厚,帶著鼴鼠外婆的話,四處找啊游啊,終于找到了丁丁。
這天丁丁在水邊玩,忽然看見一條小魚兒游到她的身邊,嘴巴一張一張的似乎有話要對(duì)她說。因?yàn)轸~兒在水里,聲音傳不到水面上來,它張開嘴巴,噗噗噗,吹出5個(gè)小氣泡來。
小氣泡裂開來,是外婆柔柔的話:可惜經(jīng)過了這么多人傳達(dá),她的話已只剩下5個(gè)字:丁丁,我愛你!
童話故事的作文 篇6
筷子是中國(guó)人主要的用餐工具,至今已有3000多年了,中國(guó)的筷子以前不叫筷子,叫“箸”。
筷子稱為一雙筷子,而不是稱為兩根筷子,相傳筷子的來歷是跟兩個(gè)砍柴人有關(guān)。那兩個(gè)人因疲倦就在此地休息,又饑餓難耐,就各熬了一碗粥,粥非常非常的燙,不好直接喝下去,于是就在旁邊隨意折了兩根木棍,發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙,速度又快,就稱為“快子”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的筷子是木頭做的',所以就演變成了今天的筷子。中國(guó)人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖,筷子使用時(shí)要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間,食指放在筷子的上方,小拇指和無名指要放在筷子的下方,大拇指挨著筷子。夾菜的時(shí)候不能隨意撥菜,輕輕夾起就可以了。
中國(guó)人還有很多形容筷子的名言,比如:一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)。
中國(guó)人民的筷子真是一個(gè)偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文 篇7
在茂密的森林中,生活著許多小動(dòng)物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起,小猴說:“我們來比一比誰的本領(lǐng)大吧,好嗎?”
小動(dòng)物們都說好,小猴自告奮勇來當(dāng)裁判。他們來到一堆木頭前小猴說:“誰能把這一堆木頭舉起來,誰的本領(lǐng)就大。 大象立即站到前面來說:“ 我!闭f著便用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動(dòng)物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說:“還有誰能把木頭舉起來 !逼渌(dòng)物都連連搖頭,大象真是個(gè)大力士本領(lǐng)真大。 彼鼈冇謥淼揭豢脴淝,小猴說:“誰能最快爬上樹誰的本領(lǐng)大!彼墒笳f:“我!闭f著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說:“還有誰能比松鼠爬的'快”其它小動(dòng)物都連連搖頭,松鼠爬樹的本領(lǐng)真大。它們又舉行了其它項(xiàng)目比本領(lǐng),小動(dòng)物們都各有所長(zhǎng)本領(lǐng)都很大。
最后,小猴說:“你們各自有的自的長(zhǎng)處,都是森林里的佼佼者!毙(dòng)物們都笑了。
童話故事的作文 篇8
金金是一只大雄獅,一直生活在動(dòng)物園里,每天過著悠閑的生活。盡管它的外表十分威武,但它卻十分溫順。正因?yàn)檫@樣,金金后來被馬戲團(tuán)選去做馬戲演員了。
金金很聰明,半個(gè)月就能熟練掌握一套表演動(dòng)作。金金在馬戲團(tuán)里很快就出名了,得到了很多照顧,但它一點(diǎn)也不驕傲,勤勤肯肯地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。金金隨著馬戲團(tuán)到處去演出,它的名聲也越來越大。
有一天,不幸的`事情發(fā)生了。那天早上,馬戲團(tuán)要出發(fā)去外地演出,碰巧金金的馴獸師那天生病了,沒辦法和馬戲團(tuán)一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走,金金獨(dú)自在籠子里好孤單,它不知道自己能干什么,只能傻傻地等著。還好,有個(gè)動(dòng)物學(xué)家路過,將金金送到了大草原。
金金站在大草原上,不知道該去哪里,也不知道去哪里找吃的。是啊,失去了飼養(yǎng)員和馴獸師的照顧,它一點(diǎn)安全感都沒有,它只能再草原上走來走去,看有沒有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食,更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的領(lǐng)地。果然,沒過幾天,金金就餓得一點(diǎn)力氣都沒有了,走動(dòng)的力氣也沒有了,往日的雄壯和威武更沒有了。一周后,金金就餓死了。
金金在動(dòng)物園和馬戲團(tuán)里一直沒機(jī)會(huì)鍛煉自己生活的技能,沒辦法成為一只真正的雄獅,真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。
童話故事的作文 篇9
冬天,小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地里挖呀挖呀,手都軟了,才終于挖出了一個(gè)胡蘿卜。 小兔高興極了,想著回家怎樣煮來吃。忽然,想起了自己的好朋友小鹿可能也沒有東西吃呢。于是小兔去了小鹿家,正想敲門的時(shí)候,見到門上貼著張紙條。小兔把紙條拿下來,用它那紅紅的眼睛邊看邊說:“我親愛的朋友們,我去了雪山上面找干葉子吃,請(qǐng)你們下午再來找我吧! 小鹿” 小兔子把胡蘿卜放在小鹿的窗臺(tái)上就走了。
小鹿回來后,正想把采集來的樹葉放在窗臺(tái)上晾干,看見那里有一個(gè)大胡蘿卜。小鹿高興極了,“是誰送來個(gè)大蘿卜呀?這么冷的天,小兔可能也沒有吃的'了,好,我給它送過去吧!” 小鹿叨著胡蘿卜,到來小兔家。透過小兔家的玻璃門,看到小兔正在呼呼地睡午覺呢。小鹿輕輕地把門推開,把胡蘿卜放在了小兔子的身旁,然后悄悄地走了。小兔子睡醒了,看見自己旁邊有個(gè)胡蘿卜,它一眼就認(rèn)出那個(gè)正是自己送給小鹿的!斑住瓰槭裁刺}卜回來了?
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