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小學的感受作文400字

精選小學的感受作文400字六篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學的感受作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學的感受作文400字六篇

小學的感受作文400字 篇1

  自然,是世界上最大的創(chuàng)造師和魔術師。

  這天,本應是明朗而且充滿陽光的日子,但是,大自然好象發(fā)現(xiàn)了什么,是生命對炎熱的抱怨,是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁?他無聲無息的向人們走來,在天空中用它那雙奇怪而且充滿神圣的手帶來雷鳴閃電,瓢潑大雨,霎時間在喧鬧的城市上空烏云云聚,只有閃電染亮了周圍的天空,雷聲隆隆作響,蓋過了一切來自生物的聲音,城市很安靜,很安靜,只有偶爾有聲音穿過雨簾,來到我耳邊,很神奇,那平日里常聽到的聲音,在大自然的洗禮之后,格外怡人,像獨奏,婉轉……清揚。

  我一直把窗戶打開,只是為了看看雨簾,自然真是一個善變的孩子,十分鐘前,幾點雨絲揚揚灑灑的飄在空中,如細絲,如牛毛。十分鐘后,它暴躁不安。大雨傾盆而下,瞬間將大地淋濕,似乎整個世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關窗,細細的雨點隨風飄進房里,滋潤著我心中某一塊貧瘠的土地……

  雨慢慢的走了,拌著烏云,閃電,慢慢地消失在日落的山頭。

  雨,走了,但城市依然很安靜。相比之下,雨后的城市很整潔,清靜。

  大自然又一次偉大的創(chuàng)造一個美麗而祥和的城市。

  如果某一天,雨再次降臨,請不要抱怨。

  “自然如果創(chuàng)造一場雨,是因為世界該洗一洗!”

  自然,是深不可測的,我們無法感到它的氣息,觸摸它的軀體,但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風雨,撼人心脾的雷鳴閃電,柔情似水的綿綿春雨。

小學的感受作文400字 篇2

  一想到明天就要見到新老師,新同學,新學校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

  回憶六年前,一個個窗明幾凈的教室,一個個和藹可親的老師,一個個天真爛漫的同學,一切都是那么誘人!如今,仍是一個個窗明幾凈的教室,仍是一個個溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場,散發(fā)著油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!

  來到新班級,看著新同學們,我似乎回到了非常活躍的那個六(1)班,回到了那個非常團結的集體。

  新的班主任使我們懂得了:沒有學不好,只有不肯學。老師還對我們說:“做一件事,即使沒有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關心我們,使我們懂得做人之道。

  每天清晨,我們踏著整齊的步伐來到操場,雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻,但我一定會做好它,因為我已經升了一個“檔次”,我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會盡我所能的做到很好,甚至更好。

  上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

  一天,兩天,三天……

  如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺得小學是一個非常美好的回憶,它充滿了童話,充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯,但那已經成為歷史了,那對我來說已經沒有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學習,為我自己譜寫更好的歷史。!

小學的感受作文400字 篇3

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!

  呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

小學的感受作文400字 篇4

  過年了!過年了!大街小巷都是一派喜洋洋的景象:人人穿新衣,家家掛燈籠。說起這個過年,我可是感慨頗多呀!

  過年了!我又長了一歲,值得開心的事太多了,但有兩樣不得不說,第一當然是壓歲錢了,每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票,我的心里就樂開了花。

  這第二么,就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪的那桌年夜飯大餐!那可真叫開胃啊。首先上來的當然是雞、魚、肉、蛋了。首先,嗯――又麻又辣,絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”,夠味!再來看魚,滑嫩的魚肉,配上甜咸適口的蒜泥,當仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚”;再看看蛋,那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”,嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮,卷著剁得細細的里脊肉,滑嫩爽口,好吃!還有奶奶和媽媽連手打造的“拔絲里脊”,炸得外酥里嫩的里脊肉,被能拔出細細的絲的糖漿,真是一道色、香、行、味具佳的美味啊!當然除了這四道菜,還有許多美味,吃的我是直打飽嗝。

  為什么累?當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫媽媽減輕一點負擔,我決定和媽媽一起包餃子,十個人吃的餃子呀!剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒落下,我和媽媽整整干了一個下午,累得我坐下之后就再也不想起來了,現(xiàn)在想想,還是那種渾身酸痛、四肢無力、腳像踩在棉花上一樣的感覺,那種感覺真糟,真不知當初是怎樣熬下來的.。

  過完了這一年又迎來了新的狗年,不管去年是好還是壞,都是去年的事了,新的一年又是一個新的開始,讓我們在新的一年里好好努力,天天都是好心情!

