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感受作文

【實用】感受作文匯總5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感受作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】感受作文匯總5篇

感受作文 篇1

  月隱星現(xiàn),日常的繁瑣,生活的瑣碎,已不覺得隱去。

  喜歡坐在窗邊,聽窗外的秋風(fēng)徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了水晶般剔透的心情?粗巴鈽溆暗钠沛叮伙L(fēng)吹的樹葉飄動,落葉肆意,劃處一道道亮麗閃爍的色彩。秋感淡淡。就如微風(fēng)輕塵。一縷風(fēng),吹散了絲絲秋情,心中系著一份秋情,在空中嘗遍花的凋零與喧囂,聽遍秋風(fēng)的訴說與親昵。

  喜歡走在大街上,感受綿綿的細(xì)雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷的蹭亮蹭亮的。落在水中,打碎了街燈的倒影,泛起了層層的漣漪。落在路面上,柔柔的細(xì)雨,早已給路面換了衣裝。途中遇雨,也只是這樣開朗又曠達的性情才可以泰然的去接受。雨珠在樹葉上跳動,散了又聚,清脆的聲響,打在心底,叮咚作響。

  喜歡漫步在草地上,看那些快要落去的殘陽,漸漸昏暗的天空。本總認(rèn)為花開代表了一切的美好,直到看到這些令人不禁遐想的畫面,才恍然大悟,覺得落葉枯樹,殘陽落日最美,最珍貴。

  午后的陽光賦予人灑脫,坐下來,感受,感受最美,最珍貴。

  在塵世里思考青春。

感受作文 篇2

  親近詩,用心靈去感受美

  ——《繁星·春水》讀后感

  故鄉(xiāng)的海波呵!

  你那飛濺的浪花,

  從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,

  現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

  ——摘自《繁星》

  如果童年可以用色彩來描繪,那么冰心奶奶的童年一定是蔚藍色的。因為她自小在煙臺的大海邊生活,?匆娝{衣的水兵,灰白的軍艦。常聽見呼呼的海風(fēng),響亮的軍號……

  童年的我,曾在鄉(xiāng)下外婆家住了很長一段時間。我喜歡到門前的小溪捉魚兒,喜歡用一大把一大把的花鋪成好看的形狀。樓下的小哥哥放學(xué)后,他便會牽著我的手到田野上奔跑。有時候,我們躺在柔軟的草地上,數(shù)著蜂蝶,落花……

  當(dāng)我在《繁星·春水》字里行間穿行時,那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力,使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦,又或是浮想聯(lián)翩。

  “母親呵/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只能躲到你的懷里”。我想起了慈愛的媽媽,她總是在我受到挫折的時候,微笑地鼓勵我,讓我又鼓起勇氣面對困難;“我不會表現(xiàn)萬全的愛/我只虔誠的禱告著”。我仿佛看見溫柔的月光下,一個美麗的小天使雙手疊在胸前,微笑地祝福著;“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”。這是在委婉地告訴我們:生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝……

  走近冰心奶奶的詩集,一首首精妙的小詩,給我?guī)黹喿x的樂趣。我欣賞到了大自然的美,我品味到了富含哲理的語言,我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門,我不經(jīng)意地為之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  親近詩,讓我們學(xué)會用心靈去感受美。純凈如水晶色的詩心,猶如一朵素潔的花朵。此時,正在我心中靜靜綻放……

感受作文 篇3

  改革的春風(fēng)吹過神州大地,我們的家鄉(xiāng),如同一只羽翼逐漸豐滿的雄鷹,充滿著對明天的希望,正準(zhǔn)備展翅飛翔,飛向蔚藍的天空,俯視祖國大地!我們用一雙雙勤勞的手,用滿腔熱血的激情,用一往無前的豪邁氣魄,用一日千里的速度,奮勇向前!

  驀然回首,曾經(jīng)這們這個偏僻、貧窮的家鄉(xiāng),連一條水泥路也沒有。那用黃土做成的`道路,坑坑洼洼。當(dāng)天公不作美,大雨傾盆,雨水一瀉千里時,遭殃的總是我們。一不小心,要么踩進水坑里,濺得一身泥水;要么腳底打滑,摔了一跤,跌得一身的泥土。但是現(xiàn)在,坑洼的小路已經(jīng)隱沒了蹤跡。如今的水泥路,使得莘莘學(xué)子們可以好好上學(xué),不再受雨天的困擾了。回想當(dāng)年,我們的學(xué)校,我們的教室,是那么的“古老”。教室里的黑板,已經(jīng)受傷慘重,到了該退休的年齡了卻又遲遲不肯下崗。而那破爛的窗戶,留下了抹不去的歲月的痕跡,留下了無盡風(fēng)雨的洗刷,留下飽經(jīng)滄桑的姿態(tài)。但是現(xiàn)在,一幢幢新的教學(xué)樓在我們眼前出現(xiàn),我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),“黑板爺爺”已經(jīng)退休了,現(xiàn)在則是滿面春風(fēng)、油光煥發(fā)的“綠板大叔”閃亮登場,而我們以往枯燥無味的學(xué)習(xí)已經(jīng)一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在有了籃球場,乒乓球場,還有許許多多的健身設(shè)備,我們學(xué)習(xí)并快樂著。以往家鄉(xiāng)的房子大都是低矮、陰暗的,但現(xiàn)在,高大明亮的樓房如雨后春筍一般地出現(xiàn)。人們的生活水平提高了,心里也樂了。想當(dāng)年,我們的家庭用水都要去挑的,費心、費力、費時。而現(xiàn)在,有了自來水,既省心,又省力,還省時,別提有多暢快了!

