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勞動(dòng)的感受作文

勞動(dòng)的感受作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)的感受作文4篇

勞動(dòng)的感受作文1

  周六,我早早來(lái)到小記者活動(dòng)地點(diǎn)——中天街肯德基店。

  活動(dòng)很快開(kāi)始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說(shuō)手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫(kù)、冷藏庫(kù)、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū),尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū),映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個(gè)呈直角的鐵片能干什么呢?經(jīng)過(guò)介紹,原來(lái),肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯?xiàng)l的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫(xiě)數(shù)字,一端是阿拉伯?dāng)?shù)字,大寫(xiě)的是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,小寫(xiě)的則是分針?biāo)傅臄?shù)字,如果食材過(guò)了最佳嘗味期就不再售賣(mài)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始制作漢堡,在工作人員的指導(dǎo)下,很快知道了做漢堡的過(guò)程。制作漢堡首先要將沒(méi)有破損的面包片分開(kāi),將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),我愛(ài)你肯德基!

勞動(dòng)的感受作文2

  “幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這是我最喜歡的'歌。昨天,老師帶我們陶?qǐng)@拔草,讓我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  來(lái)到了陶?qǐng)@,“哇”,這里野草叢生,都快到我的膝蓋了。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“切,區(qū)區(qū)幾根雜草,小菜一碟!我一個(gè)人就能拔完了!”有的說(shuō):“這么多雜草,我下輩子也拔不完!”

  開(kāi)始拔草了,同學(xué)們有的不費(fèi)吹灰之力就拔出來(lái)了,有的用了九牛二虎之力還拔不出來(lái),有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來(lái)了,但摔了個(gè)“狗啃泥”!

  我半蹲著,身子微微向前傾,雙手牢牢抓住雜草,一下子就拔出來(lái)了。在拔的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了泥土裂開(kāi)的聲音,好似在說(shuō):“謝謝你們幫我把雜草拔了出來(lái)!”

  看著煥然一新的土地,我心里既快樂(lè)又自豪。在回教室的路上,我又哼起了:“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造…… ”

勞動(dòng)的感受作文3

  今天我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù),做了這些家務(wù),讓我有了深深的體會(huì)。

  今天早晨,媽媽說(shuō)讓我她幫做一些家務(wù),我爽快的答應(yīng)了,媽媽說(shuō)先讓我把地掃一下,我拿起掃帚,把屋子里的每一個(gè)空隙都掃得干干凈凈的,屋子里的灰塵太多了,我把它掃到了門(mén)口用搓斗把它掃了起來(lái),媽媽說(shuō)接下來(lái)讓我把地一下,我先把盆子里接滿(mǎn)水,然后再把拖把放進(jìn)去浸泡一小會(huì)兒,然后把拖把拿出來(lái),把水?dāng)Q干,在屋子里一前一后掌握住節(jié)奏,不一會(huì)兒屋子里就變干凈了,然后再把拖把洗一遍,擰干后再把屋子里拖一遍,屋子里的地就變干凈了。

  接著,我又把今天早上用過(guò)的碗刷了一遍,我先把我放在水槽里,然后再用洗碗的抹布把它洗一下,再擠入洗潔精,最后在沖洗一下就可以了。

  今天的家務(wù)就干完了,我覺(jué)得很開(kāi)心,我覺(jué)得做家務(wù)不僅能得到媽媽的表?yè)P(yáng),還能讓本身多得一份技能。

勞動(dòng)的感受作文4

  今天早晨,老師帶我們來(lái)到菜園,老師指著菜園里的雜草說(shuō):“今天我們的任務(wù)就是拔菜園里的雜草!蔽覀儺惪谕暤幕卮穑骸懊靼。”老師布置完任務(wù)后,我們就開(kāi)始清除菜園里的雜草。

  菜園里有各種蔬菜,玉米、西紅柿、紅薯等。但是因?yàn)橹苓叺碾s草影響了他們的生長(zhǎng),于是我們就開(kāi)始拔草了,我用兩只手去握住草根,左腿向后邁開(kāi)一步,兩只手用力一拔,一棵草就拔了出來(lái)。我還用這樣的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長(zhǎng)得太牢固了,我拔不動(dòng),我們班的胖同學(xué)也拔不動(dòng),這時(shí)我突然想起了一個(gè)好辦法,就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭,我一手抓住小草,一手用尖石頭割草根,最后,我用這種方法除掉了不少長(zhǎng)得牢固的雜草。

  通過(guò)拔草我知道了做什么事情都要用腦子。

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