小學的感受作文400字 篇5

  今天,是個特殊的日子,因為我要和爸爸、媽媽以及爸爸的同事坐飛機去大連旅游,我的心情就像懷揣一只小兔子一樣,非常激動,因為,我是第一次坐飛機。

  下午二點半,我們來到機場,辦完登機牌,通過安全檢查,就在候機室等飛機,結果廣播說晚點了一個小時,大家耐心的等了一會兒。我這時心情更加急迫了,但是沒有辦法,只好等下去了。

  我們終于可以乘機了。檢完票后,坐上了大巴車,過一會兒,就到了飛機前。眼前一亮,啊,飛機好大呀!我以前只看見在天空中飛翔的、小鳥般大小的飛機。進入艙內,這么多的座位呀!我們坐上了飛機,飛機在沒有進入跑道前,就像乘坐公交車。播音員告訴大家:請系好安全帶!飛機就要進入跑道起飛了。飛機進入跑道后加速,感覺速度飛快。忽然,感覺身體向后傾斜,雙腳離地了,那時,我仿佛感覺我就是一只小鳥,自由自在的在天空飛翔。

  透過窗口,我看到外面真是一片美景:藍天下的一塊塊絮狀白云似乎在賽跑!大片的堆積云,就像一座座大山懸浮在空中慢慢游蕩!俯首向下看,高大的山那么小,像一顆顆小星星!馬路兩側的樹木就像一條黑線!地面上的小汽車,就像螞蟻一樣“爬來爬去”。真有點騰云駕霧的感覺,自我陶醉啊!

  正在我陶醉的時候,空姐說:“各位乘客,我們的飛機正在下降,請系好安全帶,只感覺飛機在抖動,好像在做過山車一樣,真讓人害怕呀!

  下了飛機,耳朵還在嗡嗡作響,我的心還是難以平靜下來,有興奮、有激動、有驚懼……真像個五味瓶。

  過了三小時,我們下了飛機,有個導游把我們帶到了一家旅館,那時已經晚上八點了,我們不知不覺的睡著了,等待著明天的到來。

小學的感受作文400字 篇6

  在我家里,有這樣一個本子,里面記錄著許多我從小到大的生活趣事。閑暇時拿來讀一讀,感覺非常有意義。

  其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個夏天,我和媽媽在家里看電視。我覺得無趣,就問媽媽:“我可以出去玩嗎?”媽媽卻說:“這么熱的天,你的好朋友是肯定不會在院里的,家里開著空調多涼快,晚一點再出去吧。”“讓我出去看一下嗎?”我低聲哀求道。“不行”媽媽很堅決地說。剛剛還臥在沙發(fā)上的我,一下子就跳了下來,大哭起來。剛開始,媽媽還哄哄我,誰知我連本加利,在地上打起滾來。這時,失去耐心的媽媽終于發(fā)怒了,沖我大喊:“你給我閉住。”我有點害怕,哭著說:“你給我閉住!眿寢層终f:“你給我閉住!蔽铱薜寐曇舾螅骸澳憬o我閉住!本瓦@樣,同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認為我在和她頂嘴。但過了一會兒,媽媽似乎明白了什么,走到我身邊,抱起我,用她的手把我的嘴捏住,這時我止住了哭聲。從那時起,我只要再有哭鬧,媽媽就會用她的手幫我把嘴閉住。后來,每當媽媽講起這件事,爸爸就會笑我,而我隨著年齡的長大,也不再毫無理由地哭鬧了。

  我現(xiàn)在已經九歲了,每當拿起那本回憶錄,和爸爸媽媽一起品讀時,我們的臉上就會露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成為美好的記憶永遠留在我們的腦子里。

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