  我毫無理由不相信我們的家鄉(xiāng)會越來越繁榮,人們的生活會越來越好,身上的腰包會越來越鼓,居住的樓房會越來越高!

  往事如風(fēng),站在歷史的新起點,我們必須在改革開放的大潮中激流勇進,揚帆起航!用我們的辛勤與智慧,沿著改革開放之路,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,用求真務(wù)實的態(tài)度,揮灑出新的輝煌,成就新的跨越!讓我們用更深遠(yuǎn)的眼光,更豪邁的氣魄,更高超的手筆,描繪出更輝煌燦爛的畫卷。ㄖ笇(dǎo)教師:吳小中)

感受作文 篇4

  每到春天,我就會在一個有風(fēng)的日子選擇出行。戴上一頂帽子,一個背包,包里裝著些水和食物,然后去我想去的地方。

  有一次,我決定徒步走回農(nóng)村。于是,我便帶著我的背包獨自一人上路了。

  我走得十分慢,因為我總是走一會便停下來:一會抱一下我喜歡的樹;一會蹲下來與地上的蟲子打聲招呼,再順便觀察一下他們走路的姿勢;一會又追逐一下亂撲亂飛的蝴蝶;再閉眼聆聽一下鳥兒的歌唱,這使我感到很愉快。盡管一路上我的裙子老是被風(fēng)掀起,而頭發(fā)老是被風(fēng)吹得亂飛,讓我不得不懊惱沒將我的發(fā)圈帶出來。

  后來,我見到了一方田地,便禁不住誘惑,下了地。露水與泥巴紛紛調(diào)皮的往我的長裙上沾,弄得我白色的長裙又濕又黏,但這并沒有使我惱,反而令我很欣喜!那一刻心里的滿足,撐得我透不過氣。而后,我看見了一只燕子,它掠過我的發(fā)梢,飛到了我的前面,我連忙追上前去,而它也好似發(fā)現(xiàn)了我的意圖,很快的便飛上了那一片我看不到的天際。雖然它拒絕了與我交朋友,但這可并沒有影響我的心情。我摘下一朵小黃花,別在了我的發(fā)間,哼著歌兒沿著向遠(yuǎn)方延伸田間小路走去。然而我發(fā)現(xiàn),因為我的得意忘形,我迷路了。真是太意想不到,太好玩了!

  我興奮而又小心翼翼的地向正在耕地的農(nóng)人問路,但我懊惱的發(fā)現(xiàn),許是我太笨了,每次沿著農(nóng)人所指的路走,卻又會返回到原來的地方。一個農(nóng)人注意到我問了幾次路,便十分熱心的送我回家。家里的人都對他千恩萬謝,卻又不忘數(shù)落我沒戒心,還說我弄臟了新買的長裙。

  即使迷路了又如何?我感受到了大自然的美好,家人對我的關(guān)心和農(nóng)人的好心,不是很美妙嗎?

  每到夏天,我便會趁著媽媽熟睡時跑到陽臺上去“露營”,而那個時候,我便可感受夜的靜謐和風(fēng)的溫柔,最重要的是我只要一睜眼就可看到滿天繁星,雖然會有感冒的風(fēng)險;每當(dāng)下雨,我便會不打傘就跑到雨下,讓冰涼的雨灌進我的衣領(lǐng),并想象我會像那些小花小草一樣,因受到雨露的滋潤而瘋狂長高。每當(dāng)這時,我媽便會說我是傻孩子。不過我真的傻嗎?你說我傻就傻吧,反正我樂在其中。并且,我因此而比別人更能感受到美,感受到愛!

感受作文 篇5

  喝一杯清茶,坐在院子里的樹蔭下,打開自己喜愛的書,散發(fā)出迷人的芳香,這種感覺無與倫比。

  我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒,一個個英雄人物看得眼花繚亂,豐功偉績,讓我嘆為觀止。

  我的心開始和魯濱孫在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進入到了那黑暗殘暴的社會,和他們一起遭受坎坷,一次次重新站起來,被折磨的疲憊不堪,即使這樣,但我的立場都毫不動搖。不知不覺的又和孫悟空騰云駕霧,一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒,但也奈何不得,雖然不能和“齊天大圣”齊名,但是我佩服他上天入地的本領(lǐng)。我崇敬、向往這種生活,即使只是一場虛幻。

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國發(fā)明家愛迪生所言,這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛迪生由“低能兒”變成了“發(fā)明大王”,這是勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、反復(fù)實踐的結(jié)果,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和引以為鑒的。

  我開始嗅聞“書香”,靜靜的品味,它不但使我學(xué)識淵博,更使我深深的明白了做人的道理。

  也許我并不是一個刻苦的人,往往不抱任何目的去讀書,卻總能和它結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時給我以鼓勵,在我痛苦時給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策,感受“書香”,在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間,供我畢生享樂無窮。