關于小學的感受作文600字集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W的感受作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的感受作文600字 篇1
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時,卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對于強者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
小學的感受作文600字 篇2
家是溫馨的:它,內(nèi)斂于心,含而不露;它,飽含呵護,永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時,奶奶給予我的,是她給了我愛,同時讓我明白了愛的方向! 六歲時的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無數(shù)小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。
六歲時的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時,奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說:“在這里!”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來。剎時間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時,腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看著那件白白的毛衣,頓時溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的
肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。
六歲時的冬天,爸媽領著我們?nèi)ハ愀弁媪艘惶,那時我也感受到了父母的對我的愛,同時也預感著幸福的一天將要來到。
六歲那年,主要的愛來自于我的奶奶,雖然現(xiàn)在的.我離奶奶比較遠,但是奶奶的那道傷疤永遠記在了我的心里,現(xiàn)在回想,我終于知道了愛的方向——在心里!
小學的感受作文600字 篇3
最近,網(wǎng)購的熱潮一陣又一陣的掀起。我也緊隨潮流的隊伍,也在網(wǎng)上過了一把“網(wǎng)購癮”。一邊看著網(wǎng)頁上的商品,一邊想起了自己每一次網(wǎng)購的經(jīng)歷。
第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷給我的印象最為深刻。我決定在“淘寶”上買一雙球鞋,我打開“淘寶網(wǎng)”,搜索球鞋,一有共一百多頁,我從第一頁開始瀏覽,有好多五顏六色,千奇百態(tài)的球鞋,有黑色的,有紅色的,藍色的……我全神貫注地尋找著粉色和黑色相間,并且是高筒的球鞋。
可是,在幾萬雙球鞋中慢慢地尋找又費時,又費力,又費神!我返回網(wǎng)頁的頂部,將顏色的“默認”改成了“粉色、黑色”。我往后翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)了一雙很特別的球鞋。我打開了這個網(wǎng)頁。這雙鞋子就粉色和黑色的,漆皮反射著光線,锃亮的,像打了蠟一樣,閃亮極了!我看了看這雙鞋的詳細內(nèi)容,正好有合適的鞋碼。
我和遠在北京的賣家聊了聊天,那位阿姨說正在促銷,可以打六折。我當即拍下了這雙球鞋、由于這是我第一次網(wǎng)購,不熟悉流程的我竟粗心地將錢直接匯到了賣家手中。這下,我可是心意如焚,心想:“要是她不發(fā)貨給我怎么辦?那我不就是被‘吃’走了?”于是,我又打開“阿里旺旺”把剛才的情況和賣家說了一遍,賣家說:“我保證給你發(fā)到貨!钡俏蚁耄骸熬W(wǎng)絡是虛擬的,誰知道賣家的話是真是假?”
在接下來的幾天中,我總是有些焦慮,想著“淘寶”的事。
第三天,家門口突然遞進一個包裹,拆開一看,是我訂購的那雙球鞋。這下,我心中的那塊大石頭總算落下了,心中的喜悅真的是妙不可言。喜悅過后,又陷入了沉思:“幸虧是這賣家誠實,如果碰上不誠實的賣家,豈不是完蛋了么?”
通過這一次經(jīng)歷,我進一步感受到了網(wǎng)購的利與弊。網(wǎng)上購物除了節(jié)約我們逛商場的時間外。而且價格又便宜。我們可以毫不費力的得到自己喜歡的東西,選擇面廣、方便、省錢,節(jié)約時間和精力。但是又不得不思考一些問題:首先,我們自己選的東西付了款卻收不到貨怎么辦?還有,我們所選的東西的質(zhì)量是否真正能夠像平臺網(wǎng)站上所描述的那樣呢?出了各種問題,應用何種方式去解決呢?
我想,網(wǎng)購是有利也有弊,它不能取代一切,只有各種方式相互融合,才能達到購物的真正意義。
小學的感受作文600字 篇4
有人說:飽嘗痛苦,才能真正品味快樂。我愿意經(jīng)歷寒冬,是因期盼呼吸過年的味道。 過年,對于我們中國人來說,又叫春節(jié),是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。 每歲,還未到年底,還是農(nóng)歷冬月的時候,家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動起來,或打掃衛(wèi)生,或漿洗衣物,或宰殺年豬,或添置物品;
娃娃們呢,內(nèi)心也都打起了自己的小九九,構思起一個個過年計劃。還記得那時的我,常常會在想到激動處忍不住地笑將起來。就這樣,抬頭,就能準確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來;
張目,周圍的一切事物雖然十分寒冷,可也變得不盡的可愛。 春節(jié)一到,家鄉(xiāng)自然是四處張燈結彩,炮仗聲聲,人來人往,隨處可見洋溢著幸福的臉?諝庵械哪晡稘獾綐O致!
還記得在很小的時候,我最最期望的事情就是過年了。雖然那時還小,不啥懂事,但我就知道,一年中的那幾天,爸媽會給我買許多好吃的零食,還會給我買不少嶄新的衣服。更重要的是,我還可以得到壓歲錢,讓我在小朋友面前著實地去炫耀幾番。
當然,炫耀完了之后,我也不會忘記把自己是怎么從一個小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺,應該是我幼小時留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng),自然也少不了一些春節(jié)的習俗。 比如,過年那一天,要先去祭奠祖先,表達對先人的懷念和敬重。
正月初一,一整天都不能掃地,不能夠往外倒垃圾。因為,如果這樣做,就等于是在掃除、傾倒家中的財富,新的一年將不會賺到任何錢 財。正月初二,深受小孩喜歡,因為從這一天開始,小孩就可以和大人們一起去走親戚了,同時也就會聽到許多關于長輩們小時過年的故事。
然后就有紅包收獲了,再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后,自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說,就是我童年底版的年的味道,較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時代的我一輩子去咂摸。 想你年的味道,我一定會讓你變得更家有味道的!
小學的感受作文600字 篇5
開學了,我又回到了校園?墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞摹
就拿開學第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了,當時我把書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業(yè),放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來。可是,我的課桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。
后來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!
“……”
大家都沉默了,我也不例外。
在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就把這本書放到講臺上去了!
“……”
大家又沉默了……
過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么把我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質(zhì)問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要把你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業(yè)了。同學們看事情已經(jīng)解決了,就說:“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。
還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步!笨雌饋磉@句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……
好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕松松的學習,不再擁有這些累贅啊!……
小學的感受作文600字 篇6
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。